【管理学】管理学原理阐述题参考答案共(5页).docx

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1、【管理学】管理学原理阐述题参考答案共(5页)管理学原理阐述题参考答案这是整理的管理学原理阐述题参考答案，判定和名词解释能够根据提纲温习。阐述题1.请谈谈你对企业管理的理解和体会。答：企业管理就是为实现企业的经营目的而对企业的资源进行有效合理配置的手段.只要能保证经营目的的实现,就是最好的管理，企业管理是个很概括的概念!简单的讲就是能让企业,以正常的形式运行!实现企业利润，怎样运用人才和宏观调控市场经济发展战略，让公司所有员工团结一致，互助友爱，积极向上，把公司的事当本人的事来做。爱岗敬业，尽职尽责。采纳一切对公司有利益的建议和批评，让公司在短期内成为规模。并不断的发展和完善，其实企业管理,既是

2、一门科学,又是一门艺术.作为企业管理者,怎样用好本人手中的权利,对公司的发展至关重要.在当代社会,企业管理是一门学科.讲穿了,企业管理就是用一种合理的方法,使员工即遵从你的,而又对你没有反感,这其中的方法就是艺术.企业管理是一个很笼统的概念,它的领域很广泛,包括几个分支.如人力资源管理、财务管理、质量管理等等。企业管理是先有了理，再有管。理即制度，管即措施。要想管理好企业，应先制定出合理的制度，然后再制定出措施，如员工违背的哪一条制度该咋办，怎样处置；企业管理目的就是以最小的成本获取最大的利润的同时使的顾客到达最高的满意度，就是通过合理组织协调机制,科学的管理机构和严密的规章制度,对于一个企业

3、的人.财.物进行合理,科学,严密的生产经营活动,进而实现企业的经济利益,以及企业所需要到达的目的，2.企业的目的是什么谈谈你对企业宗旨的理解。P81-82答，企业的目的是创造利润，并且寻求生存和发展的空间；企业的宗旨是关于企业存在的目的或对社会发展的某一方面应做出的奉献的陈述，有时也称为企业责任，企业宗旨不仅陈述了企业将来的任务，而且要说明为何要完成这个任务以及完成任务的行为规范是什么。一个良好的宗旨陈述应包括五方面的内容：应该明确企业是什么和希望成为何；在战略上允许企业创造性地发展，而在战术上限制企业进行一些冒险行为；使本企业或机构有别于其他同类型的企业或机构；应指出作为评价企业如今和将来活

4、动的框架；陈述应该准确明白，易于被整个企业或机构所理解。概括起来讲，宗旨陈述应包括下面九个方面的内容：顾客，产品服务，市场，技术，关注生存、增长和盈利，哲学，自我意识，对公共事业的关注和对企业内部职工的考虑。3.管理者的工作与角色有哪些P5，11答：管理者工作在不同的岗位上如监工、领班、部门负责人、行政官员、副总裁等，他们动用人员和资源来完成组织及其下属部门的工作任务。无论是在领班一级还是在高层经理一级，当我们讨论管理者时，总是集中于讨论共同的管理职责确保通过很多人的努力，以实现较高的工作绩效。工作绩效的实现正是通过管理计划、组织、领导以及控制资源的使用，以实现工作目的的经过。从这个意义上来讲

5、，正如管理学家亨利.明茨伯格所讲的，当一位管理者是最重要的工作：“没有什么工作会比管理者的工作对我们的社会更为重要的了。正是管理者决定我们的社会机构能否为我们提供有效的服务，或者他们能否浪费我们的才能和资源。管理者必须准备承当的角色包括3个类型。管理者的人际关系方面的角色包括与工作单位内部和外部人员的交往。信息方面的角色包括传播、接收和分析信息。决策方面的角色包括利用信息来进行决策、解决问题，或者把握机遇。4.企业为何要研究非正式组织你怎么看待组织中的小团体，小宗派P112-113每一种正式构造的背后都存在一种非正式构造。这是一种“影子组织，由组织成员之间非正式的但往往是很重要的互相关系组成。

