指导新老师工作计划.docx

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1、指导新老师工作计划指导新老师工作计划指导新老师工作计划篇一：指导青年老师工作计划.do1201X201X学年弭现玲一、指导思想指导青年老师工作计划为加强师资队伍建设，充实教学气力，培养青年老师具有很重要的意义。根据教育办有关安排的规定，为保证新老师的快速成长，以适应不断发展的教学需要，让他们尽快成为教学中坚。在指导青年老师的同时，也提高本人的教研能力，与青年老师共成长。二、青年老师张红燕潘秋玉三、青年老师培养内容1、学习新课程教育理念。2、课堂教学设计。3、课堂导入方法与技巧。4、教学论文指导。5、教学总结与反思。四、青年老师培养措施1、树立三种意识。第一种意识：学习意识。学习对一个人成长进步

2、的意义是不言而喻的。校领导经常和青年老师讲这样两句话： “不学习的老师永远不会有出息。“生命因学习而温馨，而饱满，而灿烂。事业因学习而成功。以次鞭策老师时时学习，终身学习。第二种意识：研究意识。要求青年老师不仅要单纯地教学，还要认真地研究教学，把教和研统一起来。第三种意识：发展意识。即在教育教学工作中不断超越自我，一步一步走向成功。2、做好五件事：教好书，教育好学生；读教育理论著作，读人文和科学书籍，读名人传记；考虑对学生的教育策略和方法，反思教学活动，脑子经常要“琢磨事；研究教育教学课题，研究学术问题；写读书笔记、教育日记、教育论文、教育随笔等。3、在业务上要坚持不断学习，虚心好问，提高本身

3、各方面修养，随时做好提高学历的准备。在工作上，要严谨认真，精益求精。进而使他们逐步提高教学能力、熟悉教学环节，及早成为一名合格的人民老师。4、写教学后记。教完一节课后，在教案的相应位置写出教学的得失、感悟。5、在教研组谈一段时间以来的教育教学工作的做法和体会。让老师讲出这节课的大致教学经过，满意或不满意在哪里，理由是什麽，今后如何坚持或改良。通过反思到达了促发展的目的。通过互帮互助，相信青年老师在原有的业务能力基础上，再接再厉，一定会使本人的工作日臻完善，在教学中获得良好效果。201X年9月篇二：指导青年老师计划及施行方案青年老师培养计划及施行方案青年老师是一个学校的基石，是学校的将来。青年老

4、师的培养关乎学校发展大计，关系学校的可持续发展。为了贯彻落实学校工作计划，为了使青年老师尽快熟悉教学规律、把握教学技能、提高教学技巧、站稳讲台、做好教书育人工作，根据本学科特点，以及两位教师的实际情况，特制定本计划及施行方案。一、培养目的对青年老师的教学水平、政治素质、业务能力进行帮助指导，努力使青年老师成为综合素质高、教学业务精、实践技能强的有生气力，为教育教学质量的稳步提高做出奉献，并最终使其成为学校的中坚气力和学校骨干老师。二、培养对象1、陈艳梅教师，衡阳师专毕业。专科学历，素质较高,能力较强。2、李正雄教师，从部队转业，后从教。肯学肯钻，刻苦敬业。三、培养要求1、青年老师要做到思想上进

5、，作风过硬，工作扎实，成果丰富。2、职业道德素质。热爱教育事业，有强烈的责任心和事业心；热爱学生，全面关心学生的成长；严谨治学，精益求精，勇于开拓；以身作则，为人师表；团结协作，有集体主义精神。3、备课要认真规范，教案要反复修改和锤炼。在每次课前所备教案必须经过指导老师审阅同意。争取每月上一堂提高课给指导老师听，课后讲备课思想，争取更大的提高。课后要及时做好教学总结，及时写好课后反思做好教学后记。4、要从思想意识上高度重视课堂教学工作。课前认真做好上课的准备，反复熟悉教案养成良好的教学习惯，把握教学基本功。5、要认真向有教学经历的教师学习，要主动听他们的课，请教和沟通教学经历。汲取和感悟不同的

