班级管理制度范本.docx

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1、班级管理制度范本编号：FS-QG-88133班级管理制度Classmanagementsystem讲明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。总则第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学构成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌;第二条:作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度;第三条:本规章制度自公布之日起开场执行。班级规章制度细则(一)一、纪律(一)考勤纪律第一条:所有同学必须根据学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、

2、上课等;第二条:班长对全班同学天天的出勤情况进行汇总，并提交班主任;(二)上课纪律第一条:课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情;第二条:班长要对本人周围同学的纪律负责，如有同学违背班级纪律，而班干不及时予以制止，将追查班干的责任以及违背纪律的同学的责任;学校将安排教师不定时在教室外巡查。第三条:如若课中有突发事件，各同学应保持镇静，应遵从教师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心讲服;(三)上课前纪律第一条:上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐，做好上课前的准备;第二条:如因特殊

3、情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持平静，等待任课教师上课;二、文明礼貌第一条:上课时，班长喊“起立、敬礼，全体同学讲“教师好，当教师讲“请坐下后，方可坐下;第二条:下课时，班长喊“起立、敬礼。全体同学讲“教师再见，当教师离开教室后，全体同学方可离开教室;第三条:进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告，经教师批准后方可进入;第四条:全班同学在路上遇见教师时要问好，同学间碰面也要互相问好;三、学习第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习气氛的构成与保持;第二条:同学间能够就学习难题进行讨论，可以以向教师请教，但不得互相间抄袭作业，如任课教师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并催促该同学尽快改正错误或缺乏;第三条:课堂上教师提出的问题，如本人知道怎样做，要积极发言;