6、由于组织的复杂本质和对绩效要求的持续变化，非正式组织在完成必要工作方面很有帮助。通过非正式构造自然而然地自发联络，人们得以进入情感支持和产生友谊的人际关系网，以知足重要的社会需要。他们也从与其他能帮助他们更好地完成工作和任务的人的接触中获益。通过人们在工作日和各种非构造环境中的非正式接触，就能够进行有价值的学习和知识分享。当然，非正式构造也有潜在的弱点。它们可能容易遭到谣言的影响，传递不确切的信息，产生对变革的抵制，甚至转移重要目的的工作努力。那些感觉被排除在非正式群体之外的人会滋生不满情绪。5.简述扁平化组织构造的特征。P120-123答:当代的企业大都倾向于采用扁平组织构造1.扁平构造的主

7、要优点.(1)节省管理费用开支.(2)高层领导能够较容易了解基层情况.(3)有利于促进基层管理人员的成长.(4)有利于提高决策的民主化程度.(5)纵向沟通联络渠道缩短,能够加快信息传递速度和减少信息失真.2.扁平型组织主要的缺乏之处.(1)各级管理人员工作负荷重,精神分散.(2)对各级管理人员的素质要求相对较高.(3)下属人员需要自动.自发.自律.否则容易出现失控的危险.(4)扁平构造固然有利于上下级之间的沟通与联络,但管理幅度的加大会使同级间的沟通联络产生新的困难.总之,直式构造与扁平构造都是相对的.在适宜的环境下,都可能成为有效的构造形态.6.学习“管理的目的与任务有何重要意义。答：管理的

8、目的是更有效地实现组织的目的，管理是人类一种有意识、有目的的活动，具有明显的目的性，任何管理都具有一定的目的，没有目的的行为或活动是不能称之为管理的，目的性是管理区别于其他行为或活动的特性；管理者通常的任务是为本人企业或部门制订目的，组织资源和人力施行达成目的所必须的措施，以及及时果断地做出必要的决策。？但管理者还有两个同样重要，却为大部分管理者所忽视的任务：对本人的企业或部门进行有效的监控及培育人才。7.简述马斯洛需求层次理论及其重要性。P171答：马斯洛需求层次理论的要点：(1)人类是有需求的动物，只要未被知足的需求，才是行为的动机或动力。(2)人类的需求是有高低层次之分的当较低层次的需求

9、基本得到知足之后又会追求更高层次的需求。内容：(1)生理需要。食物、水、所、性的知足以及其他方面的生理需要。(2)安全需要。保护本人免受身体和情感伤害的需要。(3)社会需要。包括友谊、爱情、归属及接纳的需要。(4)尊重需要。内部尊重因素包括自尊、自主和成就感；外部尊重因素包括地位、认可和关注。(5)自我实现需要。成长与发展、发挥本身潜能、实现理想的需要。马斯洛的理论使管理者认识到，阻碍需要的知足或不能知足需要会对员工的工作态度和工作行为产生负面的影响。换句话讲，提供知足需要的时机能够产生积极的鼓励作用。8.何谓“赫兹伯格双因素理论，谈谈其重要性。P171答：弗雷德里克.赫兹伯格双因素理论为理解

10、工作中的鼓励情况提供了另一种分析形式。当问到什么使他们积极时，人们趋向于将其归结为工作本身的性质。赫茨伯格把这些因素称为鼓励因素。当问到什么使他们消极时，人们趋向于将其归结为工作环境。赫茨伯格把这些因素称为保健因素。双因素理论把保健因素或者令工作工满意的因素与工作环境相联络。也就是讲，不满意更多的是工作环境造成的，而不是工作本身的性质。保健因素包括工作条件、人际关系、组织政策和管理、监管的技术质量、基本工资等。赫茨伯格的双因素以为，提高保健因素，能够使员工减少对工方面的不满，但是这些因素不能使员工增加满意感。为了提高鼓励效果，赫茨伯格以为，通过知足员工在工作中的要求，员工的工作满意度和业绩都会

