2021年湖南省长沙市中考语文试题含答案.docx

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1、2021年湖南省长沙市中考语文试题含答案2021年湖南省长沙市中考语文真题1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是2分A惩罚chng凛冽义愤填膺yng毛骨悚然B伎俩ling)干涸戛然而止g赅人听闻C憎恨zng斑斓顶礼膜拜m广茂无垠来源:文档视界2022/1d0fbdaf5cf7ba0d4a7302768e9951e79b89698dkoltd3lwhnm.htmlD追溯s)招睐猝然长逝cu根深蒂固2、下列加点词语运用不正确的一项是2分A马航失联事件牵动亿万民众的心，人们在心中为失联人员默默祷告。B众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕。C记录片（舌尖上的中国）将中国美食与传统文

2、化融为一体，另观众回味无穷。D近日南方连续暴雨，大家对受灾群众伸出援助之手，体现了“一方有难八方支援的精神。3、下列词语中没有语病的一项是2分A随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的将来与地铁密不可分。B电视节目（爸爸去哪儿）火了，孩子们的表现给观众留下了美妙而深入的印象。C湖南省图书馆开通24小时自助服务，平均天天接待读者约200余人次。D长沙市文明办开展与策划“我爱星城的活动，得到市民很多的响应。4、下列陈述或做法不得体的一项是2分A为了欢迎来访的兄弟省老师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦讲乎！。B毕业了，张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，直

3、挂云帆济沧海。C小芳过生日，小燕送个她一个布娃娃，讲：“这是我惠赠给你的，愿她天天伴着你，让你开心快乐！D李华将写好的作品送给出版社的季教师审查，并附了一句话：“尊敬的季教师，这是我的拙作，请您斧正！5、综合运用共6分习近平总书记讲：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵，为了让传统节日文化更广泛的走进学生的日常生活中，某校组织开展“我与传统节日的综合实践活动。1了解节日风俗2分不同的传统节日，人们有不同的传统风俗。例如春节会贴春联，吃团年饭,，请列举出元宵节的2个风俗。2讲述节日故事2分不同的传统

4、节日，有着不同的故事或传讲，例如端午节就与“屈原投江的传讲有关，请分别写出一个与中秋节乞巧节相关的故事或传讲的名称和七夕节中秋节七夕节乞巧节3策划节日活动2分班上将开展一次“传统节日与传统文化的活动，假如同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并讲明活动目的。来源:文档视界2022/1d0fbdaf5cf7ba0d4a7302768e9951e79b89698dkoltd3lwhnm.html【示例】项目：中秋诗词朗读会目的：增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱项目：目的：6、名著阅读共5分1在我国古典小讲中，绰号或自号经常能体现一个人物的性格特点，

5、例如（西游记）中孙悟空大闹天宫之后，自称“齐天大圣，表现了他性格中的特点，有如（水浒）中宋江绰号“呼保义，又号。体现了他为人仗义，好结交朋友的性格特点。2分2（水浒）塑造了三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上骚时迁，的是小李广花容，山行的是神行太保戴宗。1分3英国18世纪著名作家乔纳森?斯威夫特的小讲名著以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境，主人公的有趣经历展现了小讲的童话色彩，不过，这只是这部小讲的外表特征，尖锐而深入的才是小讲的灵魂所在。2分7、古诗文默写填空共5分，每空1分1安得广厦千万间，。杜甫（茅屋为秋风所破歌）2几处早莺争暖树，。白居易（钱塘湖春行）3人有悲欢离合，此事古难全。苏轼（

6、水调歌头）4怎样处理新知识和旧知识之间的关系？（十则）中的“，一句。对此做了很好的诠释。二、阅读共46分一古诗文阅读共16分卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏单独愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只要香如故。【注释】断桥残破的桥。无主无人过问。更著又遭受。著，同“着，遭受的意思。一任听凭。零落凋谢。【背景资料】陆游，字务观，号放翁，一生志在恢复中原，但却受人排斥，晚年隐居山阴，始终保持昂扬的爱国热情，是南宋出色的爱国诗人，此词能够看成他的身世的缩影。8、词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象，营造了的意境。下阕则写出了梅花、的品质。3分9、“已是黄昏单独愁一

