2022广东中考语文试题(附含答案解析).docx
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1、2022广东中考语文试题(附含答案解析)2022年广东省初中毕业生学业考试语文讲明:1.全卷共6页,满分120分,考试时间为120分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写本人的准考证号、姓名、考场号、座位号,用ZB铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将
2、试卷和答题卡一并交回。一、基础24分1根据课文默写古诗文。10分蝉则千转不穷,。吴均(与朱元思书)南宋诗人赵师秀(约客)中“,的诗句表现了作者独坐灯下的寂寞心情。2分轮台东门送君去,去时雪满天山路。,。岑参(白雪歌送武判官归京)2分,飞鸟相与还。陶渊明(饮酒)请把韩愈的(左迁至蓝关示侄孙湘)默写完好。4分一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。?。,。2按拼音写词语。4分有几个园里有古老的藤萝,盘曲lnxn的枝干就是一幅好画。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里wnyn游动,一晃就消失了。“jgngjncu,死而后已正好准确地描绘了他的一生。希望你能够客观的分析前因
3、后果,作为借鉴,以免chngdofzh3下列句子中加点词语的运用,不正确的一项是3分A少小离家老大回,看到家乡如今田园荒芜,我心里隐隐作痛。B她总是希望和别人比品牌、比档次,这种攀比心理把她害得很苦。C我特别仰慕这位科学家,但当我见到他时,内心却有点诚惶诚恐。D登高望远,看到高山大川,沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。4下列对病句的修改不正确的一项是3分A在全国各行各业中进一步改革开放的新形势下,对高等院校的学科建设,专业设置以及培养目的都提出了新的更高的要求。删掉“在和“下B为激发同学们介入体育锻炼的兴趣,有人提议把校运会能够改为体育节,这样介入的同学或许会多些。将“或许移至“这样后C学霸就是
4、学霸,他略微考虑,就特别自信地讲出了这道难题的两种解题方法,使在场的同学都惊叹不已。将“略微改为“稍作D很多观众看完(战狼2)激情满怀,为祖国的强大而自豪,使观众不约而同地喊出“厉害了,我的国。删掉“使观众5阅读下面材料,按要求作答。4分(诗经)包括:“风,地方乐调,(风)诗是民间歌谣,反映劳动人民的生活和思想情感;“雅,周王朝所在地的乐调,)雅诗是宫廷诗歌;“颂,祭祀时用的歌舞曲,(颂)诗是庙堂祭祀诗歌。(雅)诗和(颂)诗大多数反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民口头创作,最有价值,创始了古代诗歌的光芒传统,对后世诗歌产生了深远的影响。1请用一句话概括以上内容,不超过30字。2分2根
5、据材料内容,以“国风为描绘对象,用上一种修辞方法,写一句话。2分二、阅读46分一(送东阳马生序)10分余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵
6、劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。6解释下列加点词语在句子中的意思。3分1走送之2礼愈至3腰白玉之环7把文中画线的句子翻译成当代汉语。4分1尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。译文:2负箧曳屣行深山巨谷中。译文:8下列对文章的分析理解,不正确的一项是3分A选文是一篇赠序,作者叙述本人青少年时代求学的困难和学习的勤勉,目的是勉励马生成为德才兼备的人。B固然作者幼时“无从致书以观,但“不敢稍逾约的守
7、信和“弗之怠的坚持,使他得以“遍观群书。C“立侍左右“俯身倾耳“色愈恭,礼愈至极为传神地写出了作者对教师的恭敬和求知的恳切。D作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的本人比照,突显作者对“口体之奉不若人的毫不在意和学习的勤奋刻苦。二9分初,敦之举兵也,刘隗劝帝尽除诸王,王导率群从诣阙请罪,值顗将入,导呼顗谓曰:“伯仁,以举家累卿!顗直入不顾。既见帝言导忠实申救甚至帝纳其言。及出,导犹在门。又呼顗。顗不与言。既出,又上表明导,言甚切至。敦既得志,问导曰:“周顗,戴若思南北之望,当昼三司,无所疑也。导不答。敦曰:“若不尔,正当诛尔。导又无言。导后科检中书故事,见顗表救己,殷勤款至。导执表流涕,悲不自胜。节选
8、(晋书)有删改)9下列各组句子中,加点词语意思一样的一项是3分A敦之举兵也/傅乐举于版筑之间B直入不顾/直截了当C顗不与言/客从外来,与坐谈D南北之望/望尘莫及10请用三条“/给文中划线句子断句。3分既见帝言导忠实申救甚至帝纳其言11结合选文,讲讲王导为何“悲不自胜3分答:三10分微塑料海洋中的新型污染物近期,一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈刷屏,据讲白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。这一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关切。塑料垃圾是海洋不能承受之重。据统计,全球每年有1000万2000万吨的塑料垃圾进入海洋,随时间的流逝破碎成不可胜数的微塑料存在于水体中,能
9、够存在数百年时间。微塑料,指粒径小于5毫米的塑料个体。如今,微塑料的分布区域已遍及地球各个角落,从近岸河口区域到大洋,从赤道海域到南北极,从海洋的表层到大洋的超深渊带,人类都发现了它的踪迹。根据来源,微塑料可分为两类:一类是初生微塑料,其成品就是微塑料粒,例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠在运输经过中泄露进入环境;另一类是次生微塑料,也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后,经光照、物理、化学及生物降解作用,碎片化构成的微塑料。海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物处于一样的尺寸范围,而且外表能够附着微生物和其它海洋生物。在食物网的流动经过中,对生物产生物理和化学上
10、的危害。例如,无法被消化也不容易排出体外的微塑料,在海洋生物的消化道中长期累积,会使生物产生饱腹感,导致营养不良甚至因无法摄食而死亡;微塑料本身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物,可能会对摄食的生物产生直接伤害,并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。微塑料还可能造成入侵物种及病原微生物的传播。在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船,相对于漂浮的藻类和其它生物残骸等自然基质,它的性质愈加稳定,能搭载附着在外表的微生物随洋流旅行,其中包含的部分有害微藻和水产致病菌,可能对海洋生态系统产生影响。如今,荷兰、澳大利亚和美国都有人发明了海洋塑料垃圾采集装置,对塑料垃圾有很好的采集效果,但问题的
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