6、教学风格和教学特色，每月听课不得少于8节；6、每学期认真写好教学心得、工作总结、工作经历论文，并向有关教育杂志投稿。使本人有创造成功和发展的时机等。通过培养，使青年老师努力钻研业务，提高课堂教学质量，有扎实的基本功；不断学习语言和教学法的理论；了解本学科的发展趋势和前沿信息；有严谨治学态度和缜密科研方法；注重团结协作，教学科研相结合，从根本上提高学术水平；把握当代媒体技术，勇挑重担，在课程建设与教学改革中成长。青年老师必须有一名经历丰富、教龄8年以上的教师被指导老师：威远县向义镇初级中学钟伟(中学二级老师指导201X.9.1201X.11新的一学期又开场了，本学期学校的教育教学指导思想是：以“

7、认认真真抓质量，一心一意谋发展为新阶段的办学理念，继续深化新形式下的教育教学改革。继续提高青年老师的思想业务水平，是实现学校工作目的和完成各项工作任务的需要，也是青年老师本身成长的内在要求，同时也是提高教学质量的前提。作为刘志强的指导老师，上学期我从思想方面、教学方面等等对他进行了指导和帮助，通过我们的共同努力，使他在各个方面都获得了很大的进步，已能很好的胜任物理教学工作。在上学期的基础上，本学期计划继续从下面几个方面对他进行指导。一、思想方面：经过一学期的工作和学习，他已树立了初步的专业思想，通过不断地交谈和谈心，他也能够较为熟练的处理教学和生活中碰到的一些困难和问题。但作为青年老师，经历还

8、需要不断地积累，所以，本学期我还需要继续对他帮助，继续找他谈心，使他树立愈加牢固的专业思想，勤奋工作，爱岗敬业，为人师表，真正成为物理教学的骨干气力。二、教学方面：本学期是我校施行新课标的第二学期，新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的变化。通过上学期的教学实践，对新课标的内涵有了初步的了解，怎样进一步了解新课标的理念，怎样探索出适应我校学生的教学方法，怎样调整上学期教学中出现的缺乏，是值得我们讨论的问题。本学期我们仍然做好下面各个教学环节。1、备课在共同研究教材内容的基础上，共同认真备课，精心设计教案。每个教案都要体现教学的目的要求，教学

9、的重点和难点以及突出重点、攻破难点所采取的教学方法和手段，教学时间安排，教学经过包括师生活动的安排，以及课后总结等等。每个星期都要进行备课研究，并指导其写出教案，力争每个教案都到达学校规定的优秀教案。并在学校的教案评选中获得好的成绩。2、上课精心指导其上好每一节课，力争每一节课都到达优质课。在教法上要注意教授教学经过的条理性、层次性；知识教授应由浅入深、由少至多；能力培养上应循序渐进。在教学语言上力争做到语言准确精炼、诙谐生动、语调抑扬顿挫。板书上要努力做到板书规范、书写工整、做图规范、本节课主题在板书中一目了然。师生配合上要尊重学生，充分调动学生的学生积极性，将老师的主导作用和学生的主体作用

10、融为一体。同时还要注意课堂教学的应变能力的培养。本学期惊心指导好他的多媒体教学课，力争获得好的成绩。3、听课为了共同进步，要和其互相听课。详细方式：1共同备课指导老师先讲青年老师听共同讨论研究青年老师讲小结。2共同备课青年老师先在一个班讲共同讨论研究青年老师在另一个班再讲小结。3共同备课指导老师和青年同时讲同一内容比照小结。4互相随意听课，听后共同讨论得与失，共同进步，共同成长。本学期力争每周互听一节。4、教研方面继续共同认真学习新课程标准的相关理论、施行方案，积极探索新的教学方法，以课改为契机捉住机遇，做到与课改一起成长。努力贯彻“自主、合作、探究的新课程理念，创造性的开展教学改革实验，力争

11、本学期在共同探究的基础上，写出一些有较高水准的教学教研论文，使其从开场就由教者型的老师转向学者型的老师，逐步适应新课程改革的需要。把课程改革和教研工作有机的结合起来，既要重视实践的观察，又要重视理论的提高！篇五：骨干老师指导青年老师工作计划骨干老师指导青年老师工作计划青铜峡市铝业学校李社萍根据我市和我校对骨干老师的考核细则，及学校教学工作的需求，考虑到被指导青年老师所任教的学科实际，201X年9月我校的两名老师愿意让我做为指导老师，这两位老师是八年级物理学科的陶波教师。为更好地工作，现制定计划如下：一、指导目的：切实解决青年老师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题

