2021年高考英语全国卷1-答案.docx

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1、2021年高考英语全国卷1-答案2021年普通高等学校招生全国统一考试全国新课标卷1英语答案解析第一卷第一部分听力第一节1.【答案】C【解析】原文：M:Excuseme,Madam?W:Yes?M:HowlongcanIkeepthebook?W:Foronemonth.Pleasemakesureyoureturnthebookbeforeitsdue.2.【答案】A【解析】原文：M:Hurryup,Jenny.Itsalreadyseven.Wellbelateforthefilm.W:Dontworrydear,westillhavetwentyminutes.Andittakesuso

2、nlyfifteenminutestogetthere.Wellbetherejustintime.3.【答案】B【解析】原文：M:Iheardontheradiothatitllbesunnyduringtheholidayweekend.MaybewecantakeatriptoBoston.W:Thatsoundsgreat.IllcallJanetoseeifshelikestojoinus.4.【答案】C【解析】原文：W:Itsnearlyeight.Ifyouwanttocatchthenineoclocktrain,youdbettergonow.M:Dontworry,Illd

3、rivetothestation.W:Inthatcase,letmegowithyou.Andyoudropmeoffatthecitycenter.Illgototheopenmarket.5.【答案】A【解析】原文：W:Imsorry,thecakeislate.Wellbebetternexttime,Ipromise.M:Well,Imsorrytoo.Youhavetotakeitback.Thebirthdaypartyisoverandwedontneedthecakeanymore.第二节6.【答案】C7.【答案】B【解析】原文：W:Oh,itsbroken!Jackyisn

4、otgoingtobehappywhenheseesthis.ItshisfavoriteCD,hewilltellMom.M:PleaseKathy,canIborrowtendollars?IllbuyhimanewoneandIwillcleanupyourroom.8.【答案】B9.【答案】C【解析】原文：W:Howdidyoulikethedishes,Sir?M:Delicious.Everythingwasexcellenthere.Thankyou!W:Doyouwantsomecoffee,tea,sir?M:No.thanks,Imfine.Ah,justhavethebi

5、ll,please.Howmuchisyourservicescharge?W:Fifteenpercentanditsincludedinyourbill.Thankyouverymuch,sir.Welookforwardtoseeingyouagain.M:Sure,goodnight.10.【答案】C11.【答案】A12.【答案】B【解析】原文：W:CanIhelpyou?M:Yes.Mydaughterboughtthiscamerahereformywifesbirthday.Butitdoesntwork.SoIdliketochangeitforanotherone.W:Ise

6、e.Letmehavealook.Well,wellbehappytochangeitforyou.ButIamafraidwedonthaveanotherpinkone.M:Oh,whatwillIdothen?W:Wouldyouliketochooseadifferentcolor?Wedohavethiscamerainblackandorange.M:Mywifedoesntlikeeitherofthosecolors.W:Ifyouwant,wecanorderanothercamerajustlikethisone.Therewouldntbeanyextrachargefo

7、rit.M:Thatsoundsfine.Wouldyoupleasegoaheadanddothat?W:Wedbeveryhappyto,butitlltakeatleastaweek.Maybetendays.Wellcallyouwhenitcomesthen.M:Thankyouverymuch.W:Youarewelcome.13.【答案】B14.【答案】B15.【答案】C16.【答案】B【解析】原文：W:Hi,Joe,manypeopleinourdepartmentareleavingforThanksgiving.Whatareyougoingtodo?M:IthinkIll

8、juststayathome.ImayseesomefriendsandwatchafewDVDs.AndIprobablywouldgototheOttawaCarShow.Whataboutyou,Ariel?Whatsyourplan?W:Iamgoingtodosometravelingwithmyfamily.M:Oh,whereto?W:Toronto.Andonourway,weregoingtovisitmyauntBetty,inKingston.M:Thatsexciting.Howlongdoyouplantostay?W:Twodays,Ihaveaget-togeth

