培训机构教师岗位职责.docx

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1、培训机构教师岗位职责.doc培训机构教师岗位职责培训机构教师岗位职责篇一：培训班老师工作职责老师工作职责一、老师工作职责岗位职责1、老师应接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划，完好准确地完成课程的教授备课、准备教案，教案于每月1号检查。2、重视教学实效，认真做好学生调查，把握学生对知识的吸收率和稳固率，采集教学信息和反应信息，按教学计划圆满完成教学任务。3、遵守出勤管理制度，按时上、下班。4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。5、组织每期课程的整体学习成果汇报。6、按时参加教研活动，相互沟通学习教研时间见教研安排表。7、与学员家

2、长定期沟通每两周一次。8、向上级领导填写学员信息反应表，反映学生最近学习情况每两周填写一次9、给学生进行评估构成性格评价、阶段性评价。10、下课后整理教室。11、完成上级领导交代的其他工作任务。二、代课职责一开课前1、每期开班前，和教学主管核对班级编号，授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基本信息进行初步了解。2、根据教学主管提供的学员信息，与家长进行沟通，并做详情记录。根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整，加强教学针对性，努力提高教学质量。3、根据要求认真备课，通过教研活动将同一级别的教学流程、教具统一，保证对教学内容熟悉。4、假如学生升班的时候，不再授课，应把学生情

3、况，进行书面总结交给下一任教师。二开课中1、每次上课前提早10分钟进入教室。2、授课之前，做好教具和其他教辅用品准备工作，提早调试教学设备，并确认能正常使用。3、课前记录学生的出勤情况。若有缺课学生，及时告知教学主管，并做好记录。4、根据对学生的了解，科学固定座位。6、认真施行教学，并管理好课堂纪律。7、在教学施行经过中，根据实际教学情况对教学计划进行调整。根据学生的表现和实际的授课情况及时对学生的座次情况进行调整。8、下课组织学生有序离开教室，整理教室。切断电源、摆放桌椅、关好门窗、整理好相关教具，方可离开。9、每月主动与所带班级学员沟通一次，沟通中及时通报学员在校表现，监督学员在家练习情况

4、。10、如有退班、插班、转班、试听的学生，要将具体情况及时地告诉教学主管，并将最近调查报告交与教学部。11、每期课程安排两次家长公开课，分别是学期中和学期末，主要内容以课程展示和中心的活动介绍，汇报为主。三最后一次课1、形式：班级小晚会。2、内容：本学期课程学习情况汇报，学员学习情况总结，对全体学员进行奖励，向家长讲明下期课程安排。四结课根据开班之前与家长的沟通或者其他途径对学生的了解，通过本期对学生的观察，结合学习成绩与家长的反响情况，对每个学生做出阶段性评价，并在最后一次课上发给家长原始资料保存，建立学生情况档案库。三、教研职责：一教研时间具体时间见培训部语言组教研时间表。二教研规定1、培

5、训部语言组全体教师必须全部准时到场。2、认真准备教研内容，每位教师准备本周上课内容，最短不得低于20分钟，讲课之后认真听取其他教师意见并记录，每月总结一次和教案一起交回。3、评课时需注意：记录讲课教师的讲课内容；讲课教师讲完后，其余每个教师都要做点评，并以文字的形式写出来；至少提出五个问题，同时提出解决方案；注意讲课教师的读音能否标准，能否有错别字；讲课教师的教态，台风；能否在内容、例题及知识点上出现错误；以及板书设计能否科学规范。篇二：培训学校教师工作职责讲明书京海老师工作职责一、京海老师工作职责岗位职责1、老师应接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计

6、划，完好准确地完成课程的教授备课、准备教案，教案于每月1号检7、与学员家长定期沟通每两周一次。查。8、向上级领导填写学员信息反应表，2、重视教学实效，认真做好学生调查，反映学生最近学习情况每两周填写一次把握学生对知识的吸收率和稳固率，采集教学信息和反应信息，按教学计划圆满完成教学任务。3、遵守出勤管理制度，按时上、下班。4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。8、给学生进行评估构成性格评价、阶段性评价。9、下课后整理教室。10、完成上级领导交代的其他工作任务。5、组织每期课程的整体学习成果汇报。6、按时参加教研活动，相互沟通学习教研时间见教研安排表。二、代课职责一开课前1、

7、每期开班前，和教学主管核对班级编号，授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基本信息进行初步了解。2、根据教学主管提供的学员信息，与家长进行沟通，并做详情记录。根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整，加强教学针对性，努力提高教学质量。3、根据要求认真备课，通过教研活动将同一级别的教学流程、教具统一，保证对教学内容熟悉。4、假如学生升班的时候，不再授课，应把学生情况，进行书面总结交给下一任教师。二开课中1、每次上课前提早10分钟进入教室。2、授课之前，做好教具和其他教辅用品准备工作，提早调试教学设备，并确认能正常使用。3、课前记录学生的出勤情况。若有缺课学生，及时告知教学主管，

