比的认识 (2).ppt
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1、比的认识比的认识执教者:鲁易生执教者:鲁易生宣汉县白马乡中心校宣汉县白马乡中心校想知道柯南根据这个脚印得想知道柯南根据这个脚印得到了什么重要的线索吗?到了什么重要的线索吗?大家好!我是大家好!我是小侦探柯南。小侦探柯南。例1 姓名姓名 张丽张丽从家到学校的路程(从家到学校的路程(m)240200李兰李兰从家到学校的时间(分)从家到学校的时间(分)5 4 (1)张丽用的时间是李兰的几倍?张丽用的时间是李兰的几倍?54=张丽和李兰所用时间的比是张丽和李兰所用时间的比是5比比4。(2)李兰每分行多少米?)李兰每分行多少米?2004=50(米)(米)李兰所行路程与时间的比是李兰所行路程与时间的比是20
2、0比比4。45写作:写作:5:445写作:写作:200:4或或4200或或比的含义比的含义两个数相除又叫做这两个数的比。试一试试一试李兰和张丽所用时间的比是(李兰和张丽所用时间的比是( )张丽和李兰所行路程的比是(张丽和李兰所行路程的比是( )李兰和张丽所行路程的比是(李兰和张丽所行路程的比是( )张丽所行路程和所用时间的比是(张丽所行路程和所用时间的比是( )4:5240:200200:240240:5同类量的比同类量的比同类量的比比出的结果表示一个量是另一个量的几倍或同类量的比比出的结果表示一个量是另一个量的几倍或几分之几。几分之几。不同类量的比不同类量的比不同类量的比会产生一个新的量。不
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