9、erpartywithmycollegefriendsonthetenthinToronto.Oh,ImafraidIvegottogonow.Myhusbandiswaitingforme.AndwellhavetopickupDanielfromschool.HaveaniceholidayJoe!M:Thankyou.Youtoo.17.【答案】A18.【答案】A19.【答案】C20.【答案】A【解析】原文：W:Wherecanyoulookifyouwanttoknowhowtallthetallestpersonintheworldisorwhotheoldestpersoninth

10、eworldis.Thereisonlyoneplacewhereyouwillfindalltheseinformation.AndthatstheGuinnessBookofWorldRecords.ThismorningwehavesomeonefromtheGuinnessCompanythatproducedthatfamousbook.TomasManning.Welcometotheprogram,Tomas!M:ThanksSue.Itsapleasuretobehere.W:Perhapsyoucouldstartbytellinguswheretheideaforthebo

11、okcamefrom?M:Wellitwasfirstsuggestedintheearly1950s.SirHughBeaver,theManagingdirectorofGuinness,wasoutshootingbirdswithsomefriends.Abirdflewawaysoquicklythatnoonewasabletoshootit.SirHughwonderedwhetherthisbirdwasthefastestbirdinEurope.Anditwasntthefastest.Hewonderedwhatitwas.W:SoIsupposehewenttothen

12、earestlibrarytolookfortheinformationandhecouldntfindit?M:Yeah,thatsexactlywhathappened.AndthismadeSirHughthinktheremustbeotherpeopleinthesamesituationwhowantedthiskindofinformation.Hethoughtthat,likehimself,peoplewouldbeinterestedinfindingfactsabouttherecordstosatisfytheircuriosity.W:Sotheideaforabo

13、okofrecordswasborn.Andwhendidthefirstbookcomeout?M:Afewyearslater,in1955.Sotoansweryourfirstquestion:thetallestpersonintheworldis231.7cmtall.AndtheoldestpersonisJeanneLCalmentwhowasborninFebruary,1875.W:TheyarealsosomeratherstrangerecordsontheirtormentsM:Yeah,thatsright.Didyouknow,Sue,thattheshortes

14、ttimethattaking第二部分英语知识运用第二节单项填空21.【答案】A【解析】此处Idontmind我不介意；Imsure我确信；Noproblem没间题；Goahead继续做。句意：你想要这些中的那一个？我不在乎。任何一个都行22.【答案】C【解析】第一空特指“已经画完的画；第二空考察介词短语withsatisfaction意为：满意地，作状语。此处satisfaction为抽象名词，在此短语中不用冠词。句意：Sarah满意地看着那幅已画完的画。23.【答案】C【解析】此处是奶奶过去经常讲的一句话，这里是直接引语，句子的内容是生活哲理。所以用一般如今时。局意：奶奶过去经常讲：“生活

15、就像在雪中行走，由于每一步都看的见。24.【答案】D【解析】此处it是形式主语，what引导的是主语从句，作真正的主语。What作do的宾语。句意：总统采取什么行动结束这次罢工一点也不清楚。25.【答案】B【解析】句意：尽管我一定讲你确实看起来熟悉，但我相信我们以前没见过面。根据句意只要although符合题意。26.【答案】D【解析】此处somuch修饰名词，所以用thebetter的形式。句意：这结果对我们来讲不很重要，但假如我们真的赢了，那就太好了。27.【答案】B【解析】此处putout媳灭；putdown记下，写下；putaway拾掇，把东西放好puttogether放在一起。句意：

16、Mary非常擅于在课上做笔记。她能把她的教师讲得每个词写下来。28.【答案】A【解析】此处主句的主语party和weather不一致，所以weather保留，作permitting的逻辑主语，构成独立主格构造。另外，weather与permit之间是主动关系，故用如今分词。29.【答案】A【解析】在asas句型中，倍数放在第一个as的前面，故A正确。句意：这家饭店不及我们去过另一家的一半好。30.【答案】D【解析】此处考査情态动词，neednt动词原形表示：没有必要做某事。句意：我没有必要用闹钟唤醒我，由于天天早上6点火车都经过我的房子。31.【答案】C【解析】根据句意可知，Bill和Pete