11、提高。主要的鼓励因素包括成就感、认可度、责任感、晋升的时机和个人成长。双因素理论指出了所有工作都具有的两个重要方面：工作内容-员工根据职责要做什么工作环境-员工的工作条件或环境。因而，赫茨伯格给管理者的建议仍然是合理的：(1)改善不好的工作环境能够消除员工们实际的或潜在的不满意(2)在工作内容中融入鼓励因素，以最大可能地提高员工工作的满意程度。9.请谈谈管理原则的重要性，其内容有哪些。答:任何有效的管理都是因时、因地、因人而异的。在企业不同发展时期、不同社会文化领域、不同人群之中构成的企业管理内容和方法各不一样，这就像在所有的树上都找不到完全一样的两片树叶一样。但所有的树叶都有叶柄、叶脉和树叶

12、的正、反两面，这就是企业管理的原则；管理原则共有下面十四条原则:1劳动分工2.职权与职责3.纪律4.统一指挥5.统一领导6.个人利益服从整体利益7.薪酬8.集权与分权9.等链10.秩序11.公平12.人员稳定13.首创精神14.团队精神10.何谓鼓励，联络实际谈谈鼓励的重要性。P169-170鼓励是用来描绘影响员工工作努力的程度、目的和持久力的因素。鼓励是人类活动的一种内心状态，是一种心理上的驱动力，人类的一切行为都是遭到鼓励而产生，人们做什么事情都有其理由，这就是动机，就是讲人类的一切行为都是有目的和目的。鼓励从字面上看是激发和鼓励的意思.在管理工作中,可把鼓励定义为调动人们积极性的经过.假

13、如讲得再全面一点,能够解释为:为了特定目的而去影响人们的内在需要或动机,进而强化,引导或改变人们行为的反复经过.鼓励在管理活动中起着重要的作用,任何组织都是由人创立,由人来管理的.因而人是决定组织成败的最关键因素.组织中人的积极性的高低,直接影响工作的绩效;而提高人的工作积极性,就离不开鼓励.和其他管理活动不一样.鼓励可能不直接对组织的利益有所奉献,但它却是组织目的能够得以实现的最可靠保障.11.某企业为了鼓励员工出勤，设置了全勤奖，施行后并未到达预期效果，请解释为何p171-172答：首先在理论层次：期望理论以为，只要当个体预期到某一行为能给本人带来既定结果，并且这一结果对本人有吸引力时，才

14、会采取这一特定行为。它包括三项变量或三种联络：1努力-绩效的联络：个体感觉到通过一定程度的努力而到达工作绩效的可能性。2绩效-奖赏：个体对于到达一定工作绩效后即可获得理想的奖赏结果的信任程度。3吸引力：假如工作完成，个体所获得的潜在结果或奖赏对个体的重要性程度，与个人目的和需要有关。员工能否愿意从事某种工作，取决于个体的详细目的以及员工对工作绩效能否实现这一目的的认识。其次结合实际分析原因：鼓励的总体绩效取决于期望理论的三种联络的综合效果。员工要想拿到全勤奖，必须出勤率到达百分之百。这对于一名员工来讲很难到达。所以员工根据本人的过去经历便会以为这种全勤的可能性很小；即便员工以为能到达全勤的结果

15、，那么企业能否根据实际承诺给予奖赏呢假如员工对企业没有足够的信任程度，那么在这个环节上也会失去鼓励效果；最后我们还得考虑企业承诺的全勤奖能否是员工感兴趣的东西。对于一个高薪员工来讲，少量的全勤奖金额对其的吸引力是很小的。当然对于企业的一个清洁员来讲就不一定了。再次提出简单建议：所以，组织所提供的奖赏应该能够与个体的需要一致；奖赏的重点应放在对员工有吸引力的行为上；增加企业在员工心中的信任度；还的明白期望来自员工的知觉，而不一定是实际情况本身。12.简述霍桑实验获得的主要研究成果。P237答：霍桑实验具有科学管理的特点，打算确定经济刺激和工作场所的物质条件是如何影响工人的产出的，霍桑实验帮助管理

16、者和管理学研究人员将注意力从关注技术和构造的古典理论，转向关注社会因素和人的因素等生产力的关键因素，霍桑实验的结论是：群体的社会准则或标准是决定工人个人行为的关键要素。行为和情绪是密切相关的；群体对个人的行为有宏大影响；群体工作标准规定了单个工人的产量；在决定产量方面，金钱因素比群体标准、群体情绪和安全感的作用要小。这些结论导致在组织怎样发挥功能和获取目的方面对人的因素的新的重视。13.描绘领导者的职责。答：在带领和指导群众为实现共同目的而努力的经过中，领导者要发挥指导、协调和鼓励的职责作用。1指导作用：在人们集体活动中，需要有头脑明晰、襟怀全局、能高瞻远瞩的领导者来帮助人们认清所处的环境，明

