幼儿园各岗位职责_3.docx
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1、幼儿园各岗位职责幼儿园各岗位工作职责一、园长职责1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行(幼儿园工作规程)、(托儿所、幼儿园卫生保健制度)。2、从实际出发,深化细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共-义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。3、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识构造,提高业务水安然平静教育改革工作。4、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深化第一线,检查全园各项工作施行情况,协调园
2、内外关系,总结沟通园内各个环节的工作经历和教训,表彰先进,推广经历。5、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,赏罚等工作注意改善职工劳动条件。6、负责制定招生方案,组织施行和审批。7、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。8、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园条件。9、负责对每位副园长工作的催促检查,副园长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。10、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,汲取经历,改良工作。11、施行科学管理的经过中向职工进行宣传教育,组织职工学习把握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提
3、高工作质量与教育质量。二、保教主任职责保教主任职责1、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结。2、认真贯彻(幼儿园工作规程),有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深化教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。3、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年老师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。4、经常与保健室和后勤部门联络,相互支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作。5、做好教材教具的计划、购买和分配,并负责或指导资料员
4、保管好教材、教具、服装等,有目的地采集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。三、后勤主任职责后勤主任职责1、在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。2、接受园长的委托,抓好幼儿天天营养搭配,制订食谱,养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况。3、催促医务人员,执行“预防为主的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒关。4、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,协助园长,合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。5、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供给、卫生设施、仓库管理等项工作。
5、6、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。四、老师职责老师职责1、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。2、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,根据桃李幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织施行,开展各类教育活动。3、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经历,找出差距,研究改良措施,不断提高保教质量。4、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
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- 幼儿园 岗位职责 _3
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