上海市2021青浦区初三语文二模试卷(含答案) (2).docx

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1、上海市2021青浦区初三语文二模试卷(含答案)三阅读下文，完成8-9题9分橘逾淮为枳（晏子春秋）晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：何为者也？对曰：齐人也。王曰：何坐？曰：坐盗。晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？对曰：“齐人也，坐盗。王视晏子曰：“齐人固善盗乎？晏子避席对曰：“晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒类似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。8、1用当代汉语翻译

2、文中的画线句，注意加点词的含义4分今方来，吾欲辱之，何以也？_2第段中，晏子面对“齐人固善盗乎的挑衅，通过四句话便得出了“_的结论，完成了漂亮的还击。2分9、下面分析与文意不符的一项是3分A.“晏婴，齐之习辞者也这句话在下文得到了充分的印证。B.“酒酣是晏子完全放松警觉的时刻，因而楚王选择在此时发难。C.“晏子避席对曰的一番话展现了他的机警和智慧。D.晏子成功破解楚王设下的难题，维护了齐国的尊严。四阅读下文，完成10-13题12分长庆中，元微之、刘梦得、韦楚客同会白乐天之居，论南朝兴废之事。乐天曰：“古者言之缺乏，故嗟叹之，嗟叹之缺乏，故咏歌之。今群公毕集，不可徒然，请各赋（金陵怀古）一篇。刘

3、骋其俊才，略无逊让，满斟一巨杯，请为首唱。饮讫不劳思忖，一笔而成。白公览诗曰：“四人探骊，吾子先获其珠，所余鳞甲何用。三公于是罢唱，但取刘诗吟味竟日，沉醉而散。【注释】刘梦得，即刘禹锡。骋，发挥。唱，诗文创作。探骊获珠，在黑龙的颔下获得宝珠，比喻诗文写作捉住了关键。吾子，对对方的敬称。10、解释下列句中的加点词4分1同会白乐天之居2古者言之缺乏11、下面对画线句翻译正确的一项是3分A.三人于是停止创作，只拿刘禹锡写的那首诗吟咏玩味了一整天B.三人于是创作完毕，只拿刘禹锡写的那首诗吟咏玩味了一整天C.三人于是歌唱完毕，但是竟然拿刘禹锡写的那首诗吟咏玩味了一天D.三人于是停止歌唱，但是竟然拿刘禹锡

4、写的那首诗吟咏玩味了一天12、选文中“不可徒然的“然所指代的内容是_。2分13、选文表现了刘禹锡_、_的形象特点。3分二、当代文阅读40分一阅读下文，完成1418题。18分留青竹刻有删改“江南自古以来，不仅是一个地理概念，更是一个文化生命的概念，在这一文化生命中有一个不变的意象，那就是竹。在江南地区保留至今的上百种非物质文化遗产中，有不少都与竹有关。常州的留青竹刻就是其中的一种。A以竹作为艺术创作的基材，其起源可追溯到古代，B鲁班削竹为雀，可见当时已有竹刻。C竹刻发展成为一门独立的艺术，时间在明中朝，至清代出现了“翻黄竹刻和“留青竹刻两种流派。D“留青竹刻也称为“皮雕是在竹子外表的一层青竹皮上

5、雕刻图纹，然后铲去图纹以外的竹青，露出下面的竹肌作底。一件上好的留青竹刻，竹刻材料选用3年左右的毛竹为佳，收集时间以严冬为上，经过特殊工艺处理，竹青层变为淡淡的米黄色，干净细腻，近似琥珀或比琥珀更雅致。竹肌贴近竹青的薄薄的一层则变为赭色，作为底色与米黄色的竹青互相映衬，和谐自然。竹肌历时越久颜色越深，图纹部分的竹青却淡雅如初，脂润如玉，越显古雅隽美。留青竹刻是特有的一门雕刻艺术，它与玉石雕、象牙雕、米雕相比，具有俭朴、品高、雅致的艺术特色。“俭朴主要指处理方法的朴素简洁，竹材价廉易得，我国有丰富的竹材资源可供采用。竹刻艺术品完成后，不须敷色、上漆，有自然之趣。“品高体如今竹刻艺术之高和创作难度

