第二章实验三.ppt

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1、菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训实验三验证力的平行四边形定则实验三验证力的平行四边形定则1验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则2培养应用作图法处理实验数据和得出结论的能力培养应用作图法处理实验数据和得出结论的能力菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训等效思想：使一个力等效思想：使一个力F的作用效果和两个力的作用效果和两个力F

2、1和和F2的作的作用效果相同，就是使同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点用效果相同，就是使同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点O，即伸长量相同，所以，即伸长量相同，所以F为为F1和和F2的合力，作出力的合力，作出力F的图的图示，再根据平行四边形定则作出力示，再根据平行四边形定则作出力F1和和F2的合力的合力F的图示，的图示，比较比较F、F在实验误差允许的范围内是否大小相等、方向相在实验误差允许的范围内是否大小相等、方向相同同菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训方木板、白纸、弹簧测力计方木板、

3、白纸、弹簧测力计(两个两个)、橡皮条、细绳套、橡皮条、细绳套(两两个个)、三角板、刻度尺、图钉、铅笔、三角板、刻度尺、图钉、铅笔菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训1使用弹簧测力计前，要先观察指针是否指在零刻度使用弹簧测力计前，要先观察指针是否指在零刻度处，若指针不在零刻度处，要设法调整指针，使之指在零刻处，若指针不在零刻度处，要设法调整指针，使之指在零刻度处再将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，向相反方向度处再将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，向相反方向拉，如果两个示数相同方可使用拉，如果两

4、个示数相同方可使用2实验中的两个细绳套不要太短实验中的两个细绳套不要太短3在同一次实验中，使橡皮条拉长时结点的位置一定在同一次实验中，使橡皮条拉长时结点的位置一定要相同要相同4用两只弹簧测力计钩住绳套互成角度地拉橡皮条用两只弹簧测力计钩住绳套互成角度地拉橡皮条时，夹角不宜太大也不宜太小，在时，夹角不宜太大也不宜太小，在60100之间为宜之间为宜菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训5在用力拉弹簧测力计时，拉力应沿弹簧测力计的轴在用力拉弹簧测力计时，拉力应沿弹簧测力计的轴线方向弹簧测力计中弹

5、簧轴线、橡皮条、细绳套应该位于线方向弹簧测力计中弹簧轴线、橡皮条、细绳套应该位于与纸面平行的同一平面内要防止弹簧测力计卡壳，防止弹与纸面平行的同一平面内要防止弹簧测力计卡壳，防止弹簧测力计或橡皮条与纸面有摩擦簧测力计或橡皮条与纸面有摩擦6在同一实验中，画力的图示选定的标度要相同，并在同一实验中，画力的图示选定的标度要相同，并且要恰当选定标度，使力的图示稍大一些且要恰当选定标度，使力的图示稍大一些 菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训1用图钉把白纸钉在方木板上用图钉把白纸钉在方木板上2.图

6、图251 把方木板平放在桌面上，用图钉把橡皮条的一端固定在把方木板平放在桌面上，用图钉把橡皮条的一端固定在A点，如图点，如图251所示，橡皮条的另一端拴上两个绳套所示，橡皮条的另一端拴上两个绳套菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训3用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O.用铅笔描下用铅笔描下O点的位置点的位置和两条细绳套的方向，并记录弹簧测力计的读数注意在使和两条细绳套的方向，

7、并记录弹簧测力计的读数注意在使用弹簧测力计的时候，要使它的弹簧与木板平面平行用弹簧测力计的时候，要使它的弹簧与木板平面平行4用铅笔和刻度尺从力的作用点用铅笔和刻度尺从力的作用点(位置位置O)沿着两绳套的沿着两绳套的方向画直线，按选定的标度作这两只弹簧测力计的拉力方向画直线，按选定的标度作这两只弹簧测力计的拉力F1和和F2的图示，以的图示，以F1和和F2为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边形，过形，过O点画平行四边形的对角线，即为合力点画平行四边形的对角线，即为合力F的图示的图示菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提

8、提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训5只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到同一位置到同一位置O.读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力同一标度作出这个力F的图示的图示6比较力比较力F与用平行四边形定则求得的合力与用平行四边形定则求得的合力F的大小和的大小和方向，在实验误差允许的范围内看它们是否相等方向，在实验误差允许的范围内看它们是否相等7改变两个分力的大小和夹角，再做两次实验改变两个分力的大小和夹角，再做两次实验 菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三