12、；把握评课技巧，学会自评课，讲课，学会写反思等。使青年老师的教学水平与教学质量得到快速的提高。二、详细措施：1、积极主动地开展指导工作。通过让他多听学校各类公开课、多看全国大赛的物理创新课大赛视频，为他介绍优秀物理学科杂志的优秀论文，参加校内外的物理教研活动，在参加国培的经过中认真学习教育教学设计，通过集体备课来加强对教材课标的学习和分析，课下找时机与他谈心沟通，了解他们教学中存在的问题，并以此作为教研的研讨主题等等，切实解决青年老师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题，初步打造一种浓厚的教研气氛。2、通过加强组内教学资源的管理，构成物理学科的年级资源。本着“资源

13、分享，优势互补，合作沟通，共同发展的原则，无论谁来教八年级，都有能够利用的资源，让帮扶的这两位青年老师建立起八年级物理的习题、课件、视频、试卷、知识点归纳的资源库，其他本组的老师协调，配合做好该工作。这样以来，青年老师不必为本人把握不住教学的重难点而发愁，能够通过采用老老师的教学资源，来把握一节、一章、甚至一册书的基础知识、重点知识、重点题型，并要求他们每章有一套本人命题的试卷，补充所建立的知识库。3、切实提高教学能力抽空看他的教案和作业批阅及听课记录，集体备课材料，针对出现的问题予以指正，及时催促其改正，听他的授课，让他在教研活动时间听老老师的评课技巧，学会自评课，讲课，学会写反思等等。总之

14、，充分发挥本人的带头、辐射和导向作用，组织他上研讨课、要求青年老师多上公开课，在一次次磨课中锻炼本人的提炼能力。我将努力指导被帮扶的两位青年，尽量多出点子、多教方法、多想办法，使青年老师的教学水平与教学质量得到快速的提高。201X年9月附送：指导组长在农村党组织换届选举工作会议上的讲话指导组长在农村党组织换届选举工作会议上的讲话的人才纳入我们的选拔视野，也同时为党员、群众提供更多的选择对象，更好地实现优中选优的目的。二是要尊重民意。群众公认，是我们选拔干部的重要标准，而实行“两推一选就是为了更好的检验村党组织成员候选人在党员、群众中的公认度。因而，各村在组织考察、确定正式候选人这一环节，要正确

15、处理好群众公认和组织认可的关系、民主推荐和组织考察的关系，既不能过分强调组织意图而不尊重民意，也不能片面强调尊重民意，把民推等同于民选，放弃组织把关。既要充分尊重民主推荐结果，又不能简单的以推荐票取人，要坚持详细问题详细分析的原则，努力实现党员群众意愿与组织意图的统一。在这里有一点给大家明确，不管何种情况，假如初步候选人在“两推时达不到的党员、群众认可，坚决不能确定为正式候选人提交党员大会选举。四是要确保农村社会安全稳定这个大局。村党组织换届事关农民的亲身利益，广大农村党员、群众非常关注，能否把选举工作组织好，事关农村发展和稳定的大局。随着农村改革的深化，农村不稳定因素增加。加之部分基层干部民

16、主法制观念不强，少数村党组织和村委会的关系不和谐，个别村合并未到位等原因，农村中也存在很多潜在的矛盾。这些潜在矛盾极有可能借换届这个导火索引发、暴露出来。因而，各村在详细组织换届工作中，务必把保持农村社会稳定作为一个重要问题，高度重视起来。各村党支部和驻村指导组要及时了解和把握党员和群众的思想动态和存在的问题，认真分析原因，及时发现可能出现的苗头问题，有针对性地做好思想-工作。要针对各村存在的显性问题和潜在矛盾，认真地而不是敷衍地开展一次排查活动，及时发现、滤布准确把握可能出现的问题，认真研究并采取有效措施，超前化解矛盾，解决问题。但凡由于底子不清、估计缺乏、措施不力而出现严重问题的，要进行责任倒查，严肃追查相关领导和有关责任人的责任。同志们，农村经济发展的形势需要一个坚强的基层党组织，有着强烈致富愿望的农民更急盼着有一个带领他们共同致富的“领头雁。希望我们在座的详细负责村党组织换届选举工作的同志，要以对全乡镇农村经济发展高度负责的态度，以对农民群众高度负责的态度，统一思想，精心组织，严格程序，扎实工作，根据“三个代表的要求，高质量地组织好这次村党组织的换届选举工作，真正选出组织满意、党员和群众满意的村党组织领导班子。（指导组长在农村党组织换届选举工作会议上的讲话）