打架后的检讨书(共4篇).docx
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1、打架后的检讨书(共4篇)篇一:关于打架的检讨书范本检讨书敬爱的领导同事们:您们好!我怀着十二万分的愧疚及懊悔写下这份检讨书,今天,我和食堂的同事之间发生了一些不愉快的事情进而发生口角,到最后失去控制,冲昏了我的理智,并且大打出手,给单位造成了很坏的影响。首先,请允许我把事情经过做一简单叙述。一再强调:同事有了矛盾,本人解决不了能够找组织,绝对不能够掺杂社会成分。其实,单位领导的反复教诲言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深入认识到此事的重要性,于是我一再告诉本人要把此事当成头等大事来抓,不能辜负单位领导和同事们对我们的一片苦心。正如高尔基讲过的那样当你把一件事看得特别重要的时候
2、,磨难和失败就接踵而来了。由于,这所有的问题都只能归结于我,还未能到达一个当代劳动者该具有地认识问题的水平。最后,我怀着万分愧疚的心情并郑重的向被打的伙食科同事讲声对不起!同时甘愿接受经济处罚!至此事之后,无论在什么场合,碰到什么样的人,我保证再也不会跟别人动手打架了。一定要随时保持冷静而清醒的头脑,碰到谈不拢的人,一定要学会以理服人,假如真的无法沟通,本人就采取回避的办法,决不让打架的事再次发生在我身上,我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。最后的最后,我向中心领导保证,今后如有再犯主动请辞!请关心爱护我的领导同事们继续监督、帮助我改正缺点,获得更大的进步!篇二:打架检讨书200
3、0字我由于最近与.同学发生争论并动手打架。经过两个星期的反思和家长的教导,我认识到本人犯的错误的严重性。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给本人带来了费事,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,毁坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种毁坏,而且给对本人抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望本人的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给本人一个良好的学习环境来学习,生活
4、。包括我本人也希望能够有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我本人这次却犯了错误,去毁坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么就不会有良好的学习环境构成,对违背校规的学生给予惩罚也是应该的,本人想了很多,也意识到本人犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为本人犯的错误付出代价,我也愿意要承当尽管是承当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。这次打架的主要原因是对于本人的日常行为的重视不够。对于这一点,我开场反省的时候并没有太在意,但是,经过深入的反省,我终于认识到了,这个错误才是导
5、致我打架的重要原因。试问:假如我很重视本人的日常行为,我本人会随意打架吗?这个错误也反映到了我平常没有打架的时候。错误的性质是严重的。这种行为本身就是违犯了做学生的原则。我只是由于本人的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着本人,我这么做,害的不是一个两个人,同时,我这样做,实际上是不成熟的表现。而且给教师带来了很大的费事,教师们工作繁忙,还要分出心思来处理这件事情,平息影响。因而我感到特别对不起教师。是我的冲动及心理上的不成熟,让繁忙的教师们多操了很多心。其次,我打架的行为还是毁坏学校内团结的表现。学校是一个大集体,每个人,每个学
6、生都是学校的一个分子。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该是团结的,相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我只要认真反思,寻找错误后面的深入根源,认清问题的本质,才能给学校和本人一个交待,进而得以进步。做为一名学生我没有做好本人的本职自从接受了教师对我的批评教育,我已经深入认识到这件事情的严重性,教师教育我讲明教师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在再有类似的事情发生。望教师们给我改正自新的时机.教师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学
7、校的学习生活中愈加的努力,不仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师好像父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深入的感遭到教师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感谢教师对我的这次深入的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的,打架是心理不成熟的表现,其结果损害了多方利益,本来,教师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心。事情既然应经发生了,我们不只要积极主动的交代错误,向同学赔礼道歉。我已经深入
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- 关 键 词:
- 打架 检讨
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