9、一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训1弹簧测力计本身不够准确造成系统误差弹簧测力计本身不够准确造成系统误差2弹簧测力计读数和作图不准造成偶然误差弹簧测力计读数和作图不准造成偶然误差 菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训本实验在实际操作中，发现很难做到弹簧测力计的拉力本实验在实际操作中，发现很难做到弹簧测力计的拉力方向在水平面上，致使作图法获得的合力方向在水平面上，致使作图法获得的合力F与用一个弹簧测与用一个弹簧测力计拉结点在

10、同一位置力计拉结点在同一位置O时的力时的力F误差较大，为防止这种情误差较大，为防止这种情况的出现，可以在竖直面内进行该实验，这样就较容易控制况的出现，可以在竖直面内进行该实验，这样就较容易控制弹簧测力计的拉力在同一平面内当然也可以用专门的验证弹簧测力计的拉力在同一平面内当然也可以用专门的验证力的平行四边形定则的实验仪器进行实验力的平行四边形定则的实验仪器进行实验菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训(2014四川广元中学检测四川广元中学检测)某同学在做某同学在做“验证力的平行验证力的平行四

11、边形定则四边形定则”的实验中，主要步骤是：的实验中，主要步骤是：A在水平桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白在水平桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B用图钉把橡皮条的一端固定在板上的用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套； 菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训C用两只弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡用两只弹簧测力

12、计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O，记录下，记录下O点的点的位置，读出两只弹簧测力计的示数；位置，读出两只弹簧测力计的示数；D按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力计的拉力F1和和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力作出这个力F

13、的图示；的图示；F比较力比较力F和和F的大小和方向，看它们是否相同，得出的大小和方向，看它们是否相同，得出结论结论菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训上述步骤中：上述步骤中：(1)有重要遗漏的步骤的序号是有重要遗漏的步骤的序号是_和和_(2)遗漏的内容分别是：遗漏的内容分别是：_和和_【解析】【解析】(1)根据实验操作步骤和原理可知，该实验的根据实验操作步骤和原理可知，该实验的重要思想是等效替代，因此必须要记录每一次实验操作中的重要思想是等效替代，因此必须要记录每一次实验操作中的力的大小

14、和方向，故可确定有重要遗漏的步骤是力的大小和方向，故可确定有重要遗漏的步骤是C、E.(2)根根据验证力的平行四边形定则的操作规程可知：据验证力的平行四边形定则的操作规程可知：C中未记下两中未记下两条细绳的方向；条细绳的方向；E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了中未说明是否把橡皮条的结点拉到了O位位置置菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训【答案答案】(1)CE(2)C中未记下两条细绳的方向中未记下两条细绳的方向E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了中未说明是否把橡皮条的结点拉到了O位置位置菜菜

15、单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训图图252(2014四川新都一中模拟四川新都一中模拟)在在“探究力的平行四边形定探究力的平行四边形定则则”的实验中，首先用两个弹簧秤分别钩住绳套，在保证弹的实验中，首先用两个弹簧秤分别钩住绳套，在保证弹簧秤与木板平行的条件下，互成角度地拉长橡皮条，使结点簧秤与木板平行的条件下，互成角度地拉长橡皮条，使结点到达到达O点，用铅笔记下点，用铅笔记下O点位置及两细绳的方向，如图点位置及两细绳的方向，如图252中的中的OA、OB方方向，读出两弹簧秤的示数向，读出两弹簧

16、秤的示数FOA2.7 N、FOB3.3 N.菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训(1)根据平行四边形定则，在图中利用图示法求出根据平行四边形定则，在图中利用图示法求出FOA与与FOB的合力，其大小的合力，其大小F_(2)为了完成本实验，还要进行的一项关键操作是为了完成本实验，还要进行的一项关键操作是_，在本操作中需要记录的是，在本操作中需要记录的是_和和_【解析解析】(1)选定相同的标度，按比例作出选定相同的标度，按比例作出FOA与与FOB的图示，再利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则作

17、出合的图示，再利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则作出合力力F的图示，最后量出合力的图示，最后量出合力F的长度，根据标度计算出合力的长度，根据标度计算出合力F的大小为的大小为4.5 N.菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训(2)前面的操作，作出了两个分力前面的操作，作出了两个分力FOA与与FOB，并且根据，并且根据力的平行四边形定则作出了它们的合力力的平行四边形定则作出了它们的合力F的理论值，接下的理论值，接下来，还要作出分力来，还要作出分力FOA与与FOB的合力的合力F的实验值，具体操

