幼儿园保教工作周计划范本(完好版).docx
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2、,权衡客观的需要和主观的可能,提出在将来一定时期内所到达的目的以及实现目的的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、基本情况分析经过两年的幼儿园生活与学习,全班幼儿在各方面都有了一定的进步,各种能力都有一定的提高。表如今:能较好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能积极使用普通话交往;白话能力和动手能力都有较大的进步,生活能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、愿意为集体服务。但也存在一些缺乏之处,如:部分幼儿学习的积极性不高;个别幼儿自我控制能力较差,有时会影响集体教学活动;有部分幼儿不敢大胆表达本人的想法,不敢在集体面前表演;极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的能
3、力等教多的问题。与家长之间也有一些要改良的地方。如:在家园同步教育方面还没能成为大多数家长的共鸣,不能较好地利用家长资源等等。为此,今年秋季学期,我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学习环境、合作意识和大胆表现本人等方面。二、详细目的(一)健康领域1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和介入周围生活环境卫生清洁的工作。3、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防备方法和健康常识。4、积极、自动参加体育活动,能探索和把握多种运动器械的使用,有一定的创造性。5、动作协调、灵敏,不怕困难,具有一定的控制能力。(二)社会领域
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