某某大学规章制度管理办法.docx
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1、某某大学规章制度管理办法规章制度管理办法第一条为规范学校规章制度的制定、修改以及废止工作,推进学校“依法治校工作进程,根据(中华人民共和国教育法)、(中华人民共和国高等教育法),参照国务院(规章制定程序条例)和其他上级有关文件精神,结合学校实际情况,制定本办法。第二条本办法所称的规章制度,是指根据一定程序制定,经学校公布的对全校各单位、师生员工具有普遍约束力的办事规程、行为准则。根据内容不同,一般称为“规定、“办法、“意见、“细则等。对某方面工作所做的带有约束性的行为规范,称为“规定。对某项工作所做的比拟详细的要求和规范,称为“办法。对某项工作或为贯彻执行上级有关决定提出的见解和处理办法,可称
2、为“意见。为有效施行学校有关规定或执行相关政策而制定的详细措施或就相关条文做出的详细讲明和阐释,称为“细则。第三条学校制定、修改和废止规章制度的活动,以及学校受权职能部门起草、解释规章制度的活动,适用本办法。各单位涉及内部工作制度、管理制度等的制定、修改、解释和废止,以及对详细事项的通知,不适用本办法。第四条校党委办公室和校长办公室下面简称“两办是学校各类规章制度的综合管理部门,负责印发公布、监督施行、汇编学校规章制度,并负责维护学校办公网页“规章制度栏目。第五条制定、修改和废止规章制度,应当符合宪法、法律、法规的规定,遵循国家方针、政策,贯彻学校总体工作思路,切实保障全校各单位和师生员工的合
3、法权益,充分体现公正和效能的原则。第六条规章制度根据内容需要,能够用条文形式表述。除内容复杂的外,规章制度一般不分章、节,能够分条、款、项、目。其中,条的序号用中文数字依次表述,款不编序号,项的序号用中文数字加括号依次表述,目的序号用阿拉伯数字依次表述。条、款、项、目均应当另起一行,缩进二字书写。第七条规章制度的内容应明确、逻辑严密,具有可操作性。法律、法规已明确规定的内容,规章制度原则上不作重复规定。规章制度用语应准确、简练,使用文字和标点符号应正确、规范。第八条规章制度的制定程序包括立项、起草、审核、决定、公布、解释。第九条职能部门以为有必要制定规章制度,应报请学校立项。立项讲明应包括制定
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