6、之高。留青竹刻之难为竹刻艺术之首，毛竹表皮的厚度一般只要0.1毫米，相当于一张办公用纸，但在竹刻师手中却是片“宽阔的写意空间。最绝的是，表现山水、花鸟作品中深浅过渡，也得在竹子皮0.1毫米的范围内，刻成不同的薄厚。留青竹刻还力求“一刀到位，从线条的完好、流畅，到整幅画面的神韵，均取决于此。假如力道中断，两刀刻一条线，就会明显混乱。（古玩指南）有“竹刻作品与字画同，不过以刀代笔，以竹为纸耳之讲。留青竹刻能够演绎名家书法，再现花鸟鱼虫的灵动，甚至还能表现云雾山水的朦胧，被誉为艺苑中的兰花、水仙，其气质、情趣自成一色。14、文章第一段提到“竹“的形象与文化密切相关。除了竹以外，在初中语文教材中还出现

7、过哪一个富有文化意味的植物形象？请按要求填写下面表格。15、请在第二段ABCD四个位置中选择最恰当的一处填入下面这句话，并讲明理由。4分湖南长沙马王堆一号汉墓出土的西汉“彩漆龙纹竹勺“，纯熟地使用了透雕和浮雕两种技法，这是现存最早的竹刻出土文物。选择：理由：16、第段划线句运用了_、_讲明方法，它直接讲明了_，结合上下文又讲明了(4分)17、请联络全文内容概括留青竹刻的雅致体如今：4分(1_(2)_18、下面表述符合文意的一项是3分A“江南“自古就不是一个地理概念，而是一个文化生命概念。B留青竹刻的出现标志着竹刻终于成为一门独立的艺术。C.刘青竹刻用来打底的竹肌，其色泽会随时间产生变化。D.留

8、青竹刻的俭朴主要表现为原材料的物美价廉。二阅读下文，完成1923题22分祖父梁漱溟有删改梁钦宁祖父一直对我们讲人不能贪。“不贪是一个很高的要求。比方我堂哥钦东通宵夜读，按理讲读书是好事，但祖父讲，这也是不可取的，也是“贪。祖父本人吃得非常清淡，每餐七分饱。有一次，祖父一个人带4个孩子出去玩，当时我最小，只要4岁，最长的11岁，下馆子吃饭，祖父给我们4个孩子总共就要了2两米饭。他以为，小孩得病都是吃饱了撑的。七分饱，吃得慢，有节制才好，美食同样“不贪。这点上，我本人的修为也不够，好吃的总忍不住多吃两口，可祖父能做到，他不管好吃不好吃，吃几筷子就停下。祖父梁漱溟是如何教育孩子的，我想能够用两个字：

9、宽放。他从不会强加干预子女后人的决定，而是让我们本人去看，本人去选择。上世纪80年代中期，西方的迪斯科舞传到中国，它强烈的节拍、自由奔放的舞姿，深受年轻人的喜欢，我也不例外。一个夏日午后，我来到祖父家。祖父午休过后，正在客厅里踱步，我放下书包，来到祖父面前，给他演练我新学的迪斯科舞。舞毕，我便问祖父：“爷爷，喜欢吗？其实我内心知道，祖父对我们这些小孩的玩意祖父的回答令我很意外。由于在那个时代，与我父辈、祖辈年纪相近的大人们，对我们年轻人喜欢这种舞蹈颇多非议，无法接受甚至厌恶，反对之声不绝于耳。而当时，祖父已经93岁了，却仍然很开通。他懂得，每个时代的人都有各自的爱好，即便不理解、看不懂，也要相

