2021安徽中考语文试题(附答案).docx

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1、2021安徽中考语文试题(附答案)2021年安徽省初中毕业学业考试语文试题卷一、语文积累与综合运用(35分)1、默写古诗文中的名句名篇。10分1补写出下列诗文名句中的上句或下句。任选其中6句肉食者鄙，_（左传庄公十年）_，奉命于危难之间。诸葛亮（出师表）_，飞鸟相与还。陶渊明（饮酒）_，风正一帆悬。王湾（次北固山下）烽火连三月，_。杜甫（春望）_，甲光向日金鳞开。李贺（雁门太守行）人有悲欢离合，_。苏轼（水调歌头）醉里挑灯看剑，_。辛弃疾（破阵子）2默写李商隐的（夜雨寄北）。2、阅读下面的文字，完成1-4题。9分动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边

2、的长须会颤抖，有时它还会轻轻地叫几声，好似在追捕什么目的似的。鹦鹉睡觉把头藏在翅膀下面，也会发出很低的叫声。除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家ch，以及其它一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少，蝙蝠、老鼠比人更易做梦。鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，由于它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。1根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。颤动家ch哺乳2根据句子的意思，将“偶然“经常分别填入两处横线上。3将画线的两个句子改写成一个句子。要求：符合语境，不改变句子原意4在画线处有一个词用得不恰当，可将“改为“要求：符合语境3.运用课外阅读积累的知识，1-2题。4分1我国文学家_在（朝花夕拾）中

3、回忆留学生活时，着力写了一位教师和一位朋友。教师是_，朋友是范爱农。2“人最珍贵的东西是生命。生命对于我们只要一次出自原苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基的长篇小讲（_），小讲的主人公是_。4、某班围绕下面一首诗开展诗歌朗读活动。活动中有一些问题请你介入解决。12分跌倒牧也风，跌倒了才有了美丽的落叶云，跌倒了才有了滋润大地的雨水_所以我们不再害怕跌倒让我们在跌倒时用最美丽的姿势站起来1朗读诗歌要把握好节拍。请用“/为下面诗句标明停顿。要求：只标一处，标在恰当位置。才有了滋润大地的雨水2淘气的明明将抄在黑板上的诗悄悄地擦去两句。请根据开始四句诗的内容和句式的特点，发挥想象，在横线上补写出两句。3莉莉朗

4、读后兴奋地讲：“我十分喜欢最后三句。假如跌到，我会大笑着站起来，这就是我的“最美丽的姿势！请写一写，你会以一种如何的“美丽的姿势站起来。4一向胆小的文文也跃跃欲试，可站在讲台上，怎么也张不开口。请你写几句话，鼓励他大胆地把这首诗读出来。二、阅读55分阅读下面的文字，分别回答问题。一22分红书包秦文君20年前，我还是个小学四年级学生。有一回，同班的女孩背了一只崭新的红书包，那书包几乎美极了。我只看它一眼，心里就发颤。那天我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切感受都退得远远的，仿fo快活与否，就同这书包严密地连在了一起。放学时，江丽娜就走在我的前面，我听见大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。

5、在此同时，一个念头升了起来：我一定也要有这样一只红书包。一连几天，只要一放学，我就去街上寻找，专跑文具店。终于，我在一家小文具店的橱窗里找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的橱窗玻璃，我发现它愈加吸引人了。我在它跟前站了许久，一会儿_看，一会儿_看，过会儿_，单眼看。“没有什么能同它比美。真的，当时我就那么想，“它是我最想要的。我又奔又跑地赶到车站，等了三部公共汽车，才等到母亲从车上下来。她惊讶地看着我，我什么也不讲，拉着她的手直奔那家文具店。到了那儿，就指着红书包讲：“请给我买吧，妈妈。“可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。母亲摸摸我发烫

6、的额头，心就软了。没想到她摸出钱夹要付钱时，才觉察带的钱不够。可在这时，店要打烊了。夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大嚷大叫起来。爸爸把我唤醒，小声对我讲，明天，他下了班就去把我的红书包买回来。第二天的整个白天，我都非常快乐，心里涌动着紧张和冲动。见了那个背红书包的女孩，我对她微笑了，心里充满模糊的好感：我马上就能够背上那只红书包，同她的一样。到了黄昏，我忽然变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢!于是，我三番五次往那里跑，弄得店里人都开场皱起眉头来打量我。晚上，爸爸推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包，高兴得打转。等狂喜过之后，才看

