经典无领导小组讨论题目(附答案).docx

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1、经典无领导小组讨论题目(附答案)一、无领导小组讨论面试评分规则一沟通能力语言表达准确简洁、流畅清楚，能很好表达地本人的意思，擅长运用语音、语调、目光和手势。二分析能力分析问题全面透彻、观点明晰、角度新颖，概括总结不同意见的能力强。三人际合作能力能够尊重别人，擅长倾听别人的意见，擅长把众人的意见引向一致。四计划性能力解决问题的思路明晰周密，逻辑性和时间观念强，准确把握解决问题的要点。五自自信心能够积极发言，敢于发表不同意见，擅长提出新的见解和方案，在强调本人的观点时有讲服力。六组织协调能力擅长消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛，能有效讲服别人，擅长调解争议问题。二、无领导小组讨论考察个人加

2、分项一仔细倾听别人的意见并给予反应在倾听别人意见的同时记录对方的要点，抬头聆听对方并适时地给以反应，比方一个点头示意等，表明本人在倾听其他成员观点。二对别人正确的意见予以支持团队中每个人都具有标新立异的能力，但不意味着每个人都有支持别人的气魄适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务，支持是互相的。三适时地提出本人的观点并设法得到小组成员的支持在团队中明晰简明地提出本人的观点和意见，并理性地证实本人的观点的优点和缺点，以期得到别人的支持。四对别人的方案提出富有创造性的改良点有时候很多成员会发现，前面发言的人有很多点能够讲，但是轮到本人的时候可论点已经所剩无几，这时，能够对前面的某些论点予以补充

3、和改良，这样可以拓展某些问题的深度和广度，会给考官感觉你不止停留在外表，而是挖掘了很多深层次的元素五在混乱中试图向正确的方向引导讨论有时候小组讨论非常混乱，无中心、无目的、无时间概念。这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。包括提示大家时间，当前最需解决的问题，以及能否应进入下一个讨论阶段等。即使引导最终没有成功，但是考官会欣赏你有这样的意识。六在必要时候妥协以便小组在最终期限前达成结论小组讨论通常都会有一个明确的目的，比方在什么场景下，碰到什么问题，运用什么资源，提出什么方案，达成什么结论，这是一个有特定任务和时间限制的团队项目。所以在任何情况下，只要有一丝可能都要尽量在最终期限前

4、小组成员达成一致，得到共同结论。结论没有十全十美的，这时妥协就成了达成结论的必要手段。妥协的本质是大局观，在紧迫的时间点上，妥协的气魄同样会被考官赞扬.七具有时间观念工作中的团队对时间观念非常在意，能否在最终期限前给予计划是很重要的。能够在本人陈述观点、倾听别人观点或是讨论中表现出时间观念是有加分的。八能够对整个讨论进行领导通常这是一把双刃剑。领导需要得到大家的支持，假如大家反对或无人配合，则自告奋勇的充当领导者角色会成为败笔。领导同样能够通过比拟隐形的驾驭方式表现出来。三、无领导小组讨论个人的扣分项一完全忽略别人的阐述通常表现为在别人发言时埋头写本人的演讲稿，对于别人的阐述一无所知，并片面地

5、以为只要表达本人的观点就足够了。二不礼貌地打断别人当别人在阐述经过中，听到了与本人相左的观点便打断别人，开场本人的长篇阐述。通常正确的做法是记下这些有异议的观点，待对方发言完后或讨论经过中再适时提出三啰嗦繁冗的陈述会令团队成员生厌，并表现出毫无时间观念。四过激的语言表述当不同意对方的观点时，尽量避免使用我完全不同意XX的观点或XX的观点是完全错误的等表达方式。更合理的表达能够为，XX的观点固然比拟全面地分析了，但是在某些方面可能还有改良的地方。这里涉及到了沟通技巧的一些问题，需要平常的锻炼。五搬出教条的模型以期压服别人在分析某些案例时，很多人喜欢讲：我觉得这个问题能够用XX模型来分析，抛出所谓

