氧气制取 (2).ppt
《氧气制取 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《氧气制取 (2).ppt(38页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 制取氧气制取氧气分离液态空气法分离液态空气法空空气气 液态液态空气空气氮气氮气液氧液氧氧气氧气原理:原理:利用空气中氧气和氮气的沸点利用空气中氧气和氮气的沸点不同分离出氧气。不同分离出氧气。一、工业制取氧气一、工业制取氧气加压降温蒸发属于属于物理变化物理变化制取气体主要从以下几个方面着手制取气体主要从以下几个方面着手:1 1、反应原理反应原理、反应装置反应装置3、收集气体的方法收集气体的方法4、气体的检验气体的检验5 5、气体的验满气体的验满二、气体的实验室制法下列哪些物质可能产生氧气?下列哪些物质可能产生氧气?1 1、食盐(主要成分为、食盐(主要成分为NaClNaCl) )2 2、过氧化氢
2、(、过氧化氢( H H2 2O O2 2)3 3、氧化汞、氧化汞 ( HgO HgO )4 4、高锰酸钾(、高锰酸钾(KMnOKMnO4 4)5 5、氯酸钾(、氯酸钾(KClOKClO3 3)6 6、甲烷(、甲烷(CHCH4 4)7 7、水、水 ( H( H2 2O )O )含有氧元素含有氧元素的物质的物质氯酸钾(氯酸钾(KClO3)O水(水(H2O)过氧化氢(过氧化氢(H2O2)氧化汞(氧化汞(HgO)O2氧化汞(氧化汞(HgOHgO) 红色粉末,红色粉末, 俗称三仙丹。加热到俗称三仙丹。加热到500时时分解为汞蒸气和氧气。(汞蒸气有毒!)分解为汞蒸气和氧气。(汞蒸气有毒!)水(水(H H2
3、 2OO) 加热至加热至1000高温或借助一定的高温或借助一定的 电解设备通以直流电(电解设备通以直流电(耗电量较大耗电量较大) 可分解为氧气和氢气。可分解为氧气和氢气。原料介绍原料介绍O 氯酸钾(氯酸钾(KClO3) 白色晶体白色晶体,熔点为,熔点为368368,400400时分解放出氧气(时分解放出氧气(O O2 2)原料介绍原料介绍 过氧化氢(过氧化氢(H H2 2OO2 2) 俗称双氧水,无色液体。俗称双氧水,无色液体。 家庭和医院用家庭和医院用的消毒水就是其的消毒水就是其3的溶液,它也是一种常的溶液,它也是一种常用的消毒剂。用的消毒剂。 常温下较浓的溶液会缓慢分解成水和氧常温下较浓的
4、溶液会缓慢分解成水和氧气,若与二氧化锰(气,若与二氧化锰(MnO2)混合,)混合, 会大大会大大加快反应速度,迅速放出氧气(加快反应速度,迅速放出氧气(O2)。)。原料介绍原料介绍药品的选择药品的选择1 1、必须含有相关成分、必须含有相关成分2 2、无毒无害没有污染、无毒无害没有污染3 3、节约能源价格便宜、节约能源价格便宜过氧化氢(过氧化氢(H H2 2O O2 2)O O氯酸钾(氯酸钾(KClOKClO3 3)一一. 反应原理反应原理OO2 2过氧化氢过氧化氢二氧化锰二氧化锰水水+ 氧气氧气分解双氧水制氧气:分解双氧水制氧气:H2O2H2O、二氧化锰:、二氧化锰:(MnO(MnO2 2):
5、 ):黑色粉末,不溶于水黑色粉末,不溶于水加热氯酸钾、高锰酸钾制取氧气加热氯酸钾、高锰酸钾制取氧气KClO3氯酸钾氯酸钾氯化钾氯化钾 + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热KCl O2 高锰酸钾高锰酸钾加热加热KMnO4K2MnO4 MnO2锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气氧气实验室制取气体的装置由两部分组成实验室制取气体的装置由两部分组成:发生装置发生装置和和收集装置收集装置实验装置发生装置由发生装置由反应物的状态和反反应物的状态和反应条件决定(是否需要加热)应条件决定(是否需要加热)收集装置由收集装置由气体的性质决定气体的性质决定实验室制取氧气装置图实验室制取氧气装置图收集装置收集装置发
