科学技术哲学概论试题及答案_1.docx

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1、科学技术哲学概论试题及答案文档视界科学技术哲学概论试题及答案科学技术哲学概论试题及答案1.阐述科学研究选题的重要性，如何进行科学的选题98-107。答：科研选题的步骤：第一步是要进行文献调研和实际考察，以了解前人的工作和现实的需要。在上一步的基础上，对研究材料进行分析比拟，概括出需要研究的课题并提出选题报告。在初步选题后，还要对课题进行初步论证，即对课题进行可行性分析。一般根据立题根据、施行条件和预期结果的顺序进行。最后，要评议和确定课题。总结一下，选题的步骤一般是：文献调研和实际考察；提出选题；初步论证；评议和确定课题。科研选题的原则：1需要性原则，是指选定的研究课题必须着眼于社会实践的需要

2、或科学发展本身的需要。2创造性原则。创造是科学研究的灵魂。所谓创造性原则，就是指所选定的研究课题要具有创造性，它应当是前人没有解决或没有完全解决，而预期又能出新成果的科学问题。3科学性原则。这是指选出的课题要有一定的科学理论和科学事实作为根据，把课题置于当时的科学技术背景下，并使之成为在科学上能够成立和能够讨论的问题。4可行性原则。又叫现实可能性原则。它是指在选定科研课题时必须考虑完成课题的主观和客观条件，根据实际具备的或经过努力能够具备的条件来确定研究课题。2.技术预测的基本研究方式是什么？简述本人专业研究方向发展的趋势172-176；答：技术预测方法大致可归结为类比性预测、归纳性预测和演绎

3、性预测3种基本类型。(1)类比性预测方法。假如在两个技术形态的发展经过之间存在着很多类似性，那么就能够根据一个技术形态的发展历程，类比推演出另一个技术系形态的发展趋势。这种在类比推理的基础上，推演出预测结论的方，称为类比性预测。(2)归纳性预测方法。归纳预测就是从关于同一技术发展的诸多个别性预测中，归纳概括出比文档视界科学技术哲学概论试题及答案科学技术哲学概论试题及答案等重要经济部门，为快速经济发展提供支持。作战飞机、导弹等为国防提供了当代的军事装备，是国防当代化不可缺少的工程领域。航空飞行器是各高新技术研究成果的集成，要提供很强动力并保持快速飞行速度的发动机、能承受反复交变应力的可靠性很强的

4、飞行壳体、可控制飞行方向和位姿的先进导航系统和操纵系统、舒适的人机环境空间等。因而该工程领域与材料工程、电子与通讯工程、动力工程、机械工程、控制工程、仪器仪表工程、计算机技术等领域密切相关培养目的培养科研院所、厂矿企业、部队等部门中的科技人员、设计人员、生产工艺人员以及科技管理干部，使之成为应用型、复合型、高层次的技术与管理人才。航空工程领域的工程硕士要求把握扎实的当代航空设计技术、生产制造技术、技术管理方面的理论基础和系统的专门知识，深化了解该工程领域的科研现状、发展趋势及国内外研究前沿，能熟练地把握计算机和实验测试技术，初步具有独立从事与当代航空设计、制造技术相关的科学研究和工程设计能力，

5、在工程实践中能独立解决实际问题。熟练把握一门外语，有严谨务实的科学态度和作风。领域范围航空工程的详细研究领域覆盖面可概括为：航空飞行器总体设计与主动控制技术，航空飞行器构造先进设计原理与技术，飞行动力学与飞行控制，构造强度与构造动力学，发动机总体与构造设计，发动机控制理论、状态检测及故障诊断技术。除了上述研究设计外，该工程领域还包括航空飞行器的制造技术、质量检查与控制技术、使用保养和维修技术。3.工程科学的特点是什么？工科大学生如何提高工程设计能力、数据处理能力、技术集成能力？228-238？工程科学是综合运用基础科学、技术科学、经济科学、管理科学等自然科学和社会科学的理论研究成果，直接研究和

6、介入解决生产中的实际问题，是最接近生产实践的科学门类。它通过研制新产品、创造新工艺，为改造自然、利用自然和保护自然、建设自然提供方法和手段，为推动理论研究成果向生产.力转化服务。工程科学主要有:农业工程学、矿山工程学、冶金学、工程力学、水利工程学、土木建筑工程学、机械工程学、化学工程学、电力工程学、半导体科学、自动化科学、仪器仪表工程学、宇航业工程学、海洋工程学、生物工程学等。工程科学有下面三个特点:第一，它的研究目的特别明确，就是要通过研究制造出特定的机器，绘制凝聚新思路的图纸，制订出适宜的工艺流程。第二，它与生产领域最为接近，是要解决产业中生产技术的一系列详细理论问题。第三，它有一定程度的

7、保密性，往往以申请专利的形式得到保护。工程设计能力工程师是从事创造性工程活动的专门人才,十分是当代工程问题日益综合与复杂,市场竞争剧烈,产品更新换代频繁,要求工程师具有很强的独立工作能力,即分析和解决工程实际问题的能力,它包括逻辑思维能力、知识迁移能力、获取信息的能力、运算、制图和设计能力以及技术评价和经济分析能力。工程设计则是上述技能的综合体现。知识是能力的基础,能力具有综合性和稳定性的特点,要依靠系统的训练和逐步培养才能构成,只要通过亲身实践才能赋予实践者本身。为了培养学生的工程设计能力要采取措施强化设计训练数据处理能力1.熟悉行业、公司业务及流程，若脱离行业认知和公司业务背景，分析的结果只会是脱了线的风筝，没有太大的实用价值；2.数据分析的前提需要先明确分析目的，这样分析才有意义；不要为了分析而分析。3.学习营销、管理等理论是数据分析的指导思想，使分析思路系统化。例如4P理论等，从哪几个维度去分析？考虑哪几个方面？故而使数据分析变得有血有肉有脉络，真正做到理论指导实践；4.了解数据分析流程，把握数据分析基本原理与方法，并灵敏运用到实践工作中，不管简单还是复杂的分析方法，只要能解决问题的方法就是好