17、确活动的目的和实现目的的途径。因而，领导者有责任指导组织各项活动的开展。2协调作用：领导者需要化解人们的分歧，协调人们之间的关系，把大家团结起来，朝着共同的目的前进。3鼓励作用：领导要通情达理、关心群众，为人们排忧解难，以高超的领导艺术诱发下属的事业心、忠实感和献身精神，充实和加强他们积极进取的动力。由此可见，领导的职责是帮助下属尽其所能以到达目的。领导不是在群众的后面推动或鞭策，而是在群众的前面引导、鼓励群众实现共同的目的。14.列举管理思想发展史上的主要管理理论学派，简述其基本观点p233-240答：当今的管理理论是一个不断地发展、检验、修正、再检验的结果。20世纪前，在管理方面的主要奉献

18、包括埃及金字塔的建设，亚当斯密关于劳动分工的着作以及产业革命。埃及金字塔的修建是一项浩大的工程，它要求协调成千上万的人工作，显然，这需要管理技能。斯密关于制造针的着作生动地描绘了劳动分工可能产生的宏大经济性。产业革命在工厂制造商品成为更经济的生产活动，进而极大地增加了在生产作业中应用管理技术的需求。20世纪前半期是一个管理思想多样化的时期。科学管理通过寻求从事每项工作的最佳方法追求更高的生产效率；一般行政管理理论家们寻求应用于整体组织的管理原则；人力资源方法集中于人的管理；定量化方法采用数学和统计技术改良资源分配的决策。弗雷德里克泰勒提出了四项管理原则：1为一项工作的每一项要素发展一种科学方法

19、；2科学地挑选和培训工人；3与工人合作；4在管理当局和工人之间合理地分配职责。科学管理使生产率提高300%甚至更高成为可能，应用科学管理原则使管理从一种凭感觉的活动，发展成为一门系列化的和科学性的学科。亨利法约尔是第一个将管理定义为一组普遍职能的人，这些普遍性的职能包括：计划、组织、指挥、协调和控制。他以为管理是一种涉及所有有关人的协调和控制的共性活动。马克斯韦伯将理想的官僚行政组织定义为实行劳动分工、明确规定等级、订有具体的规则和制度，以及具有非人格化关系的组织。霍桑研究引起了对组织职能中人的因素的新的重视，并提出了有关群体的规范和行为的新见解。管理开场积极地寻求提高雇员的工作满意度和士气的

20、途径。人际关系倡导者对工作中人抱着强烈的自信心，他们相信人的能力并以为管理实践应当提高雇员的满意度。与此构成对照，行为科学理论家对组织中人的行为进行客观的研究，他们小心地试图使他们的科学研究不搀杂进其个人的信念。像大多数研究领域一样，管理学在进入成熟阶段后也在趋向一体化。管理学的统一框架最早是在20世纪60年代初期提出来的。一共有四种方式被用来综合多样化理论观点。根据经过方法，管理者从事计划、组织、领导和控制工作；系统方法认识到组织内部活动之间，以及组织与外部环境之间的互相依靠；权变方法分离出影响组织行动和组织绩效的情境变量。15，简述管理中效率和效能效益之间的区别和联络。P3-4答：效率是指

21、以尽可能少的投入获得尽可能多的产出。效率通常指的是正确的做事，即不浪费资源。但仅仅有效率事不够的，管理当局还应该关注效果。也就是完成活动以便到达组织的目的。效果通常通常是指做正确的事情，即所从事的工作和活动有助于组织到达其目的。可见效率是关于做事的方式，而效果涉及结果，或者讲到达组织的目的。因而管理当局不能只是关注到达和实现组织目的，也就是关注效果，还应该尽可能有效率地完成组织工作。在成功的组织中高效率和高效果是相辅相成的，而不良的管理通常即是低效率的也是低效果的，或者固然有效果但却是低效率的。16，目的在管理中都起到了哪些作用P174例讲明组织目的及其在组织管理中的重要性。答：目的是指期望的