6、的SWOT、4P等等理论，以期讲服别人。可是理论永远是理论，代替不了实事求是、详细问题详细分析的方法。用理论模型套活生生的案例从一开场就不会被考官所认可，由于这样会显得你学院派味道太浓，不懂变通，与现实隔离。假如团队成员中有人不懂或者从未听讲这个理论，则提出这个方法的人肯定会被减分，由于没有考虑到团队的其他成员。可行的方法是，切忌讲出这些理论的名字，而是根据详细问题，综合不同的模型，删减之后直接从粗浅的地方入手，引导其他成员。六否认一切，太自负否认一切别人的观点，只以为本人的观点是正确的，这样很没有意义。七没有把握好领导者的角色竭力想表现本人的决策能力或者领导能力会招人反感；充当领导者的度很难

7、把握，太强则会太自负，太弱则又与领导者的应有作用不相匹配。建议没有十足的把握不要轻易尝试这个角色。四、无领导小组讨论经典案例经典案例一：海上救援世界500强LGD面试题如今发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是如今直升飞机每次只能够救一个人。游艇已坏，不停漏水。严寒的冬天，刺骨的海水。游客情况：1.将军，男，69岁，身经百战；2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖；4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究；5.运发动，女，23岁，奥运金牌获得者；6.经理人，35岁，擅于管理，曾将一大型企业扭亏为盈；7.小学校长，53岁，男

8、，劳动模范，五一奖章获得者；8.中学老师，女，47岁，桃李满天下，教学经历丰富。请将这八名游客根据营救的先后顺序排序。3分钟阅题时间，1分钟自我观点陈述，15分钟小组讨论，1分钟总结陈词经典案例二：面包与记者世界500强LGD面试题假设你是可口可乐公司的业务员，如今公司派你去偏僻地区销毁一卡车的过期面包不会致命的，无损于身体健康。在行进的途中，恰好碰到一群饥饿的难民堵住了去路，由于他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。这时报到难民动向的记者也恰好赶来。对于难民来讲，他们肯定要解决饥饿问题；对于记者来讲，他是要报道事实的；对于你业务员来讲，你是要销毁面包的。如今要求你既要解决难民的饥饿问题，让他们

9、吃这些过期的面包不会致命的，无损于身体健康，以便销毁这些面包，又要不让记者报到过期面包的这一事实请问你将怎样处理讲明：1、面包不会致命。2、不能贿赂记者。3、不能损害公司形象。经典案例三：荒岛逃生世界500强LGD面试题一架私人飞机坠落在荒岛上，只要6个人存活：1孕妇：怀胎八月2发明家：正在研究新能源可再生、无污染汽车3医学家：今年研究艾滋病的治疗方案，已经获得突破性进展4宇航员：即将远征太空，寻找合适人类寓居的新星球5生态学家：负责热带雨林抢救工作组6漂泊汉这时，逃生工具只要一个能够包容一人的橡皮气球吊篮，没有水和食物。那么，应该由谁乘坐气球离岛呢问题与要求:1请考生认真读题，并准备发言提纲

10、，时间2分钟。2按照抽签顺序小组每位考生依次发言表明观点并陈述理由，时间3分钟。3考生进入自由讨论，并须达成一致意见，时间20分钟。4小组推举一位代表进行总结陈辞，时间3分钟。经典案例四：能力和机遇世界500强LGD面试题能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。有人以为成功路上能力重要，但也有人以为成功路上机遇更重要。若只能倾向性地选择其中一项，您会选择哪一项并至少列举5个支持您这一选择的理由。要求：请您首先用5分钟的时间，将答案及理由写在答题纸上，在此期间，请不要互相讨论。在主考官讲“讨论开场之后进行自由讨论，讨论时间限制在25分钟以内。在讨论开场时每个人首先要用1分钟时间阐述本人的观点。

