动画毕业设计讲明书_2.docx

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1、动画毕业设计讲明书动画毕业论文论文题目动画设计与制作（画）专业动画班级动漫设计与制作姓名学号指导老师摘要动画是一种综合艺术门类，是工业社会人类寻求精神解脱的产物，它集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等诸多艺术门类于一身的艺术表现形式，能“赋予生命从这个意义上来讲它是一种手段，使得没有生命形象的物体活动起来。它的制作工序非常复杂且繁多，分工非常细致。我主要工作为：场景概念设计，人物建模，分UV，人物贴图，骨骼绑定，权重设定，人物动作和表情制作，美术监督，动画短片是指时间长度30分钟下面的动画。动画短片（画）通过介绍创作目的和灵感来源，对前期剧本人物以及场景设计、中期动作设计和建模

2、的制作、后期的贴图和渲染合成音效以及运用到的软件作讲明。重点从内容到画面对（画）的制作细节进行了详尽的分析，包括创作中运用的各种制作手法，怎样通过后期剪辑音效合成来实现声画同步等。并介绍在制作经过中熟练各种相关软件的操作和画面的把握。最后通过讲述在创作设计的经过中碰到的困难，提出解决的方案。关键词动画；动作制作；人物建模贴图；场景概念设计ABSTRACTAnimationisacategoryofcomprehensiveart，whichistheproductofmankind,whoseekspiritualliberationinindustrialsociety.Itbringspa

3、intings,cartoons,movies,digitalmedia,photography,music,literatureandmanyotherkindsofarttogetherinoneformofartisticexpression.Shortfilmreferstoanimation,whichhasalengthoflessthan30minutes.AnimatedShortFilmLoveManualgivesdetailedinstructionsoncharactersandscenesinearlierperiod,theproductionoforiginala

4、nimationinmiddle-termandsoftwaresusedinpostproductionsoundbyintrodutcingthepurposeofthecreationandthesourceofinspiration.ItpresentsathoroughanalysisproductiondetailsofLoveManualfromcontenttopicture,includingvariousmethodstheyusedincreation,andhowtorealizesynchronismthroughpostsoundeffectsediting.Fur

5、thermore，itgivesabriefintroductiononseizingskillfullytheoperationofrelatedvarietysoftwareandhandlingofthepictures.Lastbutnottheleast，Iwillproposeconcretesuggestiontoovercomeobstacklesweencounterduringanimationcreation.KEYWORDSAnimation;LoveManual;design;art目录1.前言.-5-1.1动画概论.-5-1.2动画特点.-6-1.3研究课题理论和现

6、实意义.-7-2.动画短片创作介绍.错误！未定义书签。2.1设计目的.错误！未定义书签。2.2创作灵感.错误！未定义书签。3.制作流程.错误！未定义书签。3.1前期制作.错误！未定义书签。3.2中期制作.错误！未定义书签。3.3后期制作.错误！未定义书签。4.研究方案.错误！未定义书签。4.1研究内容介绍.错误！未定义书签。4.2最终结果介绍.错误！未定义书签。4.3画面表现介绍.错误！未定义书签。5.困难及解决方案.错误！未定义书签。5.1困难.错误！未定义书签。5.2解决.错误！未定义书签。6.结论.错误！未定义书签。参考文献.错误！未定义书签。致谢.错误！未定义书签。1.前言1.1动画短

7、片的概念动画它是以艺术为主，技术为辅，相结合的专业。能“赋予生命从这个意义上来讲它是一种手段，使得没有生命形象的物体活动起来。动画短片就是指控制长度在30分钟之内的单集动画片。动画作为一种叙事艺术形态而成的为电影的一种类型，能够讲是一种特殊形式，动画片与常规电影的不同点是：拍摄对象本身不是生命体而是用造型艺术手段制作的假定性形象，即美术范畴的形象，萨杜尔对动画片的解释是“以画平面上的图画或者立体的木偶以及物品作为拍摄对象的电影摘自世界电影史。作为一种文化传播方式，他有叙事、审美双成功能。动画片作为描绘事件的手段与方法，这种方法是建立在强大的综合艺术基础上的技能。动画是艺术同时也是技术，它是一种

