最新人教版七年级数学上册同步测试题全册带答案.docx

《最新人教版七年级数学上册同步测试题全册带答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版七年级数学上册同步测试题全册带答案.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、最新人教版七年级数学上册同步测试题全册带答案最新,人教,版,七年级,数学,上册,同步,测试题,最新人教版七年级数学上册同步测试题全套答案在最后第一章有理数1.1正数和负数基础检测1.中，正数有，负数有。2.假如水位升高5m时水位变化记作+5m，那么水位下降3m时水位变化记作m，水位不升不降时水位变化记作m。3.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有的意义。4.2020年我国全年平均降水量比上年减少24.2020年比上年增长8.2020年比上年减少20。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。拓展提高5.下列讲法正确的是A.零是正数不是负数B.零既不是正数也不是负数C.零既

2、是正数也是负数D.不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数6.向东行进-30米表示的意义是A.向东行进30米B.向东行进-30米C.向西行进30米D.向西行进-30米7.甲、乙两人同时从A地出发，假如向南走48m,记作+48m，则乙向北走32m，记为这时甲乙两人相距m.8.某种药品的讲明书上标明保存温度是202，由此可知在至范围内保存才适宜。9.假如把一个物体向右移动5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意思？这时物体离它两次移动前的位置多远？1.2.1有理数测试基础检测1、_、_和_统称为整数；_和_统称为分数；_、_、_、_和_统称为有理数；_和_统称为非负数；_和_统称

3、为非正数；_和_统称为非正整数；_和_统称为非负整数.2、下列不是正有理数的是A、-3.14B、0C、D、33、既是分数又是正数的是A、+2B、-C、0D、2.3拓展提高4、下列讲法正确的是A、正数、0、负数统称为有理数B、分数和整数统称为有理数C、正有理数、负有理数统称为有理数D、以上都不对5、-a一定是A、正数B、负数C、正数或负数D、正数或零或负数6、下列讲法中，错误的有是负分数；1.5不是整数；非负有理数不包括0；整数和分数统称为有理数；0是最小的有理数；-1是最小的负整数。A、1个B、2个C、3个D、4个7、把下列各数分别填入相应的大括号内：自然数集合；整数集合；正分数集合；非正数集

4、合；8、简答题：1-1和0之间还有负数吗？如有，请列举。2-3和-1之间有负整数吗？-2和2之间有哪些整数？3有比-1大的负整数吗？有比1小的正整数吗？4写出三个大于-105小于-100的有理数。1.2.2数轴基础检测1、画出数轴并表示出下列有理数：2、在数轴上表示-4的点位于原点的边，与原点的距离是个单位长度。3、比拟大小，在横线上填入“、“或“=。10；0-1；-1-2；-5-3；-2.52.5.拓展提高4.数轴上与原点距离是5的点有个，表示的数是。5.已知x是整数，并且-3x4，那么在数轴上表示x的所有可能的数值有。6.在数轴上，点A、B分别表示-5和2，则线段AB的长度是。7.从数轴上

5、表示-1的点出发，向左移动两个单位长度到点B，则点B表示的数是，再向右移动两个单位长度到达点C,则点C表示的数是。8.数轴上的点A表示-3，将点A先向右移动7个单位长度，再向左移动5个单位长度，那么终点到原点的距离是个单位长度。1.2.3相反数基础检测1、-+5表示的相反数，即-+5=；-5表示的相反数，即-5=。2、-2的相反数是；的相反数是；0的相反数是。3、化简下列各数：-68=-+0.75=-=-+3.8=+-3=+6=4、下列讲法中正确的是A、正数和负数互为相反数B、任何一个数的相反数都与它本身不一样C、任何一个数都有它的相反数D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数拓展提高：5

6、、-3的相反数是。6、已知数轴上A、B表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点A在点B的左边，则点A、B表示的数分别是。7、已知a与b互为相反数，b与c互为相反数，且c=-6,则a=。8、一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是a0.9、数轴上A点表示-3，B、C两点表示的数互为相反数，且点B到点A的距离是2，则点C表示的数应该是。10、下列结论正确的有任何数都不等于它的相反数；符号相反的数互为相反数；表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等；若有理数a,b互为相反数，那么a+b=0；若有理数a,b互为相反数，则它们一定异号。A、2个B、3个C、4个D、5个11、假如a=-

7、a，那么表示a的点在数轴上的什么位置？1.2.4绝对值基础检测：18的绝对值是，记做。2绝对值等于5的数有。3若a=a,则a。4的绝对值是2004，0的绝对值是。5一个数的绝对值是指在上表示这个数的点到的距离。6假如xy0,那么xy。7x1=3，则x。8若x+3+y4=0，则x+y=。9有理数a，b在数轴上的位置如下图，则ab,ab。10x，则整数x=。11已知xy=2，且y=4，则x=。12已知x=2，y=3，则x+y=。13已知x+1与y2互为相反数，则x+y=。14.式子x+1的最小值是，这时，x值为。15.下列讲法错误的是A一个正数的绝对值一定是正数B一个负数的绝对值一定是正数C任何数

8、的绝对值一定是正数D任何数的绝对值都不是负数16下列讲法错误的个数是1绝对值是它本身的数有两个，是0和12任何有理数的绝对值都不是负数3一个有理数的绝对值必为正数4绝对值等于相反数的数一定是非负数A3B2C1D017设a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，则a+b+c等于A1B0C1D2拓展提高：18假如a，b互为相反数，c,d互为倒数，m的绝对值为2，求式子+mcd的值。19某司机在东西路上开车接送乘客，他早晨从A地出发，去向东的方向正方向，到晚上送走最后一位客人为止，他一天行驶的的里程记录如下单位：+10，5，15，+30，20，16，+141若该车每百公里耗油3L，

9、则这车今天共耗油多少升？2据记录的情况，你能否知道该车送完最后一个乘客是，他在A地的什么方向？距A地多远？20工厂生产的乒乓球超过标准重量的克数记作正数，低于标准重量的克数记作负数，现对5个乒乓球称重情况如下表所示，分析下表，根据绝对值的定义判定哪个球的重量最接近标准？代号BCDE超标情况0.010.020.010.040.031.3.1有理数的加法基础检测1、计算：11522213830.91.512、计算：1231762222313243、计算：12拓展提高4.1绝对值小于4的所有整数的和是_；2绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是_。5.若，则_。6.已知且abc，求abc的值。7.若1a3，求的值。8.计算：9.计算：12349910010.10袋大米，以每袋50千克为准：超过的千克数记作正数，缺乏的千克数记作负数，称重的记录如下：0.5，0.3，0，0.2，0.3，1.1，0.7，0.2，0.6，0.7.10袋大米共超重或缺乏多少千克？总重量是多少千克？1.3.2有理数的减法基础检测1、13_=12_7=22、计算：12343、下列运算中正确的是