11、注意：每人每次发言时间不要超过2分钟，但对发言次数不作限制。在讨论期间，你们的任务是：1、整个小组构成一个决议，即对问题达成一致共鸣。2、小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。经典案例五：是什么影响了利润世界500强LGD面试题你被调到某旅游饭店当总经理，上任后发现2007年第四季度没有完成上级下达的利润指标，其原因是该饭店存在着很多影响利润指标完成的问题，它们是：食堂伙食差、职工意见大，餐饮部饮食缺乏特色，服务又不好，对外宾缺乏吸引力，造成外宾到其他饭店就餐；分管组织人事工作的党委副书记调离一月余，人事安排无专人负责，不能调动职工积极性；客房、餐厅服务人员不懂外语，接待国外

12、旅游者靠翻译；服务效率低，客房挂出“尽快清扫门牌后，仍不能及时把房间整理干净，旅游外宾意见很大，纷纷投宿其他饭店；商品进货不当，造成有的商品脱销，有的商品积压；总服务台不能把市场信息、客房销售信息、财务收支信息、客人需求和意见等及时地传给总经理及客房部等有关部门；旅游旺季不敢超额订房，生怕发生纠纷而影响饭店声誉；饭店对上级的报告中有弄虚作假、夸张成绩、掩盖缺点的现象，而实际上确定的利润指标根本不符合本饭店实际情况；仓库管理混乱，吃大锅饭，物资堆放不规则，失窃严重；任人唯贤，有些局、公司干部的无能子女被安排到重要的工作岗位上。请问：上述10项因素中，哪三项是造成去年第四季度利润指标不能完成的主要

13、原因(只准列举三项)请陈述你的理由。经典案例六：你会咋办世界500强LGD面试题单位外企经费紧张，现只要20万元，要办的事情有下列几项：1解决办公打电话难的问题。2装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议。3支付职工的高额医疗费用。4五一节为单位职工发些福利。很明显20万元无法将这四件事情都办圆满，假如你是这个单位的分管领导，将怎样使用这笔钱。流程：15分钟的审题、考虑时间21分钟的观点陈述时间315分钟的小组讨论时间45分钟总结经典案例七：成功的领导者是如何的国考LGD面试题做一个成功的领导者,可能取决于很多的因素,比方:擅长鼓舞人能充分发挥下属优势处事公正能坚持原则又不失灵敏性办事

14、能力强诙谐独立有主见言谈举止有风度有亲和力有威严感擅长沟通熟悉业务知识擅长化解人际冲突有明确的目的能通观全局有决断力请你分别从上面所列的因素中选出一个你以为最重要和最不重要的因素。答题要求：首先,给你5分钟时间考虑,然后将答案写在纸上,亮出来。接下来,你们几位用30分钟时间就这一问题进行讨论,并在结束时拿出一个一致性的意见,即得出一个你们共同以为最重要和最不重要的因素。然后,派出一个代表来汇报你们的意见,并阐述你们作出这种选择的原因。假如到了规定的时间你们没有得出一个统一的意见,那么你们每一个人的分数都要相应的减去一部分。经典案例八：办公室主任你选谁深建行LGD面试题董事长要选择一个办公室主任

15、，你觉得谁最适宜1、薛宝钗2、贾母3、王熙凤4、林黛玉经典案例九：是什么决定成败重庆选调LGD面试题有人讲细节决定。也有讲战略决定成败。请问：你同意上述哪个观点并陈述你的理由。答题要求：1主考官提出问题后，第一名考生可用2分钟时间考虑，可拟写提纲。2每位考生按抽签顺序每人限2分钟依次发言说明本人的基本观点。3依次发言结束后，考生间可进行自由辩论；在辩论经过中考生可更改本人的原始观点，但对新观点必须明确讲明。4辩论结束后，考生将拟写的发言提纲及草稿纸交给考务人员，考生退场。经典案例十：是什么导致腐败国考LGD面试题近年来，消极腐败现象，引起了广大人民群众的强烈不满，成为社会舆论的一个热门问题。导