8、方法，其中包含了漫画家、插图画家、画家、剧作家、音乐家、摄影师、电影导演等艺术家的综合技能，这种综合技能构成一种新型的艺术家动画家。要成为一名动画艺术家，首先要成为一位优秀的画家，同时要具备丰富的文化艺术知识，并且懂得剧作构造和视听语言元素。在动画的形式技巧制作方式以及个人风格等方面都在研究和实验的基础上予以强调并极致发挥这类动画片与创造商业价值为目的的影院动画和系列动画片完全不同。特点是从内容到形式都带有创作者个人强烈的主观性和探索性是一种带有为艺术而艺术性质的动画片。我们在各大动画节上看到的短片类作品，还有那些动画的MTV、动画形式的广告，其实都能够划入动画短片范畴。在动画剧作这部分，我们

9、讨论的动画短片，主要是指那些情节剧，也就是有人物、讲故事的动画短片。在动画短片中，有一大部分是艺术短片。和商业动画不同，艺术短片是创作者个性化的创作经过，面对的观众也是成年人。不同于商业片，艺术片的剧本中更多的是灵感和创意，是个性的自由发挥和创造，而剧作技巧在创作中就显得没那么重要了。有人讲，随着电影和动画技术的发展，动画已经进入了“业余作者时代，那些非专业的创作者可以以用丰富的动画手法来表达自我。这类动画片与其讲为了给别人看，不如讲是为本人而作。是不是创作艺术动画短片就真的不需要技巧了呢？也不是这样。就像讲述同样一个故事，有人能讲得有声有色，到了另一些人嘴里却枯燥乏味。这里的差异就是在于讲故

10、事的技巧。学会更好地表达本人，无论对于哪一种形式的艺术创作都是特别必要的。对于专业学习动画创作的人来讲，进行短片创作是学习动画创作中一个很重要的经过。动画短片由于篇幅短，也就是工作量相对能够个人承受。同时，动画短片形式上有很大的自由度，不像主流商业片对表现方式有基本的规范，动画短片给了创作者更广阔的发挥空间。从实际操作上来看，动画短片能够由一名创作者从头到尾单独完成，这为创作者提供了一个完好地表达自我的时机，同时，可以以让动画创作的初学者对动画的整个制作经过有一个了解。对于进行过短片创作的人来讲，再去制作商业动画片，这些有关的动画之经历也能用得上。比方讲，长篇电视动画片，尤其是系列片，每个单元

11、其实也是由一部部短片组成的。在较短的篇幅中讲故事，这一点是相通的。固然都是短片，但长度也差异不小，其剧本构思方式也有所不同。比方1一3分钟的极短片，构造上往往被简化了：由制造悬念、情节突转这两大部分组成；3分钟到十几分钟是比拟常见的短篇容量，能够讲一个起承转合比拟完好的故事了。20分钟以上的短片，其剧本的构造方式就比拟像影院片了，故事情节会出现几起几伏，有些除了主线索之外，还有支线索。动画短片篇幅虽短，却因此在创作上有更为自由的发挥空间。1.2动画短片的特点特点一：大多数短片都有一个共同的特点，形式感的独创性和极致化。相对其他类型的主流商业动画片，动画短片更强调形式。通过赏析一些短片就会发现，

12、这些影片会在形式感上作一些新的、大胆的尝试。这些影片的形式内容有一种互动的关系，通过张扬形式感，到达作者表达自我的需要，也是影片个性化的展示。从实际制造的角度来看，很多比拟另类的动画表现形式，在长篇动画中很难完美地实现，在短片中才能发挥自若。从观众的欣赏心理的角度来看，新鲜的、具有独创性的形式感，比常规的形式更夺目，更能捉住观众的注意力，同时，采用那些新鲜的、具有独创性的表现手法，也为观众打开了视野，突破了惯常看待事物的固有方式。形式感的求新求变，不仅限于材料、制作技术的突破与创新，更重要的是思维方式的突破。形式感的构思、创意是和故事情节、画面审美等元素严密相连的。特点二：故事构造的简化。在动