7、句运用了什么修辞手法？“零落成泥碾作尘中的“碾字有何表达效果？3分曾巩曾巩，字子固，建昌南丰人。巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹予委废单弱之中，宦学婚嫁，一出其力。为文章，上下驰骋，一时工作文词者，鲜能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异，神宗尝问：“安石何如人？对曰：“安石文学行义，不减扬雄，以吝故不及。帝曰：“安石轻富贵，何吝也？曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改正耳。帝然之。节选自（宋史）卷三一九，有删减【注释】委废家境衰败。单弱弱小，无所依靠。宦出仕。工擅于。行义行为道义。杨雄人名。10、解释文中加点的词语。4分1奉继母益至2一出其力3鲜能

8、过也4遂与之异11、翻译文中画线的句子。2分来源:Z_xx_文档视界2022/1d0fbdaf5cf7ba0d4a7302768e9951e79b89698dkoltd3lwhnm.html安石轻富贵，何吝也？12、曾巩为何以为王安石“吝？用本人的话讲讲文段中曾巩的哪些品性值得我们学习。4分北京初中数学周教师的博客：文档视界2022/1d0fbdaf5cf7ba0d4a7302768e9951e79b89698dkoltd3lwhnm.html/beijingstudy二讲明文阅读共8分肌肉运动的奥秘【资料一】肌肉是身体的重要组成部分，“肌纤维则是组成肌肉最基本的“单元，肌纤维中，除了有细胞必

9、备的配置外，还有大量的“肌丝，也就是肌蛋白。肌丝受神经支配，能够发生形变，造成肌纤维的伸缩，而不计其数的肌纤维发生伸缩，就是肌肉的收缩与舒张。【资料二】物以类聚，“肌以群分，肌肉根据“工作需要，有着不同的类型，其特点如下：类型位置运动特点肌纤维特点骨骼肌大多位于四肢，躯干等部位，能够看到和感觉到。受人的主观意识支配，同时又大多依附在骨骼上，靠牵引骨骼而产生运动。是所有肌纤维中最长的，能到达40毫米。平滑肌人体的消化系统，血管，膀胱和呼吸道中，看不到，也感觉不到。收缩舒张自发进行，不随人的意志而改变。长度较短，只要20-300微米。心肌只存在于心脏，看不到，也感觉不到。不受人的意识控制，但又能快

10、速收缩直径比骨骼肌粗，排列成网状【资料三】人体骨骼肌共有600多块，它从一丝纤维开场，到最后组成一块肌肉，并不是简单的堆积、捆绑，而是“逐级累加每条纤维的外部，有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住，N条肌纤维平行排列在一起集合成纤维束后，又会有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住，而这些纤维束再聚到一起，还会再有一层膜来包裹。如此便形成了肌肉块。这样一层一层分级包裹，就好像生产钢缆时，从钢丝到钢缆的制作经过，能够让组织的负荷强度最大化。【资料四】肌肉运动时，假如氧气缺乏，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸，假如肌肉持续强力收缩，导致血流中断，乳酸就无法被快速代谢，量大了就会刺激神经，产生酸痛感。等停止运动一分钟左右

11、，这种感觉就会消失，而运动过后的肌肉酸痛，其实并非主要由乳酸造成，而是由于肌肉长时间“闲置，忽然大幅用力，造成肌纤维和结缔组织受损，也就是俗称的“肌肉拉伤，只不过拉伤程度较低，感觉与乳酸堆积类似。当然，肌肉是能够在短时间内自我修复这种“肌肉拉伤的。根据有关资料改写13、下列讲法与上面资料提供的信息不符的一项是A“肌纤维是组成肌肉最基本的“单元，其中含有大量的肌蛋白。B肌肉根据人体运动的需求，分为骨骼肌，平滑肌和心肌。C骨骼肌纤维比心肌纤维长度要长，直径要大。D肌肉运动时假如氧气缺乏，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸。14、下列讲法不正确的一项是()A.资料一的讲明对象是肌肉，其基本特征是受神经支配能