7、见妈妈正在给爸爸搽松节油。原来，为了快点赶到店里，爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。爸爸讲：“爱漂亮是件好事，可生活中美的东西过多了，跟着去争，永远也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。第二天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见那个女孩。谁知她又换了个紫色的新款书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。从那天起，我仍然爱一切美丽，美的旖旎永远能给予我无限的灵感，可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了，看开了很多，能懂得美的东西美在何处有时就很满足了，也很快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱

8、漂亮的心。后来，那个红书包用旧后，我像宝贝一样收藏了好多年。不为别的，就由于它已经成了我童年生活的一个启示录。5、为何“我产生一定要有红书包的念头？3分6、依次在文中横线上填上恰当的词语，恰当的一项是A、捂只眼凑近着退远点B、凑近着捂只眼退远点C、凑近着退远点捂只眼D、退远点捂只眼凑近着7、根据文章思路和内容，在下面的横线上填写适宜的语句。6分_我找到了卖红书包的文具_我得到了心爱的红书包_8、文中划线句子是作者修改后的，将它与修改前的作比拟，从情节发展的角度，分析修改后的好处。4分修改前：晚上，妈妈推着自行车，一手高高举着红书包回来了。修改后：晚上，爸爸推着自行车，一手高高举着红书包回来了。

9、9、从全文来看，篇末的“启示录包含哪些内容？答出三点即可6分二18分学者的态度与精神宗白华我向来最佩服的,是古印度学者的态度,最景仰的,是欧洲中古学者的精神。古印度学者的态度如何？他们的态度就是：绝对地服从真理，猛烈地牺牲成见。古印度学讲的派别将近百种。他们相互争辩的剧烈，可想而知，但他们争辩的态度，却很可注意。当未辩论以前，那辩论者往往宣言：“若辩论败了，就自杀以报，或归依做弟子。辩论之后，那辩论败的不是立即自杀，就立即归依做弟子，决不作强辩，决不作遁词，更没有无理的咒骂，话出题外，另生枝词的现象，像我中国学者的常态。这种态度，你看可佩服不佩服？这才真是“只晓得有真理，不晓得有成见呢！这就是

10、古印度学者的态度，我希望中国的新学者也有这种态度。欧洲中古学者的精神又如何呢？他们的精神就是：宁愿牺牲性命，不愿牺牲真理。欧洲中古时的学者，因发明真理，拥护真理，以致焚身入狱的，很不鲜见。他们那为着真理，牺牲生命时所受的痛苦，若给中国学者看了，很觉得不值得。但真理却因而昌明了！人类却因而进化了！那学者一时的生命与痛苦又算得什么，那学者的心中只晓得真理的价值，不晓得生命的价值，这才真是“学者的精神！总之，学者的责任本是探求真理，真理是学者第一种的生命。小己的成见与外界的势力都是真理的大敌。抵抗这种大地的器械，莫过于古印度学者服从真理，牺牲成见的态度；欧洲中古学者拥护真理，牺牲生命的精神。这种态度

11、，这种精神，正是我们中国新学者应具有的态度，应抱的精神！10、下列对文章构造层次的划分，正确的一项是4分A、/B、/C、/D、/11、从第段画线句子看，假如辩论失败，中国学者会有哪些“常态？4分12、第段谈欧洲中古学者的精神时，提到“中国学者有什么作用？请加以分析。6分13、概括文章的主要观点。4分三15分水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！14

12、、解释下列加点词在文中的意思。5分1可爱者甚蕃2濯清涟而不妖3香远益清4亭亭净植5宜乎众矣15、翻译下列句子。4分1中通外直，不蔓不枝。2菊之爱，陶后鲜有闻。16、陶渊明爱“菊和世人“爱牡丹的原因各是什么？请用文中语句回答。2分17、如何理解“莲之爱，同予者何人？4分三、写作55分18、请以“讲讲我本人为题，写一篇文章。55分【提示与要求】1能够写你的经历、见闻，可以以写你的感悟、认识。2能够大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。3文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。4抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。5考虑到内容的充实，文章不要少于500字。当前位置：文档视界2021安徽中考语文试题(附答案)2021安徽中考语文试题(附答案)