一年级阅读理解练习题1.docx

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1、一年级阅读理解练习题1阅读理解练习题1一、一年级语文上册阅读理解练习1阅读乐园。小乖乖，本人睡，脱掉衣服盖好被，鞋子床前摆整洁，睡觉不用妈妈陪。1写出含有韵母ai的字。(重复的字只写第一个)2选择恰当的音节填入下面的括号里，组成完好的句子。bigibi小乖乖_子。小乖乖把鞋子_床前。【答案】1乖；盖；摆2gi；bi；bi【考点】儿歌【解析】2阅读短文，完成后面练习。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃爱好吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把

2、那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，本人也一块儿滚进大海中。啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。2太阳娃娃都把白云吹成了什么？找一找，圈出来。3找出短文中写小白兔样子的句子。4太阳娃娃还会把白云吹成什么呢？赶紧写一写吧。【答案】14；22小白兔，荷花，白雪公主，白浪花3一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。4略【考点】语段阅读【解析】3快乐阅读爱动脑筋jn的孩子华(hu)佗(tu)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑(sng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？小朋友们抬头一看：树那么高，

3、树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴(shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了，讲：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(t)弟吧！原来，老爷爷就是当地有名的蔡(ci)医生。1这篇短文有_个自然段。2填一填。这篇短文写的是华佗_岁时候的故事，文中的老爷爷是_的蔡医生。3华佗是如何摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子4华佗是个_的孩子。【答案】132七；当地有名3华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴(shun)了块石头，把

4、石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。4爱动脑筋【考点】记叙文，乌鸦喝水【解析】【分析】1这篇短文有3个自然段。2这篇短文写的是华佗七岁时候的故事，文中的老爷爷是地有名的蔡医生。3华佗想了想，找来一根绳(shng)子，在绳子一头拴(shun)了块石头，把石头抛(po)过枝条，枝条就被压(y)弯了。他又用双手使劲拽(zhui)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。4华佗是个爱动脑筋的孩子。【点评】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，此题考察学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，十分是

5、语言表达能力。4读儿歌，回答问题。水果歌苹果爱脸红，香蕉爱弯腰，石榴爱咧嘴，桃子爱长毛。1儿歌中哪些音节是整体认读音节？2你知道儿歌里写了哪些水果吗？【答案】1shzi2苹果、香蕉、石榴、桃子。【考点】课文内容理解，江南【解析】【分析】儿歌中的整体认读音节有：sh、zi，儿歌里写了四种水果：苹果、香蕉、石榴、桃子。【点评】此题考察学生对整体认读音节的把握和对儿歌内容的理解能力。5读儿歌，回答问题。文具歌铅笔尺子田字本，学惯用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学惯用品要爱惜!1儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。2你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家共享吧。3在正确

6、的讲法后面画“，错误的画“。学惯用品和“我的成长永相伴。_我们要爱惜学惯用品，不应该借给同学用。_铅笔、尺子、田字本等都是学惯用品。_【答案】1铅笔、尺子、田字本2橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。3；【考点】语段阅读【解析】6读儿歌，回答问题。雪娃娃飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。雪娃娃，小朋友们喜欢它。太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦。我想问：“雪娃娃，你藏到哪儿去了？1我知道“白棉花就是_，有“白棉花的时候是_季。2雪娃娃藏到哪里去了？【答案】1雪花；冬2雪化成水，钻进泥土里了。【考点】课文内容理解【解析】7读下面的儿歌，回答问题。下雪啦，下雪啦！雪地里来了一

7、群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。1雪地里来了哪些小画家？2短文有_句话。3用线把小画家和他们画的画连起来。【答案】1小鸡；小狗；小鸭；小马2三3【考点】课文内容理解，雪地里的小画家【解析】8读儿歌，回答问题。向日葵，花儿黄，一天到晚朝太阳。盘儿大，籽儿壮，从不骄傲把脸仰。1这首儿歌有_话。2这首儿歌写的是什么植物？3它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。4看图写一句话。【答案】122向日葵3黄色4略【考点】画【解析】9仔细阅读下面的短文，再做题。小燕子小燕子从南方飞来了。衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？小燕子从