12、够发生形变。B.资料二中运用“大多“只等词语，使表达更科学准确。来源:学#科#网C.资料三运用打比方的讲明方法，形象的介绍了骨骼肌是怎样组成的。D.资料四用并列式构造介绍了运动中和运动后产生酸痛感的不同原因。15、阅读链接材料，根据上述资料内容回答问题。【链接材料】由于学习紧张，小张同学有好长一段时间没有进行锻炼了，星期日忽然打了一场篮球，结果第二天就浑身肌肉酸痛。1小张第二天浑身肌肉酸痛的原因是什么？2为了避免出现第二天肌肉酸痛的现象，小张应该怎么做？三议论文阅读共8分著述出书的最高境界做学问有三种境界，王国维在（人间词话）中讲：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一境界；衣带渐宽终

13、不悔，为伊消得人憔悴，此为第二境界也；暮然回顾，那人却在灯火阑珊处，此第三境界也。非常形象，生动，精到，被广泛认可。其实，著述出书也有三种境界。其一，为知足追名逐利的私欲而著述出书。随着出版政策的宽松和印刷技术的发达，一些人写书出书的热情汹涌澎湃，他们仿fo文曲星下凡，洋洋万言倚马可待。皇皇巨著隔夜而成，但是泥沙俱下难免鱼龙混杂，沽名钓誉必然经典难觅，这样的书，。其二，。如司马迁所言：“乃如左丘无目，孙子断足，终不可用。遇而论书策以舒其愤思，垂空文以自见。其实司马迁本人都是在遭受李陵之祸后，于宏大耻辱之中，因“郁有所结而不得通其道。乃“述往事，思来着，这才有了（史记）的问世，又如【甲】这样的书

14、，情感充沛，令人唏嘘，但经常困于个人小圈子。其三，为完成立言传世的责任而著述出书，如孔门弟子追记孔子言行思想的著作（论语），内容广博，涉及政治、教育、礼仪、经济、文学、天道观、认知论等等；弘扬了孔子思想，传播了儒家文化，对后世影响至深。又如【乙】。这样的书，寓意深远，警醒世人，其思想至今影响中国和世界。相比而言，第一种其实根本算不上境界不值一提；第二种虽令人感慨，但大多郁结了个人之遭遇，境界不够广阔；只要第三种，崇高的精神令人敬仰敬仰，是值得我们学习的，是最高的境界。16、请用一句话概括本文的中心论点。2分17、从下面四个论据中选择恰当的两个分别填入文中甲、乙处。只填序号2分鲁迅为了改造国民劣

15、根性，决然弃医从文，愤世著书。为后人留下了数量宏大，品味极高的精神文化遗产。傅雷以本人深厚的父爱吗，为儿子留下了充满拳拳爱子之心的（傅雷家书）。诗人屈原，因屡屡遭受来自贵族的排斥和打击，于是“发愤抒情，写下了流芳千古的（离骚）（天问）。陶渊明远离浑浊官场，回归田园，给我们留下不少脍炙人口的诗篇。18、请根据文意，将文章中两处横线上的内容补充完好。4分四记述文阅读共14分天外财富雨，从天外飘来。我打着一把伞，走在一条寂静的小街上，走着走着，突然发现路边树下站着个十一二岁的小姑娘，正淋着雨水。“快进来！我扬了一下伞，向她喊道。女孩飞快地跑到我的伞下，用小手拉着我的胳膊，缓缓地与我同行。“你是往前走

