初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析.docx
《初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析.docx(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析一、压强1连通器在生活有着广泛的应用如下图的事例中,没有利用连通器原理的是A过路涵洞B拦河大坝C下水管中“存水弯D船闸【答案】B【解析】【分析】连通器的特点:上端开口下端连通的容器连通器里只要一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的【详解】A壶嘴和壶身构成了连通器;B拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状,不属于连通器;C下水管成U形,水不流动时,U形管里的水相平,能够防止下水道里的气味散发出来,属于连通器;D船闸上端开口,底部相连,
2、构成了一个连通器;2如下图,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们的质量相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去一样高度的部分,并将截去部分叠放在对方剩余部分上,此时它们的质量分别为m甲和m乙,下列判定正确的是Am甲可能小于m乙Bm甲一定小于m乙Cm甲可能大于m乙Dm甲一定大于m乙【答案】D【解析】【详解】甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等,由m=V=L3可得:甲L甲3=乙L乙3,由图可知,L甲L乙,则甲L甲2乙L乙2,在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去一样高度h的部分时,截取部分的质量分别为:m甲=甲V甲=甲L甲2h,m乙=乙V乙=乙L乙2h,因m甲-m乙=甲L甲2-乙L乙2h0,所以
3、,m甲m乙,即甲截取的质量小、剩余的质量大,乙截取的质量大、剩余的质量小,将截去部分叠放在对方剩余部分后,甲的质量大,乙的质量小,即m甲一定大于m乙。故选D。3有甲、乙两个完全一样的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体,且两容器内液体的液面相平,如下图。两容器底部遭到液体的压强分别为p1和p2,容器底面遭到液体的压力分别为F甲和F乙。则下列判定正确的是Ap1p2F甲F乙Bp1p2F甲F乙Cp1p2F甲F乙Dp1p2F甲F乙【答案】B【解析】【详解】根据液体压强Pgh=液得同种液体同一深度的压强相等,再根据FPs=得当压强一样时,受力面积越小压力越小,
4、故选B。4物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是A图甲帕斯卡裂桶实验讲明液体的压强与液体的深度有关B图乙对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,讲明气压减小沸点降低C图丙用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸上来的D图丁切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强【答案】C【解析】【详解】A、甲图,帕斯卡裂桶实验,讲明了液体压强随深度的增加而增大,故A正确;B、乙图,向外拉活塞,气压降低,水的沸点降低,能够使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾,故B正确;C、丙图,用吸管喝饮料时,吸管内压强减小,饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里,所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果故C错误;D、丁图,切苹果器的
5、刀片做得较薄是为了在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D正确;故选C5将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如下图。这两种液体的密度大小关系是A甲液体的密度一定等于乙液体的密度B甲液体的密度一定大于乙液体的密度C甲液体的密度一定小于乙液体的密度D无法判定【答案】B【解析】【分析】根据题中“压强计密度可知,此题考察液体内部压强特点。根据液体压强与液体密度和深度的关系,运用Pgh液=进行分析推断。【详解】由图得悉,两U形管中页面高度差一样,可知金属盒处于不同液体的不同深度时,压强相等。根据Pgh液=得=Pgh液,乙中深度深其液体密度小。故选择B。【点睛】此题关键在于要熟悉液体压
6、强与液体密度和深度有关,压强一样时,深度深的液体密度大。难度适中。6如下图,盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重1N,容器中的水重7N,顶部和底部的面积均为100cm2,顶部到底部的高度h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面高度h1=8cm;水的密度为1.0103kg/m3,g取10N/kg。下列选项中正确的是A水对容器顶部的压强为200PaB水对容器底部的压强为600PaC水对容器底部的压力为7ND容器对桌面的压力为9N【答案】A【解析】【分析】求出容器顶部到液面的距离容器顶所处的深度,利用液体压强的计算公式求出容器顶部所受的压强;求出容器内液体的深度,利用液体压强的计算公式求出容器
7、底遭到的压强;再利用公式F=pS求出液体对容器底的压力;求出容器和液体的总重力,对桌面的压力等于总重力。【详解】A、容器顶所处的深度:h顶=h1-h2=0.08m-0.06m=0.02m,容器顶部所受的压强:p顶=gh顶=1103kg/m310N/kg0.02m=200Pa,故A正确;B、容器底遭到的压强:p底=gh底=gh1=1103kg/m310N/kg0.08m=800Pa,故B错误;C、容器底遭到的压力:F底=p底S=800Pa10010-4m2=8N,故C错误;D、容器对桌面的压力:F=G总=G容+G水=7N+1N=8N,故D错误。故选A。7一个均匀的正方体木块,放在水平地面上,对地
8、面的压强为p,假如将这个木块切成完全一样的八个小正方体,取其中一个放在水平地面上,则这个小木块对地面的压强是ApBpCpD2p【答案】B【解析】设原来的重为G,边长为a,底面积为S,则压强为:;将这个木块切成完全一样的八个小正方体,则每个重为:,底面积为:,其中一个放在水平地面上,则这个小木块对地面的压强是:。故选B。8小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关,分析比拟下列图,讲法错误的是:A该实验通过比拟钉子陷入沙土中的深度来比拟压力的作用效果B由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C本实验用到了控制变量法D由图可知压力的作用效果与压力的大小有关【答案】B【解析
9、】【详解】A压力的作用效果就是压强,钉子陷入的越深,讲明遭到的压强越大,钉陷入的越浅,讲明遭到的压强越小,故A正确;BD图中的受力面积大小相等,只是压力大小不同,所以由图可知压力的作用效果与压力的大小有关,故B错误,D正确;C此题是保持受力面积不变,研究压力的作用效果与压力大小的关系,所以是控制变量法,故C正确9如下图,滑雪运发动的滑雪板做得宽大,其目的是为了A增大压强B减小压强C增大压力D减小压力【答案】B【解析】【详解】根据FpS知,在压力一定时,增大受力面积,能够减小压强。所以滑雪运发动的滑雪板做得宽大,其目的是为了减小压强。故选B。【点睛】重点是增大和减小压强的方法,谨记影响压强大小的
10、两个因素,能够通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强。10如下图中,利用“流体流速越大压强越小的原理获得升力的是A热气球B降落伞C火箭D客机【答案】D【解析】热气球升空利用的是浮力,故A不符合题意;降落伞利用的是浮力,与流速越大压强越小没有关系,故B不符合题意;火箭发射是利用物体间力的作用是互相的原理来升空的,与流速越大压强越小没有关系,故C不符合题意;飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力而起飞,故D符合题意,故选D。点睛:此题考察的是流体压强与流速的关系,对于流体问题,一般分析物体两侧的流体流速,根据流体压强跟流速的关系,判定物体两侧的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 物理 压强 解题 技巧 经典 题型 练习题 答案 解析
限制150内