最新幼儿园大班禁毒教育教案设计.docx

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1、最新幼儿园大班禁毒教育教案设计幼儿园大班禁毒教育教案设计朱海军【活动目的】1.初步认识什么是毒品，了解毒品的危害。2.远离毒品，有介入宣传毒品危害的社会责任意识和良好的生活习惯。【活动准备】1.有关罂粟等毒品的相关宣传图片及视频、香烟盒1只2.绘画纸、蜡笔、剪刀、胶水【教学经过】一、活动导入：老师出示PPT图片老师：小朋友们，教师今天要请你们看一张图片(打开PPT罂粟花图片)，请你讲一讲，你看完了这几张图片之后，有什么感觉，或者是有什么想要讲讲的。要讲不一样的，别人讲过的我们就不讲了。-这里是对活动展开的一个铺垫。不急于给出罂粟花毒性的本质，先引导幼儿从罂粟花的形状、颜色等方面让幼儿感受它的美

2、丽。孩子：很美丽;很漂亮;让人感觉很舒适;五颜六色的真漂亮。-可见孩子们对罂粟花的美丽已经认可和接受。到这里，教师不妨给孩子们先入为主的经历，来一个大撞击。教师：它的名字叫罂粟花。你们都觉得它很好看的对吧。可是，孩子们，就是这么漂亮的花，几乎所有的人都不喜欢它。你们想想看，有可能是什么原因?-到这里，是要求孩子们发挥想象力，同时，打破孩子刚刚建立的认识经历。孩子：由于它上面有刺的;由于它的味道很臭;它很容易死掉、枯萎教师：都吃过蘑菇的对吧，往往那种很漂亮的蘑菇呢，其实是不能食用的，由于有毒，这个我们小朋友都知道了。同样，罂粟花固然漂亮，但是今天你要知道，其实它是一种很恐惧的花。二、幼儿观看视频

3、资料，了解毒品的危害老师：如今，你还觉得罂粟花是一种美丽的花吗?孩子：不觉得了。老师：刚刚，我们都知道了罂粟的果实是做毒品的原料，危害我们身体健康。一吃就上瘾，对身体有害。那小朋友再想想看，在我们的周围，除了我们刚刚讲的毒品对我们的身体是有危害的，还有哪些东西也是危害我们身体健康的，但有的人已经上瘾了，戒不掉了?-回归幼儿生活经历，帮助幼儿整合在生活中观察到的不良生活饮食习惯。老师：比方，你想想看，爸爸们喜欢抽什么啊?喝什么啊?(出示香烟盒，并引导孩子观察烟盒上的一排小字)。孩子：吸烟;饮酒。老师：对，你看这上面还有你们不认识的字呢：吸烟有害健康。-这里，孩子们争论的很厉害，于是我给孩子们讨论

4、的时间，同时为接下来的宣传海报设计，做一个思路上的开阔。老师：都想讲的，对吧?那好，给你们1分钟的时间，和你身边的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活习惯。聊的时候，再考虑一个问题，我们能够怎么帮助这些人。孩子：告诉爸爸，吸烟、饮酒对身体不好;让他看新闻(了解毒品的危害);妈妈能够骂爸爸的三、设计远离毒品的宣传海报老师：刚刚，小朋友们都开动了本人的小脑经，想了很多的好办法，帮助身边的人。教师呢，这里有纸和笔，请你把刚刚的好办法画下来，我们再一起把它装饰到这张远离毒品的宣传海报上，帮助更多的人了解毒品的危害、远离毒品。-让幼儿用本人的想象和创造，来解决身边的问题，这也是为了实现本次活动的社会性目的，

5、培养孩子初步的社会责任意识。三、教学小结这是一节中班的综合活动，通过这节活动，重点引导孩子们初步认识什么是毒品，以及它的危害。1.毒品，是不是离我们的孩子还很远?可能很多人都以为，幼儿园的小孩子整天生活在家长和教师的保护圈里，毒品离孩子的现实生活还很远。不知道什么是毒品，孩子们不一样开开心心地成长着吗?-不一样。对于孩子来讲，从小了解毒品的危害，知道要远离毒品，对他们总归是有好处的。尽管只是简单、粗浅的认识。跟孩子如今、将来的生活有关的，跟生命相连的，那就是天大的事。2.难道，孩子的成长环境就真的那么纯洁吗?烟、酒不就是隐性的毒品吗?在活动的经过中，有一个字，孩子经常讲的，那就是面对父亲的不良生活习惯，烟、酒之类，妈妈会骂爸爸的。可见，孩子已经在母亲反面的讲教中，妈妈不喜欢爸爸吸烟、饮酒。至于是什么原因，我们大人往往会解释：对身体不好，会咳嗽。但是假如讲的严重一点，那就是在饮毒。