16、吗？我问她。“嗯，哪儿都行她随口而答。“去做什么？“找一个人，不，不找了，已经找到了。女孩声音满含欣慰。“他在哪儿？“就是你。她扬头告诉我。“找我吗？我笑笑，觉得小姑娘很有意思。“我得了一笔财富，她讲，“可我不想要，我要把它送给雨天给我打伞的人。“看来，这个人就是我喽？我试探着问。“是的，所以我要把这笔财富给你。她把手伸进了口袋。我不觉得欣喜，只觉得有意思，于是便信口问：“真是天外飞来的财富！你要给我多少？一块钱还是两块钱？“不，是十万！“十万？你带在身上？“对，带在身上。女孩不慌不忙，从口袋里摸出一张花花绿绿的大钱。递到我手里。这是一张画满谁猜得硬纸片，上面写着十万元。这是小姑娘本人做的“钞

17、票。我大笑起来：“哈哈，这是天外财富！谢谢你，我收下了。我把“大钱装进了口袋。“你失望了吧？可你没让我失望。女孩的声音很明晰，也很兴奋。“我读到一篇小讲一个女孩得到一笔财富，她要找一个在雨天让她共伞的人，把钱给他。第二天，她就去了。“找到了吗？“第二天没下雨。“后来呢？“后来下雨了，但没人理她。她在树下站了一天，只要那棵树为她遮雨，后来她哭着把钱塞进树洞里。“这真悲惨。“可我不信。我觉得不会这么坏，我非要本人试一试。21“所以，你就试了？我问。“对，而且我没失望！我看了她一眼，那是一双渴求而感动的眼睛。22雨还在下着，从雨丝里透过清香的空气。23“你没想过会失望？我问。“想过，可我还是没失望。

18、她的手更紧地挽住我的胳膊，。24“只是我没有财富。女孩歉意地讲。25“不，我们都得到了财富。26来到一个车站，我把女孩送上了车。她透过缓缓移动的车窗，大声讲道：“我懂，不是钱，是财富，对吗？从她的语气中，我真切地感遭到她内心的感动。27我整整雨伞，继续向前。细雨从天外飘落至我的伞顶，好像一阵悄无声息的暖流浸润着我的心；丝丝细雨用无限的温顺抚摸着我，让我觉得一切都是那么珍贵,28我真希望，在这日益被柴米油盐所羁绊的日子里，在这日趋被钢筋水泥所包裹的城市中，能有更多这样的“财富！作者北原，有改动19、请从小女孩的角度梳理文章内容，填写下表。4分地点情节心情路边树下找到共伞的人小街路上兴奋与“我告别

19、20、文章第自然段画线的句子运用了什么修辞手法？请扼要分析其表达效果。4分细雨从天外飘落至我的伞顶，好像一阵悄无声息的暖流浸润着我的心；丝丝细雨用无限的温顺抚摸着我，让我觉得一切都是那么珍贵,21、文章第28自然段中的“财富比喻什么？请结合全文，联络社会实际，谈谈你对文章最后一段的理解和感悟。6分三、写作共50分22、请在（天外财富）一文中第23自然段的横线上作一个关于“女孩的神态和“我的心理活动的片段描写。10分要求：1符合上下文情境；2运用一个比喻的修辞手法；3字数不超过150字。23、从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。40分题目一那份不一样的真情题目二我们一起品味过的快乐忧伤【要求】

20、1若选题目二，须先从“快乐“忧伤两个词语中选择一个，将题目补充完好，然后作文；2文体自选诗歌除外，不少于600字；3文中不得出现真是的人名、校名、地名；4卷面整洁，字迹清楚。参考答案：1.【参考答案】A【考点分析】考察字音字形，B戛然而止ji骇人听闻；C憎恨zng广袤无垠；D猝然长逝c2.【参考答案】B【考点分析】考察对词语和俗语的积累运用。众目睽睽：指在广大群众凝视之下多用于贬义用在此处不恰当。3.【参考答案】B【考点分析】A“随着,，使,介词掩盖主语；C“约与“余重复啰嗦；D语序不当，先“策划再“开展。4.【参考答案】C【考点分析】该题考察的语言运用能否得体，重点考察了敬语的使用，C错在“