8、并做好记录。5、根据对学生的了解，科学固定座位。6、认真施行教学，并管理好课堂纪律。7、在教学施行经过中，根据实际教学情况对教学计划进行调整。根据学生的表现和实际的授课情况及时对学生的座次情况进行调整。9、下课组织学生有序离开教室，整理教室。切断电源、摆放桌椅、关好门窗、整理好相关教具，方可离开。10、每月主动与所带班级学员沟通一次，沟通中及时通报学员在校表现，监督学员在家学习情况。11、如有退班、插班、转班、试听的学生，要将具体情况及时地告诉教学部，并将最近调查报告交与教学部。12、每期课程安排两次家长公开课，分别是学期中和学期末，主要内容以课程展示和汇报为主。三最后一次课1、形式：家长开放

9、日。2、内容：本学期课程学习情况汇报，学员学习情况总结，对优秀学员进行奖励，向家长讲明下期课程安排。四结课根据开班之前与家长的沟通或者其他途径对学生的了解，通过本期对学生的观察，结合学习成绩与家长的反响情况，对每个学生做出阶段性评价，并在最后一次课上发给家长原始资料保存，建立学生情况档案库。三、教研职责：一教研时间具体时间见京海教学部教研时间表。二教研规定1、无特殊情况下，京海教学部全体教师必须全部准时到场。2、认真准备教研内容，每位教师准备15分钟的讲课内容，最短不得低于12分钟，讲课之后认真听取其他教师意见并记录。3、评课时需注意：记录讲课教师的讲课内容；讲课教师讲完后，其余每个教师都要做

10、点评，并以文字的形式写出来；至少提出五个问题，同时提出解决方案；注意讲课教师的读音能否标准，能否有错别字；讲课教师的教态，台风；能否在内容、例题及知识点上出现错误；以及板书设计能否科学规范。篇三：培训机构专职老师职位讲明书专职老师职位讲明书职位：老师报告上级：班主任、教诲主任督导下属：无所属部门：所在分校各教学点工作目的：用一对一个性化的教学形式对学生进行教学辅导，提高学习成绩的同时注重学生学习方法和兴趣的培养，做一名服从管理、学生爱戴、家长喜欢的好教师。任职要求基本能力：1、本科以上学历，重点师范院校毕业，有老师资格证，形象气质佳，普通话标准，熟练使用常用的办公软件；2、师德优良，熟悉各年级

11、的课程设置和课本特点；良好的书面和口头表达能力，亲和力及工作条理性强，沟通应变能力强；3、踏实能干，责任心强，良好的团队合作精神，能适应周末上班，承压能力强。任职要求特殊能力：1、好学上进，擅长总结先进的工作经历及方法，具备良好的知识教授和演讲能力；2、观察能力强，擅长把握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵敏教学，有创新的思维和能力，能开拓多种教学方式。3、工作主动性强，注意在实践中积累个人的人格魅力和带领团队的能力，具备一定的活动组织和团队管理能力。工作职责：1、遵守所在教学点的教学时间和坐班时间的安排；2、了解所带学生情况，准备教学计划和课前教案；3、遵守课堂纪律，针对学生特点教授知识

12、；4、了解孩子成长点滴，与相关人员沟通学生的课堂表现；5、与学生多沟通，注意观察其变化，开拓高效的教学方法；6、为学生做阶段性测试，检验教学成果及时查漏补缺。7、协助教诲主任准备家长会，学生续单的准备；8、参加教学比武和教研活动，共享成功的教学经历；9、遵守公司和分校的各项规章制度，完成领导布置的其他工作任务。-1-/7-2-/7-3-/7(来自:.smhaida.Cm海达范文网:培训机构教师岗位职责)-4-/7-5-/7篇四：培训学校讲课教师的职责1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案；2、调查培训需求，编制、调整、执行培训计划；3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训；4、讲授培训课程，解答疑难问题等；5、撰写培训报告，反应、评估培训效果；6、跟进培训工作效果对培训工作进行改良。任职资格：1、专科以上学历；2、两年以上本行业培训授课经历；3、熟悉相关业务，熟练使用当代培训工具，具备较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力；4、富有激情，较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力，思维敏捷；5、熟练使用办公软件，可制作课件。篇五：培训学校各岗位职责讲明书岗位讲明书岗位讲明书岗位讲明书岗位讲明书