6、生发生装置装置反应物都是反应物都是固体固体,反应需要反应需要加热加热反应物是反应物是固体和液固体和液体的混合物,体的混合物,反应反应不需要加热不需要加热固液不加热型固液不加热型固固加热型固固加热型对实验室制取气体的小结对实验室制取气体的小结:返回三、气体收集方法三、气体收集方法排水法排水法不易溶于水且不易溶于水且不与水发生反不与水发生反应的气体应的气体向上排空气法向上排空气法密度比空气大的密度比空气大的气体且不与空气气体且不与空气反应反应向下排空气法向下排空气法密度比空气小密度比空气小且不与空气反且不与空气反应的气体应的气体步骤一步骤一:在常温下,把带火星的木条:在常温下,把带火星的木条伸入过
7、氧化氢溶液的试管,观察木条伸入过氧化氢溶液的试管,观察木条是否复燃?是否复燃?现现 象象:木条不能复燃木条不能复燃,结结 论论:说明常温下放出氧气少说明常温下放出氧气少。探究:探究:过氧化氢(过氧化氢(H H2 2O O2 2)溶液制取氧气)溶液制取氧气步骤二:步骤二:向上述试管中,加入少量二氧化锰,向上述试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现现 象象:有大量气泡冒出,:有大量气泡冒出,木条复燃了木条复燃了结结 论:论:说明在说明在常温下过氧化氢溶液遇到二常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰(氧化锰(MnOMnO2 2)时迅速产生
8、氧气)时迅速产生氧气。步骤三:步骤三:向上述试管中加入几块沸石(或瓷片)把带向上述试管中加入几块沸石(或瓷片)把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现现 象象:产生较多气泡,木条不复燃产生较多气泡,木条不复燃结结 论:论:说明过氧化氢溶液遇到沸石产生氧气,但产说明过氧化氢溶液遇到沸石产生氧气,但产生氧气的速率较慢。生氧气的速率较慢。催化剂催化剂1 1、二氧化锰在反应中有什么作用?、二氧化锰在反应中有什么作用?在化学反应中,在化学反应中,改变改变反应的速反应的速率,本身的率,本身的质量质量和和化学性质化学性质反反应前后保持应前后保持不变不变。催化剂的特点:一
9、变:改变其它物质的反应速率改变其它物质的反应速率 ;二不变:本身的质量和本身的质量和化学化学性质不变。性质不变。固体,不溶于水固体,不溶于水2.2. 使用催化剂使用催化剂,会影响反应速率,会影响反应速率,对生成物的总对生成物的总 量没有影响。量没有影响。3.3.要说某物质是催化剂,必须指明在哪个反应中。要说某物质是催化剂,必须指明在哪个反应中。 4.4.对对某一个反应能起催化作用的,不一定只有一某一个反应能起催化作用的,不一定只有一 种物质,也可能有多种物质。种物质,也可能有多种物质。 1.1. 在化学反应中,不使用催化剂时,反应仍能发在化学反应中,不使用催化剂时,反应仍能发生,只是有的反应很
10、慢。生,只是有的反应很慢。判断正误 、二氧化锰是催化剂。、二氧化锰是催化剂。 、催化剂就是用来加快化学反应的、催化剂就是用来加快化学反应的物质。物质。 、反应前后催化剂的质量和化学性、反应前后催化剂的质量和化学性质都不变。质都不变。 、二氧化锰是过氧化氢分解的唯一、二氧化锰是过氧化氢分解的唯一催化剂。催化剂。 、制取氧气时使用催化剂可以得到、制取氧气时使用催化剂可以得到更多的氧气更多的氧气。过氧化氢过氧化氢 水水 + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰 H2O2 H2O + O22 2、实验原理、实验原理一、氧气的实验室制法一、氧气的实验室制法3 3、实验装置、实验装置1 1、实验药品:、实验药品:双氧
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 氧气制取 2 氧气 制取
限制150内