9《鲸》第二课时.ppt
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1、细读课文,深入理解 不少人看过不少人看过象象,都说象是很大的动物。,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是其实还有比象大得多的动物,那就是鲸鲸。最。最大的鲸有万公斤,最小的也有大的鲸有万公斤,最小的也有公斤。我国捕获过一头万公斤重的鲸,有公斤。我国捕获过一头万公斤重的鲸,有1717米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,它要是张开嘴,人站在它的嘴里,人站在它的嘴里,举起手来举起手来还摸不到它的还摸不到它的上腭上腭;四个人围着桌子坐在它;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。的嘴里看书,还显得很宽敞。(一) 象:哺乳动物,是
2、陆地上最哺乳动物,是陆地上最大的动物。大的动物。学习课文第自然段学习课文第自然段q 读了第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?读了第一段,你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么?q 你是从哪几出处看出来的?你是从哪几出处看出来的?(特别大、庞然大物)(特别大、庞然大物) 最大的鲸有最大的鲸有万万公斤重,最小的也有公斤重,最小的也有公斤。公斤。 我国捕获过一头我国捕获过一头万万公斤重的鲸,有公斤重的鲸,有米米长,长,一条一条舌头就有舌头就有十几头十几头大肥猪那么重。大肥猪那么重。 比大象大得多。比大象大得多。 它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手来还手来还
3、摸不到摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得在它的嘴里看书,还显得很宽敞很宽敞。q 作者为什么要这样写?作者为什么要这样写?用用列举数字、举例子、相比较列举数字、举例子、相比较的方法的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。告诉我们鲸是很大很大的动物。读第2自然段,思考:1、鲸是鱼类吗?那是一种什么动物、鲸是鱼类吗?那是一种什么动物呢?呢?2、鲸是怎样由陆地生活逐渐适应了、鲸是怎样由陆地生活逐渐适应了在海洋生活的?在海洋生活的?3、从鲸的进化过程可以体会到什么?、从鲸的进化过程可以体会到什么? 鲸生活在海洋里,因为体形像鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它
4、叫鲸鱼。其实它鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,是哺乳动物。不属于鱼类,是哺乳动物。 鲸是怎样由陆地生活逐渐适应了在海鲸是怎样由陆地生活逐渐适应了在海洋生活的?洋生活的? 在远古时代,鲸的祖先跟牛羊的祖先在远古时代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海时;以经过了很长很长的年代,它们的时;以经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。海洋的
5、生活。鲸是怎样由陆地生活逐渐适应了在海洋生活的?鲸是怎样由陆地生活逐渐适应了在海洋生活的? “很远的古代很远的古代”、“很长很长的年代很长很长的年代”、“渐渐渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。等词语说明这个进化过程是漫长的。陆地陆地浅海浅海海洋海洋我们人类由猿进化而来也是如此,这个我们人类由猿进化而来也是如此,这个过程也是很长很长的。过程也是很长很长的。陆陆 地地海海 洋洋浅浅 海海学习第三自然段,思考:学习第三自然段,思考: 鲸可以分为几类?是怎样分类的?鲸可以分为几类?是怎样分类的?须鲸须鲸齿鲸齿鲸鲸的种类鲸的种类须鲸须鲸齿鲸齿鲸(有牙齿)(没牙齿)鲸可以分为几类?是怎样分类的?合作学
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