16、致腐败现象滋生蔓延的原因很多，有人把它归纳为下面十个方面：1所谓“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，由于如今是社会-义初级阶段，市场经济还不发达，人民群众的物质生活水平不高，贫富差距拉大，造成“笑贫不笑娼等畸形心态；2商品经济、市场经济的负面效应诱发了“一切向钱看，导致拜金主义和个人主义泛滥；3国家在惩治腐败问题上，政策太宽，打击无力；4精神文明建设没跟上，进而构成“一手硬一手软的现象；5与市场经济发展相配套的民主制度与法律法规不健全；6十年动乱时期，国家穷、人民穷，腐败现象少。如今国富民强，所谓“饱暖思淫欲，这助长了腐败的蔓延；7谁都恨腐败，但对反腐败问题却无能为力，有时自觉或不自觉地介入或助

17、长腐败行为；8中国传统封建意识中的“当官发财，“当大官发大财，“不捞白不捞等思想死灰复燃，一些干部“为人民服务思想淡化；9随着改革开放的深化，西方不健康思潮涌入我国，给人们消极的影响；10有人以为，腐败在任何社会、任何国家都无法避免，它是人类社会无法铲除的“毒瘤。你以为上述十点，哪三项是导致腐败现象滋生蔓延的主要原因只准列举三项并阐述你的理由。经典案例一：世界500强LGD面试题如今发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是如今直升飞机每次只能够救一个人。游艇已坏，不停漏水。严寒的冬天，刺骨的海水。游客情况：1.将军，男，69岁，身经百战；2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；3.大学

18、生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖；4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究；5.运发动，女，23岁，奥运金牌获得者；6.经理人，35岁，擅于管理，曾将一大型企业扭亏为盈；7.小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者；8.中学老师，女，47岁，桃李满天下，教学经历丰富。请将这八名游客根据营救的先后顺序排序。3分钟阅题时间，1分钟自我观点陈述，15分钟小组讨论，1分钟总结陈词新进行一次总结陈词：面试官你好面带微笑，有诚意滴看看面试官。下面将由我代表我们的组员，向您陈述我们小组的最终意见。在讨论之后，我们的排序依次是：大学教授，大学生，经理人，中学老师，小学校长，外科医生，

19、将军，最后是运发动。根据您给的时间，我们进行了下面的安排：4分钟的标准订立，10分钟的分类讨论，最后是1分钟确实定答案。在标准订立方面，小组成员的意见中没有太大的分歧，我们将“对社会的奉献程度作为最重要的标准。生命无轻重之分，能够对营救次序起决定作用的，是被救人员所能够提供应整个社会的奉献的多少。仅仅确定这个标准是不全面的，因次我们还考虑了被救人员的自救能力，由于自救能力的高低，对营救次序的决定也起着关键的作用。根据所给的资料，我们在最后也把年龄以及性别归为考虑的因素，以求合理。标准订立之后，我们有10分钟的分类讨论。首先我们把八名游客根据对社会的奉献程度大致地分成四类，分别是：科技、经济、教

20、育、医学、其他。在上面的标准下，我们把科技放在第一位，由于“科学技术是第一生产力从宏观上讲，发展先进的科技有助于我们发展经济教育等社会的各个方面。随后是经济，经济是上层建筑的基础，打好经济方能发展社会；接着是教育，国家要发展，还需要培养新一代的接班人；第四位是医学，提高医学水平，有助于促进社会和谐。最后我们把不能明显分成一类归在其他部分。在分类解决之后，我们根据所给的人物进行排序。科技类里面有教授和大学生。我们选择先救教授，第一是他正主持一个科学项目研究，对人类有较大奉献，第二是年纪比拟大，自救能力相对较差；而大学生虽有潜力，但他正值壮年，自救能力应该较强。经济类只要经理人，他擅于管理而且有成