8、南方飞来了。“呢喃呢喃！在电线上唱个不停。真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？小燕子从南方飞来了。衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光1短文有_个自然段，在每个自然段前加上序号。2什么季节小燕子从南方飞来？3小燕子学会了什么本领？是谁教的？4小燕子真的能衔来春天吗？为何？【答案】182春季3垒窝和唱歌、妈妈.4不能。这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。【考点】语段阅读，四季【解析】10背一背，给诗句排序，再回答问题。 ()鱼戏莲叶东江南可采莲()鱼戏莲叶西()莲叶何田田()鱼戏莲叶间()鱼戏莲叶北()鱼戏莲叶南1先给上面诗句排序，再讲讲下面哪幅

9、图表现出了“莲叶何田田的意思?()(填序号)2读了这首古诗，我的眼前浮现出_景象。填序号)人们捉鱼鱼儿嬉戏【答案】1；2【考点】诗【解析】11阅读理解。小池塘节选白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像很多闪亮的珍珠。1这段话一共_句话。2这段话讲了天上的_、_、_和_倒映在_里的样子。【答案】142白云；太阳；月牙；星星；水里【考点】语段阅读，青蛙写诗【解析】12读一读，回答问题。一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈，小娃娃，爬石阶。石阶高，他不怕，爬呀爬，爬上石阶笑哈哈。1找出声母是p的字。(重复的只选第一个)2根

10、据儿歌填音节：_、_和_在爬石阶。【答案】1爬、怕2bba；mma；xiowwa【考点】拼音，字形【解析】13读一读。猜一猜。小小身子细又长，身穿彩衣直心肠。嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。谜底：_【答案】铅笔【考点】谜语【解析】14和大人一起读(（小兔子乖乖），再填空。(填序号)_来了，小兔子没开门。_来了，小兔子开了门。灰狼兔妈妈【答案】；【考点】儿歌【解析】15读儿歌，完成练习。学画画小黑板，白墙挂，我跟教师学画画。画个苹果圆又大，画只小兔短尾巴，再画鸭子水中游，教师夸我学会啦！1从儿歌中找出下面字的反义词，再写下来。小_黑_2儿歌中的小朋友跟教师学画什么？用“_在儿歌中画出来。3儿歌中

11、的小朋友学会画画了吗？【答案】1大；白2苹果，小兔，鸭子3学会了。【考点】语段阅读【解析】16读一读，完成练习。黄昏，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然没有了!原来是雨水爷爷把它带走了。1用“圈出逗号，用“圈出句号。2是谁把青蛙带走了?用横线画出来。【答案】1略2雨水爷爷【考点】语段阅读【解析】17和大人二起读（小松鼠找花生），回答问题。1为何小松鼠没看见一个花生?()(填序号)花生被人摘走了。花生死掉了，没有结果。花生长在土里。2你还知道哪些和花生类似的植物?和大人讲一讲。【答案】12土豆、红薯【考点】课文内容理解【解析】18读一读，回答问题。一边多，一边少

12、，一堆杏子一个桃。1找出反义词，请你再写一组反义词：_2多的是_，少的是_。3我会照样子，看图编一编。一个大，一个_，一_一_。【答案】1多；少；大；小2杏子；桃3小；个西瓜；个桃【考点】诗【解析】19按课文填空。影子yngziziqin影子在前，yngzizihu影子在后，yngzichngchnggnzhew影子经常跟着我，jixingytioxiohigu就像一条小黑狗。yngzizizu影子在左，yngziziyu影子在右，yngzichngchngpizhew影子经常陪着我，tshwdehopngyu它是我的好朋友。1影子的颜色是_的。2根据课文，填上适宜的词语。影子经常_着我，就像

13、一条_；影子经常_着我，它是我的_。【答案】1黑2跟；小黑狗；陪；好朋友【考点】课文内容理解，影子【解析】【分析】这类题目是主要考察了学生对课文内容的把握。影子的颜色是黑色的，它经常跟着我，就像一条小黑狗；它经常陪着我，它是我的好朋友。【点评】此题考察学生对内容的把握，学生需要仔细书写。20阅读下列儿歌，按要求回答问题。老鼠抬花轿【民间童谣】八只老鼠抬花轿，两只老鼠放鞭炮，四只老鼠来吹号，“呜哩哇啦真热闹。老猫听见来贺喜，一口一只全吃掉。1儿歌描写了哪些小动物？_多项选择题，只填序号猫兔子老鼠小狗2根据儿歌内容选择恰当的序号填空。四只八只两只_老鼠抬花轿_老鼠放鞭炮_老鼠来吹号3这些小老鼠最后如何了？请在儿歌中找出来。