第5课爱琴文明与古希腊城邦制度.docx
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1、第5课爱琴文明与古希腊城邦制度第5课爱琴文明与古希腊城邦制度【课标要求】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件一、教学目的1知识与能力认识爱琴文明是古代希腊文明的摇篮。知道爱琴文明的基本内容,理解希腊自然地理环境与希腊城邦兴起和发展的关系。归纳希腊城邦政体形式,概括主要特征,培养概括、提炼问题的能力。把中国春秋战国与希腊城邦比拟,分析两者的特征及构成的原因,培养学生比拟、分析历史现象的能力。2.经过与方法识读(爱琴文明)、(古希腊城邦分布)图,了解古代希腊的地理位置,理解自然地理环境对古希腊城邦产生与发展的影响。3.情感态度价值观希腊公民政治的前
2、提是小国寡民,认识一个国家的政治制度必须与本国实际相结合。希腊城邦民主制度是希腊文明的重要内容,辉煌灿烂的希腊文明是世界文明的重要遗产。二、教学重点、难点分析重点:古希腊城邦的兴起和城邦政体俄国历史学者弗罗洛夫以为:“古希腊社会的全部历史经过就是城邦的历史经过。城邦的兴起是民主政治产生的重要前提,古希腊城邦政体是民主政治的重要内容。难点:城邦的特征及对公民政治的分析公民政治是希腊城邦的共同特点,这个概念很抽象,不易理解,因此是本课的难点。当前位置:文档视界第5课爱琴文明与古希腊城邦制度第5课爱琴文明与古希腊城邦制度当前位置:文档视界第5课爱琴文明与古希腊城邦制度第5课爱琴文明与古希腊城邦制度四
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