13、画短片的创作中，尤其是5分钟之内的短片，影片的故事只围绕一个单纯但有力的矛盾展开，其构造并不像一般影片的那样四平八稳，情节中高潮和结局两部分被突出强化出来，也就是我们讲的悬念的积累和突转，这样会让剧本要表现的中心情节更为集中，故事脉络明晰，所产生爆发力也会更强。动画短片的典型构造方式：在故事的开端营造悬念，在故事的高潮解开悬念，情节出现突转，抛出令人意外的一个包袱作为故事的结局。有不少优秀的影片都是采用了这样的构造，产生了很不错的效果。特点三：故事主题的内涵性。影片的主题内涵在剧本中占有主导地位，它将影片中人物、情节、细节、对话、表演、构造、乃至电影中的各种表现手段都统率起来，使之服从于主题的

14、体现，并以影片整体的和谐统一呈现给读者。故事内涵是影片的灵魂，它的深浅、厚薄决定整部影片的份量和力度。尤其对于短片而言，能否从主题内涵上有所突破和挖掘，做出崭新而深入的人性观察或是独特的哲理性考虑，应该讲是影片能否成功的关键。言之无物的作品，即便形式上再花哨，至多能给人感观上的刺激，不可能真正地感动观众。特点四：影片独特的情感与韵味。作为一种艺术形式，故事好看，人物生动，主题深入都是能够直接表达出来、很明确地传达给观众的剧作元素。但作为一种艺术形式，总有一些微妙的、感觉上的创作，比方讲整部影片所特有的情调、蕴含的情感等等。动画短片的创作自由自在，但在创作上具有四个方面的特点，表现手法和形式，故

15、事构造的简化，主题内涵的挖掘，影片的独特韵味和情感内核。1.3研究课题理论和现实意义动画短片作为毕业设计研究意义：动漫设计与制作是我大学学习的专业，是因为我对动画的一份热爱，所以希望以一部优异的动画作品为本人大学四年来的学习画上一个完好的句号。同时动画课题的研究与我所学的专业知识与技能密切相关，以此为课题的毕业设计制作是一次个人专业知识与技能的考验与体现，在制作的经过中不仅能够锻炼本人，充分体现本人的能力，也能在实践中看到本人的缺乏之处，在今后的专业工作中追求更大的进步，更好地完善自我。动画是以艺术为主，技术为辅，相结合的专业，动画片的制作融入了视听语言、电影镜头、图像和视频、运动规律等的形式

16、，因此构成一门统合性的门科。通过制作一部动画短片，我能够更好的把握三维软件和各种后期软件，进一步学习动画技术和制作流程。在大学四年学习中已经把握了各种视听语言和动画风格，制作软件的基本运用，要学会充分合理地使用，它不但能够提升我的艺术修养和操作能力，为我在将来的艺术道路上做铺堑。而我们的团队之所以选择卡通加上诡异的风格作为主题来制作这部短片。一方面，我们体现原创动画片的魅力和本人独有的风格。在表现上更能体现出动画的多样性和综合性，艺术性。另一方面，这部动画片是以视频的形式叙述内容，更为具体，不但在听觉、视觉上得到享受，进而也增加了短片的趣味性和娱乐性，给观众朋友带来更的快乐和深思。理论意义：通

17、过对动漫设计与制作，我能够提升本人的能力，一方面，在团队协调上怎么去协调整个团队的沟通和管理。另一方面，能够提高我对作品选材，视听语言的镜头、构图、音效、运动规律运用能力，锻炼我对设计的敏锐度。还有让我对生活的观察和反思，不断地提高艺术修养和生活阅历。让动画片更有可视性，叙事性，综合性，独创性，另外方面，在制作上为了让动画愈加有时髦性，技术性和假定性，必能让我对软件应用愈加熟练，进一步了解更多专业知识，学会怎样学以致用，为今后在社会上有更好的实践操作能力，艺术审美和团队协调打好扎实的基础。现实意义：人类进入21世纪。计算机飞速发展，动画技术的广泛运用，所以动画涵盖的范围越来越广泛。动画的制作水平也不断地提高，娱乐性和教育性也不断地加强。比照于传统的动画制作方法和流程，三维动画愈加有很多优势和商业价值。十分是三维动画做出来的最终效果，也是传统动画无法相比的。从中国的二维动画片发展到三维动画电影，体现了中国的动画技术也在不断完善。相信不久将是一条成熟的动漫产业链。