22、成果，这些成果可能是个人的、小组的或整个组织努力的结果。目的为所有的管理决策指明了方向，并且作为标准可用来衡量实际的绩效。比方某白酒制造厂的目的是在三年内成为国内销量最大的白酒制造商。组织目的具有如下特点：1多重性：实际目的不会是单一的。组织会有真实目的与宣称目的，组织对外宣称的目的往往取决于听众想听什么。比方上面提到目的，对内可能称获利最大的白酒制造商。2差异性：组织目的是组织在将来一段时间内要实现的目的，不同的组织具有不同的组织目的。上面提到的目的就限定了时间三年。3层次性：组织目的往往按其重要性或所涉及的范围大小分等分层。一般地组织目的可按重要性分为总目的、战略目的、行动目的三个层次。例

23、子中的目的应该是一个三年期的总目的，还可分解为很多行动目的，如先成为浙江市场的龙头老大。4时间性：根据时间跨度的不同，组织目的可分为长期目的可分为长远目的、中期目的和最近目的。举的例子应该是一个中期目的。管理表现为有效实现目的的经过，组织目的是管理者和组织中一切成员的行动指南。目的规定了每个人在特定时期内要完成的详细任务，进而使整个组织的工作能在特定的时刻能够充分地融为一体。没有明确的目的，整个组织就会成为一盘散沙，管理也必然是杂乱的、随意的，组织中的任何人或者集体都不能指望有有效地实现其希望，组织也就失去其存在的价值。因而，组织目的是组织存在的前提，是组织开展各项工作的基础，在管理中起着重要

24、作用：1组织目的是组织进行决策的基本根据；2努力能否符合目的是高效率的前提；3组织目的是组织内部协调的准则；4组织目的是业绩考核的基本根据。上面所举的白酒制造商的目的就能很好体现出目的在管理中的重要作用，它是该厂在三年内的行动指南，在这三年内厂家会调动资源实现这个目的。20.需求层次理论，归纳总结鼓励别人的基本方法。P170答：需要层次论马斯洛的需求五层次理论的主要内容：1生理需要：食物、水、住所、性知足以及其他方面的生理需要。2安全需要：保护本人免受身体和情感伤害的需要。3社会需要：友谊、爱情、归属及再给接纳方面的需要。4尊重需要：内部尊重包括自尊、自主、成就感，而外部尊重含地位、认可、关注

25、等。5自我实现需要：成长与发展，发挥本身潜能、实现自我理想的需要。这是一种追求追求个人能力极限的内驱力。马斯洛理论有二个基本论点：1人是有需要的动物，已经得到知足的需要不能再起鼓励的作用；2人的需要具有层次性，只要前一层需要得到知足后，上一层需要才显出其鼓励作用。根据需求层次理论，1、鼓励员工时要针对员工的需求给予合理的报酬,并且奖励品必须能在一定程度上满足员工的需求。首先，管理者要了解员工希望从工作中得到什么，即要了解员工的需求，据此我们才能确定适宜的奖品。2、工作目的应具有一定的挑战性。人们在完成一定难度的工作任务后，会有一定的成就感，能够知足他们的尊重或自我实现的需要。3、通过教育培训，

26、加强员工自我鼓励的能力。员工的工作热情和工作积极性通常与他们的本身素质有极大的关系。一般而言，自自信心和进取心越强，比拟注重高层次的需求，因而，这样的员工容易自我激励，表现出高昂的士气和工作热情，进而加强其自我鼓励的能力，这是管理者鼓励和引导下属行为的一种重要手段。管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应当代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，怎样通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。管理学是一门综合性的穿插学科。不同定义管理就是确切地知道要别人去做什么，并使他用最好的方法去干。泰勒管理是由计划、组织、指挥协调及控制等职能为要素组