21、惠赠是敬辞，指对方赠予财物。5.【参考答案】1吃汤圆或元宵、猜灯谜或赏灯会任写两个即可2中秋节：嫦娥奔月、吴刚折桂故事七夕节：牛郎织女的故事3项目：元宵灯谜会目的：加强语言文字的运用能力，深化了解传话文化的精华。【考点分析】考察的是对中国传统节日和民俗的认知，引导学生了解传统文化。6.【参考答案】1狂妄自大、叛逆；及时雨2善射3（格列弗游记）；挖苦【考点分析】对名著内容的把握7.【参考答案】1大庇天下寒士俱欢颜2谁家新燕啄春泥3月有阴晴圆缺4温故而知新，能够为师矣。【考点分析】考察的是对重点古诗文的背诵默写。8.落寞凄清；高洁、坚贞不慕名利、傲立风雪9.拟人；“碾原指将东西压碎、压平，在这里指

22、梅花落地之后与泥土混合之后的情景。表现出摧残者的无情，被摧残者承受的压力之大，描绘出梅花悲惨至极的图景。【考点分析】考察的是对诗歌意境、情感主旨、写作手法的把握以及“炼字能力。10.周到、周全；全、都；少；代词，代指王安石11.王安石把富贵看得很轻，吝啬什么呢？12.由于曾巩觉得王安石往往不能知错就改。关键词“孝敬、有担当、公正、待人真诚结合关键词联络文章作答【考点分析】10、考察的是对文言文课内字词迁移理解，包括诗词和虚词。11、考察的是对文言文中特殊句式宾语前置、重点实词吝的把握。12、考察的是对文章内容的把握和人物形象的分析。13.【参考答案】C由于选项内容与原文材料二中的心肌“直径比骨

23、骼肌粗，排列成网状不符。【考点分析】对文章内容的把握。14.【参考答案】A选项内容与原文材料一中“肌丝受神经支配，能够发生形变不符【考点分析】考察的是对讲明文的综合把握，包括讲明对象、讲明语言、讲明方法。15.1【参考答案】由于肌肉长时间“闲置，忽然大幅用力，造成肌纤维和结缔组织受损，也就是俗称的“肌肉拉伤。【考点分析】对文章内容的把握。2要在运动前做好热身，不宜忽然大幅用力。【考点分析】考察的是文章内容在实际生活中的运用。16.【参考答案】我们应该为完成立言传世的责任而著述出书。【考点分析】考察的是对文章中心论点的把握。17.【考点分析】考察的是对论据和分论点关系的把握18.【考点分析】考察

24、的是仿句能力及其语言内容概括能力。19.给“我财富一个车站感动【考点分析】对文章思路的把握。20.【参考答案】运用了比喻和拟人的修辞手法，把细雨比作暖流，将细雨拟人化，生动形象地展现细雨的柔和、暖和，表现了小女孩带给我的感动，以及我对小女孩的喜欢。【考点分析】考察的是对文章语言的分析修辞手法21.【参考答案】“财富比喻小女孩的善良，人与人之间的关爱、信任；理解：点明文章主旨，在日常生活中，人们日趋冷漠，我们需要更多的人与人之间的关爱、信任和理解；感悟：作为中学生的我们，应该在别人需要时，积极伸出援手，并带领身边的人都拥有“财富。结合详细事例【考点分析】该题考察的是对文章主题的把握。22.【参考答案】作文中应该体现女孩当时的神态：童真、可爱、坚定。“我的心理活动：震惊、感动、愧疚。必须运用比喻的修辞。【考点分析】小作文考察的是对文章形象的把握，和对人物细节描写的方法。