10、互尊重。我哥后来成为一名心理咨询师，有时候也用到我祖父的理念，那就是“相信孩子，全然地相信。当时有一位朋友向我哥咨询，讲儿子5岁，要做牙科手术，医生讲有两种选择，一种是把孩子捆着不动，还有一种是要打麻药，但可能对身体有伤害。这位朋友就来问我哥：“梁教师你讲怎么选？我哥就回答：“你能够去问问你儿子，看他本人怎么选。结果出人意料，他儿子的选择是：“我不动，也不要打麻药。手术做完后，这个小男孩一下手术台，就对他父亲讲：“告诉梁教师，我没有动。这就是相信孩子的气力。相信这样的孩子等长大后，也能学会本人做决定，为本人的决定负责。当前位置：文档视界上海市2021青浦区初三语文二模试卷(含答案)上海市202

11、1青浦区初三语文二模试卷(含答案)当前位置：文档视界上海市2021青浦区初三语文二模试卷(含答案)上海市2021青浦区初三语文二模试卷(含答案)3右图是一张有关“廉政文化的宣传海报，请联络上述两题中的有用信息，讲讲它的设计有何妙处。4分_第二部分写作60分25、题目：试着了解要求：这份试卷中出现过的素材请不要使用。字数600字左右。不要透露个人相关信息如与本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学，B教师，小C。卷面整洁，字迹清楚。静安青浦区初三二模?参考答案、文言文(39分(一默写(15分1.落日故人情2.草色烟光残照里3.身世浮沉雨打萍4.彼竭我盈5.往来无白丁(二阅读下面这首

12、作品，完成67题4分6.B(2分7.宏伟/壮丽(1分统一中国/建功立业(1分(三阅读下文，完成89题8分8.(1)我想要侮辱他，该用什么办法呢？3分，要点:欲、之、何以(2)楚之水土使民善盗(2分。摘录“得无楚之水土使民善盗耶或用本人的语言回答得1分9.B(3分 (四阅读下文，完成113题12分10.(1)聚会，集会2)充分，充足，足够(4分11.A(3分B(2分D(1分12.(古者)言之缺乏，故嗟叹之，嗟叹之缺乏，故咏歌之。2分，可以用本人的话回答，但需意思完好13.自信/才思敏捷/文采过人(3分，写出一点2分，两点3分二、当代文(40分(一阅读下文，完成14一18题(18分14.示例：1)

13、莲(1分2)（爱莲讲）(1分3)象征洁身自好的(君子)品格(1分15.选择:C(1分理由：这段文字是按时间顺序1分)讲明了竹刻艺术的发展/历史(1分，这句话所举的例子是西汉时期的，处在春秋战国和明中期之间1分，所以应选C处。16.列数字作比拟(1分，需两个都对毛竹表皮之薄1分留青竹刻创作的难度之高/留青竹刻所需技艺的高超2分留青竹刻1分，“难度高或“技艺高超1分17.(1)(留青竹刻的)竹青层经特殊工艺处理，色泽古雅隽美。2分留青竹刻)呈现出与字画作品一样的(清新)气质和情趣。2分18.C(3分(二阅读下文，完成19一23题(22分19.恭维(2分20.言传:他一直对小辈们讲做人要有节制/不能

14、贪(2分身教:他本人吃东西非常清淡，每餐七分饱/他吃饭不管好吃与否，吃几筷子就停下(2分21.B(3分22.(1)情淡气和/有修养/有修养/。固然对外地客人的话极为不满，但最后还是给他们写了字。(2)随和/和蔼/平易近人。总是尽量知足来客求字的要求/外地客人道明来意后，他马上就去取纸笔准备写字。(3)厌恶吹捧/淡泊虚名/对自我有明晰认知。听到外地客人讲他是现代的伟大书法家后，特别不快。9分，每点3分。形象特点1分，相关情节1分，情节能支撑形象特点1分23.B(4分A(2分C(2分三、综合运用11分24.(1)A.净B.旦C?生D.丑(4分。写出一个1分(2)C(2分)当前位置：文档视界上海市2021青浦区初三语文二模试卷(含答案)上海市2021青浦区初三语文二模试卷(含答案)