17、r两个人，所以其否认形式用neither。句意：Larry请求Bill和Peter一起和他去野餐，但他们两个都不想去，由于他们要工作。32.【答案】D【解析】此处是被省略的时间状语从句，其相当于：whenfilmiscomparedtosuchartformsasmusicandpainting.这里film和compare之间是被动关系，故用过去分词。又由于主语一致，所以film被省略。句意：电影的历史短的多，尤其是当它和像音乐和绘画这样的艺术形式相比时33.【答案】C【解析】主句用过去完成进行时，所以后半句用一般过去时，只要这样才能具备“过去的过去的条件。句意：我一整个下午都在做数学题，那

18、些数字在我的眼晕眩。34.【答案】B【解析】此处or表示“否则。句意：你必须躲开，否则卡车过不去。35.【答案】A【解析】此处persuade讲服：promise许诺；invite邀请；support支持。句意：假如她不想去，你讲什么都不能讲服她。第一节完形填空36.【答案】B【解析】身势语比语言表达的意思更响亮，更凊楚。此处louder意力：声音更大，即更有讲服力，谚语：Actionspeakslouderthanwords.(事实胜于雄辩)37.【答案】D【解析】据专家称：我们的身体发出比我们意识到的更多的信息。此处sound声音；invitation邀请；感觉；message信息38.【

19、答案】D【解析】实际上，非语言交际占据了约50%我们真正想表达的意思。此处hope希望；receive接收；discover发现；mean表达意思。39.【答案】C【解析】当我们进行跨文化沟通时，身势语显得尤为重要。此处immediate立即；misleading误导的；impotent:重要的；difficult困难的40.【答案】C【解析】身势语是被我们事实上经常忽视的很大的一部分。41.【答案】A【解析】文章以拉丁美洲人和挪威人为例，讲明不同的社会群体对待距离的态度是不同的。42.【答案】B【解析】不同的社会群体对待人们之间接触的距离是不同的。此处trade交易；distance距离;c

20、onnection联络；greeting问候43.【答案】C【解析】北欧人通常不喜欢身体的接触，即便是朋友，当然更不用讲陌生人。此处eye眼睛，眼神；verbal言辞的；bodily身体的；telephone电话。44.【答案】A【解析】北欧人通常不喜欢身体的接触，即便是朋友，当然更不用讲陌生人。此处strangers陌生人；relatives亲戚；neighbors邻居；enemies敌人45.【答案】B【解析】此处ontheotherhand意为：然而，在另一方面。然而，拉丁美洲国家的人们互相接触的就很多【解析】在对话经过中，拉丁人跟在挪威人满屋子转是可能的。此处trouble费事；con

21、versation对话；silence沉默；experiment实验47.【答案】D【解析】在对话经过中，拉丁人跟在挪威人满屋子转(following)是可能的。此处follow意为:跟着走48.【答案】A【解析】拉丁人保持靠近些表示友谊49.【答案】C【解析】挪威人将不断的后退。此处stepforward前进；goon继续；backaway后退；comeout出来50.【答案】D【解析】拉丁人反过来以为他们很冷淡。此处weakness虚弱；carelessness粗心；friendliness友谊；coldness冷淡。51.【答案】A【解析】很显然，当人们谈话时，很多东西都在进行。52.【

22、答案】A【解析】当我们的伙伴来自于不同的文化背景时，误解的可能性就会很大。53.【答案】C【解析】当我们的伙伴来自于不同的文化背景时，误解的可能性就会很大。54.【答案】D【解析】不管什么样的情景，最好的建议是遵守这样的黄金规则：对待别人像你希望被对待的那样。55.【答案】B【解析】不管什么样的情景，最好的建议是遵守这样的黄金规则：对待别人像你希望被对待的那样第二部分阅读理解第一节56.【答案】B【解析】根据文章第一段“Often,thesenestsarehighupintrees,anditisdifficulttofindthem.可知B正确。【解析】根据文章中“InpartsofAfr

