2021 年新人教版七年级数学上册全套同步练习题及答案.docx

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1、2021年新人教版七年级数学上册全套同步练习题及答案第一章有理数1.1正数和负数基础检测1.521,76,106,14.3,732.1,34,5.2,0,1-+-中，正数有，负数有。2.假如水位升高5m时水位变化记作+5m，那么水位下降3m时水位变化记作m，水位不升不降时水位变化记作m。3.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有的意义。4.2020年我国全年平均降水量比上年减少24.2020年比上年增长8.2020年比上年减少20。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。拓展提高5.下列讲法正确的是A.零是正数不是负数B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数D.不

2、是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数6.向东行进-30米表示的意义是A.向东行进30米B.向东行进-30米C.向西行进30米D.向西行进-30米7.甲、乙两人同时从A地出发，假如向南走48m,记作+48m，则乙向北走32m，记为这时甲乙两人相距m.8.某种药品的讲明书上标明保存温度是202，由此可知在至范围内保存才适宜。9.假如把一个物体向右移动5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意思？这时物体离它两次移动前的位置多远？1.2.1有理数测试基础检测1、_、_和_统称为整数；_和_统称为分数；_、_、_、_和_统称为有理数；_和_统称为非负数；_和_统称为非正数；_和_统称

3、为非正整数；_和_统称为非负整数.2、下列不是正有理数的是A、-3.14B、0C、37D、33、既是分数又是正数的是A、+2B、-314C、0D、2.3拓展提高4、下列讲法正确的是A、正数、0、负数统称为有理数B、分数和整数统称为有理数C、正有理数、负有理数统称为有理数D、以上都不对5、-a一定是A、正数B、负数C、正数或负数D、正数或零或负数6、下列讲法中，错误的有742-是负分数；1.5不是整数；非负有理数不包括0；整数和分数统称为有理数；0是最小的有理数；-1是最小的负整数。A、1个B、2个C、3个D、4个7、把下列各数分别填入相应的大括号内：24,10,213,03.0,1713,0,

4、1415.3,5.3,7-自然数集合；整数集合；正分数集合；非正数集合；8、简答题：1-1和0之间还有负数吗？如有，请列举。2-3和-1之间有负整数吗？-2和2之间有哪些整数？3有比-1大的负整数吗？有比1小的正整数吗？4写出三个大于-105小于-100的有理数。1.2.2数轴基础检测1、画出数轴并表示出下列有理数：.0,32,29,5.2,2,2,5.1-2、在数轴上表示-4的点位于原点的边，与原点的距离是个单位长度。3、比拟大小，在横线上填入“、“或“=。10；0-1；-1-2；-5-3；-2.52.5.拓展提高4.数轴上与原点距离是5的点有个，表示的数是。5.已知x是整数，并且-3x4，

5、那么在数轴上表示x的所有可能的数值有。6.在数轴上，点A、B分别表示-5和2，则线段AB的长度是。7.从数轴上表示-1的点出发，向左移动两个单位长度到点B，则点B表示的数是，再向右移动两个单位长度到达点C,则点C表示的数是。8.数轴上的点A表示-3，将点A先向右移动7个单位长度，再向左移动5个单位长度，那么终点到原点的距离是个单位长度。1.2.3相反数基础检测1、-+5表示的相反数，即-+5=；-5表示的相反数，即-5=。2、-2的相反数是；75的相反数是；0的相反数是。3、化简下列各数：-68=-+0.75=-53=-+3.8=+-3=+6=4、下列讲法中正确的是A、正数和负数互为相反数B、

6、任何一个数的相反数都与它本身不一样C、任何一个数都有它的相反数D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数拓展提高：5、-3的相反数是。6、已知数轴上A、B表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点A在点B的左边，则点A、B表示的数分别是。7、已知a与b互为相反数，b与c互为相反数，且c=-6,则a=。8、一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是a0.9、数轴上A点表示-3，B、C两点表示的数互为相反数，且点B到点A的距离是2，则点C表示的数应该是。10、下列结论正确的有任何数都不等于它的相反数；符号相反的数互为相反数；表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等；若有理数a,b

7、互为相反数，那么a+b=0；若有理数a,b互为相反数，则它们一定异号。A、2个B、3个C、4个D、5个11、假如a=-a，那么表示a的点在数轴上的什么位置？1.2.4绝对值基础检测：18的绝对值是，记做。2绝对值等于5的数有。3若a=a,则a。4的绝对值是2004，0的绝对值是。5一个数的绝对值是指在上表示这个数的点到的距离。6假如xy0,那么xy。7x1=3，则x。8若x+3+y4=0，则x+y=。9有理数a，b在数轴上的位置如下图，则ab,ab。10x，则整数x=。11已知xy=2，且y=4，则x=。12已知x=2，y=3，则x+y=。13已知x+1与y2互为相反数，则x+y=。14.式子

8、x+1的最小值是，这时，x值为。15.下列讲法错误的是A一个正数的绝对值一定是正数B一个负数的绝对值一定是正数C任何数的绝对值一定是正数D任何数的绝对值都不是负数16下列讲法错误的个数是1绝对值是它本身的数有两个，是0和12任何有理数的绝对值都不是负数3一个有理数的绝对值必为正数4绝对值等于相反数的数一定是非负数A3B2C1D017设a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则a+b+c等于A1B0C1D2拓展提高：18假如a，b互为相反数，c,d互为倒数，m的绝对值为2，求式子ababc+mcd的值。19某司机在东西路上开车接送乘客，他早晨从A地出发，去向东的方向正方向，到

9、晚上送走最后一位客人为止，他一天行驶的的里程记录如下单位：+10，5，15，+30，20，16，+141若该车每百公里耗油3L，则这车今天共耗油多少升？2据记录的情况，你能否知道该车送完最后一个乘客是，他在A地的什么方向？距A地多远？20工厂生产的乒乓球超过标准重量的克数记作正数，低于标准重量的克数记作负数，现对5个乒乓球称重情况如下表所示，分析1.3.1有理数的加法基础检测1、计算：11522213830.91.512、计算：1231762222313243、计算：1)1713(134)174()134(-+-+-2)412(216)313()324(-+-+-拓展提高4.1绝对值小于4的所有整数的和是_；此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。