第15课_美国内战上课新.ppt
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1、第15课美国南北战争“ 他于他于2009年年1月月20日就任美国第日就任美国第44任总统。任总统。美国历史上第一位黑人总统美国历史上第一位黑人总统 他是谁?奥奥 巴巴 马马第15课美国南北战争 奥巴马的当选与美国历史上另一位总统有关系,他是谁? 我们前面学过美国独立战争,当时美国南方和北方是团结起来才打败英国殖民者的,70多年后为什么互相打了起来?林肯就任美国第就任美国第16任总统任总统第15课美国南北战争第十五课第十五课决定决定美利坚美利坚命运命运的内战的内战第15课美国南北战争学习学习 目目 标标 1、了解美国内战的根本原因、直接原因、时间、采取的措施。 2、理解南北战争的历史意义。 3、
2、说出解放黑人奴隶宣言的主要内容。第15课美国南北战争美国内战爆发的根本原因美国内战爆发的根本原因美国内战的直接原因(导火线)美国内战的直接原因(导火线) 美国内战(爆发、经过、结果和意义)美国内战(爆发、经过、结果和意义)一、整一、整 体体 感感 知知第15课美国南北战争三、师生互动三、师生互动 (一)、工厂主与植园主的冲突思考以下问题 1、美国内战的根本原因:。南方的经济形式: 北方的经济形式 种植园经济(种植园奴隶制) 从事资本主义工商业生产和经营活动(资本主义制度 ) 2、美国南北方为什么会形成不同的经济制度呢?(自读P77、第一节)美国南北两种经济制度的矛盾 第15课美国南北战争18世
3、纪末到世纪末到19世纪世纪60年代美国领土扩张年代美国领土扩张西进运动西进运动3、什么是西进运动?、什么是西进运动?第15课美国南北战争17771777年的年的美国国旗美国国旗 18181818年的年的美国国旗美国国旗19601960年以后年以后的美国国旗的美国国旗 第15课美国南北战争二、师生互动二、师生互动 (一)工厂主与植园主的冲突思考以下问题 新洲变新洲变:“成蓄奴洲成蓄奴洲”还是还是“自由洲自由洲”问问题。题。 (奴隶制的存废问题)奴隶制的存废问题)4、西进运动后双方的矛盾焦点是什么?(自读P78)第15课美国南北战争5、为什么说西进运动激化了南北矛盾? 主要是因为,根据美国联邦的宪
4、法,美国国会中主要是因为,根据美国联邦的宪法,美国国会中的众议院有各州按人口比例摊派,由于南方人口少的众议院有各州按人口比例摊派,由于南方人口少而且增长缓慢,所以他们在众议院里占不到优势。而且增长缓慢,所以他们在众议院里占不到优势。参议院则不论各州的大小,每州派两人参加。在参参议院则不论各州的大小,每州派两人参加。在参议院中南方和北方势力议院中南方和北方势力大体相当大体相当,西部的新洲变:,西部的新洲变:“成蓄奴洲成蓄奴洲”还是还是“自由洲自由洲”直接关系到南北双方直接关系到南北双方哪一方在国会中哪一方在国会中占优势的问题占优势的问题,也会影响到双方在,也会影响到双方在未来美国政治生活中的地位
5、未来美国政治生活中的地位,而且美国总统的选举,而且美国总统的选举也和各个洲的类型有关系所以关于也和各个洲的类型有关系所以关于新洲的制度新洲的制度问题使得本已问题使得本已尖锐尖锐的南北矛盾的南北矛盾更加更加激化。激化。第15课美国南北战争(二)、废除奴隶制是我义不容辞的责任(二)、废除奴隶制是我义不容辞的责任1、读、读p79了解林肯的生平。了解林肯的生平。2、讲述林肯在新奥尔良城的故事。、讲述林肯在新奥尔良城的故事。第15课美国南北战争22岁生意岁生意失败失败;23岁竞选州议员岁竞选州议员失败失败24岁生意再次岁生意再次失败失败;25岁当选州议员岁当选州议员34岁竞岁竞选国会议员选国会议员失败失
6、败;37岁当选国会议员岁当选国会议员39岁竞选国会议员连任岁竞选国会议员连任失败失败;47岁竞选副总统岁竞选副总统失败失败;49岁竞选参议员再次岁竞选参议员再次失败失败 51岁当选美国总统岁当选美国总统 成功成功3、林肯事迹对你人生之旅有何、林肯事迹对你人生之旅有何借鉴意义?借鉴意义?第15课美国南北战争 4、你认为南北战争的导火线是什么?、你认为南北战争的导火线是什么?51岁当选美国总统岁当选美国总统 5、你、你 认为林肯当选后在认为林肯当选后在奴隶制的存废问题上奴隶制的存废问题上会做出怎会做出怎样的抉择?样的抉择? 奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的,是与人热爱正义奴隶制是建立在人性中的
7、自私自利上面的,是与人热爱正义的天性相违背。的天性相违背。 林肯林肯1854年的一次演讲年的一次演讲 “一幢裂开的房子是站立不住的一幢裂开的房子是站立不住的”。我相信这个政府不能永远。我相信这个政府不能永远维持半奴隶半自由的状态。我不期望联邦解散,我不希望房子维持半奴隶半自由的状态。我不期望联邦解散,我不希望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。崩塌,但我的确希望它停止分裂。 林肯林肯1858年的一次演说年的一次演说第15课美国南北战争 第第1515课课 美美 国国 内内 战战 阅读教材,尝试解决导学案第39页“自主学习,合作交流”部分的四个问题。 三、两种制度的决战读课文后简述美国内战的主要经过
8、。读课文后简述美国内战的主要经过。(1)1861年年4月:月:(2)内战初期:)内战初期:(3)1862年先后颁布了:年先后颁布了:(4)1865年年4月月9日:日:第15课美国南北战争 1、起止时间:、起止时间: 1861年年4月月1865年年4月月2、领导人:、领导人:3、性、性 质:质: 资产阶级革命资产阶级革命 (美国第二次)美国第二次)4、林肯扭转战局的措施;、林肯扭转战局的措施;1862年颁布年颁布 三、两种制度的决战林肯林肯解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言宅地法宅地法5、结果:、结果: 6、美国内战的历史意义是什么?、美国内战的历史意义是什么?1865年年4月月9日,北方取得胜利
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