23、ica,thoughpeopleandanimalslookingforhoneyhaveastrangeandunexpectedhelperalittlebirdcalledahoneyguide.可推知：跟在honeyguide后面的是：peopleandanimal，而他们统称力honeyseeker(寻找蜂蜜的入或动物们)58.【答案】A【解析】根据文章的最后一段可知：Scientistsdonotknowwhythehoneyguidelikeseatingthewax:butitisverydeterminedinitseffortstogetit科学家们都不知道为什么honey

24、guide对蜂蜡感兴趣，当然他们获得蜂蜡的方式也愈加十分。59.【答案】D【解析】文章通篇都在叙述有关Honey-LoversHelper的事情，第一段通过叙述引出Honey-LoversHelper中心词；第二段叙述Honey-LoversHelper获取蜂蜡是经过；第三段科学家们对Honey-LoversHelper的感到迷惑。60.【答案】C【解析】根据文章中的第一段“Abouttwentyofushadbeenfortunateenoughtoreceiveinvitationstoafilm-studio(影棚)totakepartinacrowd-scene.Althoughour

25、actwouldlastonlyforashorttime,wecouldseequiteanumberofinterestingthings.可知C正确。61.【答案】B【解析】根据文章中的“Abigfanbeganblowingtinywhitefeathersdownonhim,andsoonthetreeswereccvtibiinsnow.Twomorefanswereturnedon,andastrongwildblewthroughthetrees.Thepicturelookedsorealthatitmadeusfedcold可知：这里的picture即是theman-mad

26、escene。62.【答案】A【解析】根据文章中的“Forafullthreeminutesinourliveswewouldbeexperiencingtheexcitementofbeingfilmstars!可知A正确。63.【答案】B【解析】根据第一段的SeveraltimesIgotstuckbehindaslow-movingtuckonanarrowroadwithasolidwhitelineonmyleft,andIbecameincreasinglyimpatient.可知：在一条狭窄的路上我几次被困在一辆开得很慢的卡车后面，左边是白线，无法超车。所以我变得越来越没耐心。6

27、4.【答案】A【解析】根据文章中的第二段“Iwasaloneontheroadbynow,butasIdrovenearthelight,itturnedredandImadeastop.可知：当我接近交通灯时，红灯亮了，我停了下来。故选A。65.【答案】D【解析】根据文章的最后段Trustisourfirstinclination(倾向).Doubtingothersdoesnotseemtobenaturaltous.Thewholeconstructionofoursocietydependsonmutual(互相)trust,notdistrust.可知：这是文章的中心思想，是文章的核

28、心。我们的社会需要互相信任。66.【答案】D【解析】根据第3、4段的作者本人的反思和第5段的结论的概括总结后，作者力本人那天晚上做出“停车的决定感到自豪。67.【答案】A【解析】根据文章的第一段的Grown-upsareoftensurprisedbyhowwelltheyremembersomethingtheylearnedaschildrenbuthaveneverpracticedeversince.可知：文章讲得是成年人经常惊叹他们非常好的记着儿时学过的东西。C、D断章取义，讲得太详细B项错误，由于那是过度学习的结果，不是儿时记忆力好。所以A正确。68.【答案】D【解析】根据文章的内

29、容可知：作者采用了举例子的讲明方法。比方：Practicesuchskillsasswimming,bicycleriding,andplayingbaseballlongafterwehavelearnedthem.和Themultiplicationtables(乘法口诀表)areanotherofthethingsweoverlearninchildhood.69.【答案】A【解析】根据文章的第4段becausetheyareanotherofthethingsweoverlearninchildhood.可知：乘法口诀仍然是儿时过度学果。所以选A。70.【答案】B【解析】此处考察的是代

