教研活动记录 教研活动管理制度.docx
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1、教研活动记录教研活动管理制度教研活动记录教研活动管理制度【-老师节祝福语】一、领导听课和深化教研活动制度在校长领导下,全面制定学校教研工作规划与多项规章制度,构成一支强有力的教研队伍,并负责监督施行。1、选送优秀老师参加高层次进修,做好骨干老师的选送和培训工作,组织全校老师分期分批参加上级组织的业务培训,努力做好自培工作,包括学校本人组织的业务培训和老师的自己学习培训。2、校长、教务主任必须深化课堂检查了解教学情况,平均每周听课不少于2节。3、听课之前要了解该节课的教学内容、教学目的、教学要求,要有的放矢,有针对性地听课。4、听课后要对所听的课做出评价并和任课老师交换意见,以促进教学。5、领导
2、要经常深化教研活动,至少每两周参加一次教研活动,把握分管学科的教学和教研情况,及时发现问题、解决问题。6、全校师生从本校工作出发,学习教育理念,注重联络实际,加强对实践成果的经历总结。7、加强业务学习与研究,不断提高本身的理论素养,以身作则,理念联络实际,促进全校师生构成实事求是,崇尚学术,勇于创新,不断进取的校本教研风所气。二、教研组校本教研制度教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高老师业务水平的重要组织之一,教研组长应在校长,教务处领导下负责组织领导本组教学研究的全部工作。1、组织老师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并确定分年级教学要求,组织领导全组老师制定学期工作计
3、划,年级教学进度计划,教学科研计划和第二课堂活动计划,并严格执行。2、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人每学期的研究课题,有计划地开展研究与沟通汇报,组织教学研究课,公开展示课,及时总结、沟通,推广教学经历,撰写经历论文。3、大力抓好本学科老师的教学工作,任命备课组长组织本学科老师,认真钻研教学大纲、教材,探索教法和学法,认真备课,规范化教案,讲好每一节课,教好每一个学生。4、组织好每周一次的教学研究活动(集体备课,公开课)主要内容有组织备课组备课,检查教案,研究解决教学疑难问题,提出解决问题的措施和办法。5、每学期组内开展一次观摩评论活动,研究教材
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