21、功的经历，这是我们社会经济发展所需要的人才；教育方面，有小学校长和中学老师，必须先救女老师，由于优秀的老师比校长对教育有着更为直接的良性促进作用，况且是中学老师是女性，自救能力较差，应当先救。由于医生属于医学类，在我们的大标准下，她是第六个被救的人。最后还剩下将军和运发动。由于将军年老，而拿过奥运金牌的运发动在身体素质方面具有较明显的优势，自救能力强，因而将军第七，运发动第八。最后我将再次重复我们的排序，依次是：大学教授，大学生，经理人，中学老师，小学校长，外科医生，将军，最后是运发动。以上就是我们小组分析之后得出的结论。谢谢。经典案例二：面包与记者世界500强LGD面试题假设你是可口可乐公司

22、的业务员，如今公司派你去偏僻地区销毁一卡车的过期面包不会致命的，无损于身体健康。在行进的途中，恰好碰到一群饥饿的难民堵住了去路，由于他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。这时报到难民动向的记者也恰好赶来。对于难民来讲，他们肯定要解决饥饿问题；对于记者来讲，他是要报道事实的；对于你业务员来讲，你是要销毁面包的。如今要求你既要解决难民的饥饿问题，让他们吃这些过期的面包不会致命的，无损于身体健康，以便销毁这些面包，又要不让记者报到过期面包的这一事实请问你将怎样处理讲明：1、面包不会致命。2、不能贿赂记者。3、不能损害公司形象。这个问题要考虑的有两个方面的利益：一是公司(可口可乐公司)的利益，另一是难民

23、的利益。假如把面包给了难民吃，能够预见的结果是：记者肯定会报道这件事，舆论正常情况下会谴责可口可乐公司(而不会谴责你个人，即便你认为这是属于你的个人行为，但舆论不会理睬这些)，讲给过期面包给难民吃，可能构成的后果是危及这些难民的健康(事实上确实会存在)。假如不给面包给难民吃，能够预见的结果是：记者同样会谴责公司见死不救(有食物而不给难民)。另一方面，可能司机本人的良心也过意不去。因而，解决问题的角度是必须顾及公司和难民的利益，即不让公司的声誉受损，同时解决难民的问题。同时对本人而言，还存在完成本职工作的问题(倒掉过期面包)。解决方法是：向难民和记者解释面包过期的问题，表示为了他们的健康着想，这

24、些面包不能吃，同时表示会把情况反映给公司。另一方面，给公司电话(假如打不了电话的话，只能回去时再讲)，告知情况。通常情况下，公司会再送一车面包来，甚至多送一些或别的财物之类的，并且通知记者来采访。这样，公司得了名，难民也得了益。而本人，在完成本职工作之余，也为公司、为难民争取了利益。这是一个三赢的局面。经典案例三：荒岛逃生记题目背景：私人飞机坠落在荒岛上，只要6人存活。这时逃生工具只要一个只能包容一人的橡皮气球吊篮，没有水和食物。角色分配：1、孕妇：怀胎八月2、发明家：正在研究新能源可再生、无污染汽车3、医学家：经年研究爱滋病的治疗方案，已获得突破性进展4、宇航员：即将远征火星，寻找合适人类寓

25、居的新星球5、生态学家：负责热带雨林抢救工作组6、漂泊汉参考理由：漂泊汉：“驾驶热气球去求生很危险，你们几个人要么对人类有奉献，要么是一尸两命；与其让你们冒险，不如让我去冒这个险，我一定会带人回来救你们的。宇航员:受过专门的生存训练，那也就意味着他搭乘热气球之后，活下来的时机最大。那么他找来救援人员以救活其它人的可能性也最大。此外，剩下的四个人，却正好组成一个最佳的团队，也只要这些人通力配合才能在荒岛上存活下来，等到宇航员找来援兵。很多人选择了孕妇，可这个题目的立意并不在于讨论生命的价值孰轻孰重，而是权衡利弊，寻找最优的求生方案。选择孕妇的人可能是仁慈的，可是却没有考虑这个方案的可操作性，试问一个站着都困难的孕妇怎样操控热气球逃生，又怎么能把所有生的希望都寄托在一个行动不便的孕妇身上呢