30、词指代的问题。根据文意可知，they指的是“乘法口诀表。此题较易。71.【答案】B【解析】据文章的最后一段中的Bycramming,astudentmaylearnthesubjectwellenoughtogetbyontheexamination,butheislikelysoontoforgetalmosteverythinghelearned.可知：突击学习只在有限的方面有帮助。所以B正确。72.【答案】C【解析】假如孩子对宇宙感兴趣，那你就得带孩子去“自然历史博物馆。宇宙的内容是自然历史博物馆的一部分。根据“Thisiswherekidscandiscoverthepastfromd

31、inosaur(恐龙)modelstorockcollectionsandpicturesofstarsinthesky.可知C正确。73.【答案】C【解析】根据第三则广告中的Pre-showplayshopsareconductedbyareaartistsandeducatorswherekidscandiscoverthesecretaboutperformingarts.可知C正确。74.【答案】B【解析】根据文章中的最后一个广告中的Theyllkeepyourchildmentallyandphysicallyactivethewholedaythroughwhilepushingb

32、uttons,experimenting,andbuilding.可知在这种博物馆中，孩子们通过按按钮、做实验和建东西去体验。所以B正确。75.【答案】C【解析】根据文章的第一句话“Areyoulookingforsomenewandexcitingplacestotakeyourkids(孩子)to.Trysomeoftheseplaces:和四个全是博物馆内容可知，这是一则博物馆广告介绍，所以这取材于博物馆导游图。第二卷第四部分写作第一节短文改错【答案】IlearnedearlyinlifethatIhadtobemorepatientandlittlelessaggressive.Fro

33、mthetimeIwasaboutfouruntilIwasaboutsix,Idestroyedtoyseachofmytoy.Iwashappywhenthetoysworked,butwhenthingsdidwentwrong,Igotangryandbrokeitthem.Forawhilemyparentsboughtmenewtoys.Butbeforelongtheybegantoseewhichwhatwashappening.WhenIteartoreapartmyfifthbirthdaytoytrain,myfathersaid,“Thatsit.Nomoretoyst

34、oforyou.Mypunishmentlastedayear.Meanwhile,IfoundoutthatwithmorepatienceImustcouldmakemytoystolast.Myattitudechangedfromthenon.【解析】little改为less，and前用的比拟级，所以其后也用比拟级。toy改为toys，前面有eachof，所以后面用复数。did改为went，这里是变坏，gowrong。it改为them，指的是toys，所以用them。parents前加my，句意：是我的父母。which改为what，句意：发生什么。tear改为tore，讲的是过去的情况

35、。to改为for，再也没有玩具给你了，用for。must改为could，其间，我发现假如有更多的耐心，我就能够使我的玩具长久一点。去掉to，副词前不加介词。第二节书面表达【答案】范文：DearSirorMadam,IamLiHua.IlearnfromtheInternetthatyouareorganizingasummercampinSingapore,whichwelcomesstudentsfromallovertheworld.Asaseniorhighschoolstudent,Iamveryinterestedinthecampandeagertoparticipate.Ihav

36、ebeenlearningEnglishformorethan10years,andIcancommunicatewithpeopleinfluentEnglish.Meanwhile,Iregardthiscampasagoldenopportunityformetointroducemymotherland,China,tomyoverseascounterpartsandgettoknowabouttheircountriesaswell.IhopeIwillgetadmittedtoyourcampandIcantwaitforit.Iamlookingforwardtoyourreply.Regards,LiHua【解析】本篇书面表达属于英文书信，写作时注意下面几点：1、仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息。2、提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要根据提示情景或词语，根据一定逻辑关系来写。本文写作时能够根据要点所给的顺序写。3、根据要表达的内容确定句子的时态、语态。4.注意使用高级词汇和句式，以增加文章的亮点。