交通工程设施设计实验及课程设计教案.docx

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1、交通工程设施设计实验及课程设计教案交通工程设施设计实验及课程设计教案交通工程设施设计是交通工程专业的专业主干课程，课程主要介绍各类设施设计原则与方法，因而设置课程设计。注重教学计划中实践教学的重要组成部分，是贯彻理论联络实际、培养应用型人才的重要实践环节。根据教学培养目的及教学大纲要求，将试验及课程设计安排为三部分：穿插口交通安全综合设施设计，交通控制系统的参观，停车场或停车库设计。试验一：穿插口安全设施综合设计一、设计的目的和任务1目的通过穿插口交通安全设施综合设计工作，培养学生实践动手和自主创新能力及设计能力，并进一步明确本专业学习的宗旨和任务。2任务针对某穿插口处视线诱导设施、道路交通标

2、志、道路交通标线等进行调查分析，对该穿插口处半径200米范围内的设施进行绘制，使学生把握穿插口交通安全设施设计的原则与方法及穿插口优化，为以后工作打下基础。二、设计题目及相关要求1设计题目（穿插口交通安全设施综合设计）2相关要求1详细要求：根据班级学生的多少，设立多个典型穿插口安全设施的调查与设计。学生两人一组，一组调查穿插口的一条支路上得标志、标线、诱导设施等安全设施内容，同一穿插口同学绘制出道路穿插口平面及安全设施内容。按要求整理分析调查资料，对现有穿插口的安全设施设计能否合理进行分析，并撰写课程设计报告。通过整理调查资料、撰写课程设计报告等，锻炼学生分析问题和解决问题的能力，对本次课程设

3、计得到系统、全面的认识，同时获得一定的专业经历和工作技能。2成果要求：数据准确，绘图规范，字迹工整，步骤明晰，设计成果完好。最后上交课程设计报告一份，并附上相应的绘图与调查内容。三、设计内容一穿插口设施设计调查内容1调查穿插口车道数，道路环境，使用车辆类型；2调查各车道上的绘制的标线及含义；3调查穿插口路侧及中央分隔带上的标志及含义，及诱导设施、隔离设施等。二调查结果处理与分析1.根据调查要求，各组绘制出各支路的平面图或纵向图；2.将各组绘制图合并为一张大图；3.根据现状，分析穿插口设施的布置及设计能否合理。三穿插口设施设计修改意见1交通标志设计能否符合标准，能否合适使用特性、尺寸能否合理等；

4、2交通标线设计能否符合标准，能否合适车道数、周围环境、驾驶特性等；3.其他方面可行性的建议。四、设计总结与心得通过调查与绘图，并对目前穿插口设施设计提出意见。培养学生具有设计思路，同时激发创新思维。最后，每位同学总结本次课程设计的学习心得和体会。试验二：交通监控系统的参观教案一、参观的目的和任务1目的通过参观交通监控中心、高速公路监控中心、高速公路收费系统等，让学生了解监控系统组成、收费系统的组成、系统工作原理，处理方法等。2任务参观交通监控实验室或交警大队监控中心、高速公路收费站监控中心、高速公路收费系统等。学生收集一些图片：包括监控系统的信息收集系统、传输系统、处理输出系统等。加深学生对监

5、控系统、收费系统的组成、工作原理进一步认识。二、参观内容及相关要求1参观内容（交通控制中心的参观）2相关要求1详细要求：根据参观地点不同，组织同学参观交通控制中心。要求同学：了解城市交通监控中心的作用和功能；城市交通监控系统的系统集成方法；了解成都市交通监控现状；了解交通违章监视系统电子警察系统处理方法。参观结束，根据参观内容写一篇参观心得。2注意事项a)保证现场出行安全；b)将现场实际与课堂教学内容结合起来；c)注意观察交通控制系统画面的实时控制；d)爱护实验室的仪器设备；e)注意现场平静。三、参观心得参观结束，根据参观内容及所学理论知识，写一篇参观心得。内容包含参观流程，参观内容，参观系统组成及工作原理等。字数不少于800字此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。