27、成的活动经过。法约尔管理是一种以绩效责任为基础的专业职能。德鲁克管理就是决策。西蒙管理是组织进行制度落地、体系落地、沟通落地及文化落地，以实现组织级执行力落地，进而加强并提升组织生命力的所有策略及全部经过。源自（执行力落地）管理是指根据一个系统所固有的客观规律，施加影响于这个系统，进而使这个系统呈现一种新状态的经过。系统论学者管理是社会组织中，为了实现既定目的，以人为中心进行的协调活动。周三多管理职能职能是指“活动、“行为，也就是各种基本活动及其功能。最早是法国的亨利法约尔提出的“五职能讲，后有“三功能派、“四功能派、“七功能派等。总的来看，关于管理职能划分有：计划、组织、指挥、协调、控制、鼓

28、励、人事、调集资源、沟通、决策、创新。我国从宏观上分为计划、组织、领导、控制四个方面。一计划职能指对将来的活动进行规定和安排。预先拟定出详细内容和步骤，它包括预测分析环境制行动方案二组织职能组织是指为了实现既定的目的，及其有相应人员从属关系的权责角色构造。l是指为到达组织目标，对所必需的各种业务活动进行组合分类，授予各类业务主管人员必要职权，规定上下左右的协调关系。l包括设置必要的机构，确定各种职能机构的职责范围，合理地选择和配备人员，规定各级领导的权利和责任，制订各项规章制度等l要处理好管理层次与管理宽度直接管辖下属的人数的关系。还应处理好正式组织与非正式组织的关系，对于后者应“避免对立，加

29、以利用三领导职能领导职能主要指在组织目的、构造确定的情况下，管理者怎样引导组织成员去到达是管理的首要职能。在工作施行之前，、决策制定决策和制定计划编按一定规则和程序而设置的多层次岗位组织目的。将本人的想法通过别人实现的人1鼓励下属；2指导别人活动；3选择沟通的渠道；4解决成员的冲突。四控制职能就是按既定的目的和标准，对组织的各种活动进行监督、检查，及时纠正执行偏差，使工作能根据计划进行，或适当调整计划以确保计划目的的实现。控制是重要的，由于它是管理职能环节中最后的一环。管理对象人力：育人、选人、用人。财力：生财、聚财、用财。物力：采购、保管、供给、分配。时间：合理分配。空间：学科领域、技术服务

30、项目。信息：搜集、分析、利用和反应。管理方法一行政管理方法含义：是依靠行政组织的权威，运用指示、规定、条例和命令等行政手段，按行政系统由上级到下级逐层进行管理活动的方法。特点：权威性、强迫性、稳定性、详细性、阶级性二法律管理方法含义：是运用法律规范和类似法律规范的各种行为规则进行管理的方法。特点：阶级性、概括性、规范性、强迫性。三经济管理方法含义：指根据客观规律的要求，运用经济杠杆和经济手段来进行管理的方法。特点：利益性、多样性、阶级性。四咨询管理方法含义：是为了解决某种社会问题、经济问题或某项科学技术问题包括卫生和健康，运用专家们的知识、智力、经历、阅历，为决策部门提供有科学根据的计划、方案

31、、意见的一种管理方法。特点：针对性、综合性、时效性。五思想工作方法思想工作的主要方法：1思想教育、启发自觉。2树立典范、典型示范。3运用社会舆论，构成健康的社会风气。4研究合理需要，把工作做在前头。思想工作的主要方式：1演讲报告。2座谈讨论。3个别谈心。4各种文化活动。5参观访问。6评选竞赛。管理人员一管理人员与作业人员作业人员：直接在某岗位或某任务中制造产品或提供服务，不负有监管别人工作的责任。管理人员：在一个组织中负责对人力、金融、物质和信息情报等资源进行计划、组织、领导和控制的人员。管理人员是通过别人来完成工作，做决策、分配资源、指导别人的行为来到达工作的目标。二管理人员的分类1不同层次的管理人员高层管理人员中层管理人员基层管理人员2不同领域的管理人员市场营销管理人员财务管理人员生产与经营管理人员事管理人员行政管理人员其他类型管理人员管理技能技能技术技能TechnicalSkills：应用专门知识和技能的能力。人际技能HumanSkills：与人共事、理解别人、鼓励别人的能力。概念技能ConceptualSkills：分析和诊断复杂情况的心智能力。管理者的角色一人际的角色：1头面人物角色。2领导角色；3联络人角色。二信息角色：1监听者2传播者3发言人三决策者角色：1企业家2纠纷调解人3资源分配者4会谈者