七年级数学上册_333解一元一次方程去分母课件(二)_新人教版.ppt
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1、1 1、会用去分母的方法解含分母的一、会用去分母的方法解含分母的一元一次方程元一次方程2 2、会检验方程的解以及总结解方程、会检验方程的解以及总结解方程的步骤。的步骤。1、浏览内容:、浏览内容:P98101例例4为止为止2、浏览时间:、浏览时间:5分钟分钟3、浏览方法:独立浏览教材、浏览方法:独立浏览教材4、诊断:、诊断:(1)例)例4中,方程有什么特点?如何解呢?中,方程有什么特点?如何解呢?(2)思考:用去分母的方法解一元一次方程应注)思考:用去分母的方法解一元一次方程应注意什么问题?意什么问题?(3)总结解方程的步骤有哪些?)总结解方程的步骤有哪些?问题问题一个数一个数,它的三分之二它的
2、三分之二,它的一半它的一半,它的七分它的七分之一之一,它的全部它的全部,加起来总共是加起来总共是33.试问这试问这个个数是多少数是多少?你能解决这个问题吗你能解决这个问题吗?观察:这个方程有什么特点?应该怎么解?观察:这个方程有什么特点?应该怎么解?1、解方程、解方程:2233xx22133xx2、解方程、解方程:观察:这个方程有什么特点?又应该怎么解?观察:这个方程有什么特点?又应该怎么解?3、解方程、解方程:解解 去分母,得去分母,得 y-2 = 2y+6移项,得移项,得 y-2y = 6+2合并同类项合并同类项,得得 - y = 8系数化这系数化这1,得,得 y = - 813y62y
3、观察:这个方程应该怎么解?观察:这个方程应该怎么解?由上面的解法我们得到启示由上面的解法我们得到启示: 如果方程中有分母我们先去掉分母解起来比较方便如果方程中有分母我们先去掉分母解起来比较方便.如果我们把这个方程变化一下如果我们把这个方程变化一下,还可以象上面一样还可以象上面一样去解吗去解吗?再试一试看再试一试看:解解 去分母去分母,得得 2y -( y- 2) = 6 去括号去括号,得得 2y-y+2=6移项移项,得得 2y-y=6-2合并同类项合并同类项,得得 y=41623 yy解方程解方程: :23x+1-2103x-252x+3=-去分母时要去分母时要 注意什么问题注意什么问题?(1
4、)方程两边方程两边每一项每一项(含无分母的项)(含无分母的项)都要都要乘乘以各分母的以各分母的最小公倍数最小公倍数(2)去分母后,如果分子是多项式去分母后,如果分子是多项式,应将该多应将该多项式(分子)项式(分子)添上括号添上括号想一想想一想1、下列方程的解法对不对?如果不对,错在哪里?、下列方程的解法对不对?如果不对,错在哪里?应怎样改正?应怎样改正?解方程:解方程:解:去分母,得解:去分母,得 4x-1-3x+6=1 移项,合并同类项,得移项,合并同类项,得 x=4212132xx方程右边方程右边“1”漏乘以最小公漏乘以最小公倍数倍数6约去分母约去分母3后,还剩后,还剩2要乘以要乘以分子中
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