18、作的实验值，具体操作为：只用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置为：只用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O点，并点，并记录弹簧秤的示数和拉力的方向，按照与前面相同的标度从记录弹簧秤的示数和拉力的方向，按照与前面相同的标度从O点起作出这个弹簧的拉力的图示点起作出这个弹簧的拉力的图示【答案答案】(1)4.4 N至至5.2 N均可均可(2)只用一个弹簧秤将只用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置橡皮条的结点拉到同一位置O点弹簧秤的示数拉力的方点弹簧秤的示数拉力的方向向菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两

19、两级级集集训训A组双基题组组双基题组1.图图253 菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训某同学在家中用三根相同的橡皮筋某同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律遵循胡克定律)来探来探究求合力的方法，如图究求合力的方法，如图253所示，三根橡皮筋在所示，三根橡皮筋在O点相互点相互连接，拉长后三个端点用图钉固定在连接，拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点在实验三点在实验中，可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力中，可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小，并通过大

20、小，并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向，从的方向确定三个拉力的方向，从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法在实验过程中，而探究求其中任意两个拉力的合力的方法在实验过程中，下列说法正确的是下列说法正确的是()A实验过程中需要测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原实验过程中需要测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原长长B为减小误差，应选择劲度系数尽量大的橡皮筋为减小误差，应选择劲度系数尽量大的橡皮筋菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训C以以OB、OC为两邻边作平行四边形，其对角线必与为两邻边作平

21、行四边形，其对角线必与OA在一条直线上且长度相等在一条直线上且长度相等D多次实验中多次实验中O点不必固定点不必固定【解析解析】胡克定律关系式胡克定律关系式Fkx中的中的x是橡皮筋的形变是橡皮筋的形变量，实验时应使量，实验时应使x适当大些可减小误差，则应选择劲度系数适当大些可减小误差，则应选择劲度系数适当的橡皮筋，故适当的橡皮筋，故A正确，正确，B错实验有一定的误差，故以错实验有一定的误差，故以OB、OC为两邻边作平行四边形时，其对角线不一定与为两邻边作平行四边形时，其对角线不一定与OA在在一条直线上，一条直线上，C错；在多次实验中，不必使错；在多次实验中，不必使O点固定，点固定，D项正项正确确

22、【答案答案】AD菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训2(2014泸州高中泸州高中“一诊一诊”)在在“验证力的平行四边形验证力的平行四边形定则定则”的实验中，某小组利用如图的实验中，某小组利用如图254甲所示的装置完甲所示的装置完成实验，橡皮条的一端成实验，橡皮条的一端C固定在木板上，用两只弹簧测力计固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点点(1)则下列叙述正确的是则下列叙述正确的是()A该实验中该实验中CO的拉力是合力，的拉力是合力，

23、AO和和BO的拉力是分力的拉力是分力B两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置C实验中实验中AO和和BO的夹角应尽可能大的夹角应尽可能大D在实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数在实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线时视线要正对弹簧测力计的刻度线菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训(2)对数据处理后得到如图乙所示的图线，则对数据处理后得到如图乙所示的图线，则F与与F两力两力中，方向一定沿中，方向一定沿CO

24、方向的是方向的是_甲乙甲乙图图254菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训【解析解析】(1)AO和和BO的拉力与的拉力与CO的拉力的合力为的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，零，它们之间不是合力与分力的关系，A错误；实验中两次错误；实验中两次拉伸橡皮条，注意将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，以保拉伸橡皮条，注意将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，以保证两次操作中证两次操作中CO的拉力是相同的，则选项的拉力是相同的，则选项B正确；如果正确；如果AO和和BO的夹角适当，则两个分力可以将结

25、点拉到的夹角适当，则两个分力可以将结点拉到O点，若夹角点，若夹角过大，则两拉力不一定能将结点拉到过大，则两拉力不一定能将结点拉到O点，所以选项点，所以选项C错错误；弹簧测力计与木板平行以便保证各力在同一平面内，正误；弹簧测力计与木板平行以便保证各力在同一平面内，正对弹簧测力计的刻度线读数可以减小偶然误差，因此对弹簧测力计的刻度线读数可以减小偶然误差，因此D正正确确菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训(2)由图乙知，由图乙知，F是二力用平行四边形定则合成所得，是二力用平行四边形定则合成所得

26、，F是用一个力拉橡皮条时的外力，故一定与是用一个力拉橡皮条时的外力，故一定与CO共线的是共线的是F.【答案答案】(1)BD(2)F菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训3甲、乙和丙三位同学做甲、乙和丙三位同学做“互成角度的两个力的合互成角度的两个力的合成成”的实验，所用弹簧测力计的量程为的实验，所用弹簧测力计的量程为05 N，他们都把橡，他们都把橡皮条的一端固定在木板上的皮条的一端固定在木板上的A点，橡皮条的另一端通过细绳点，橡皮条的另一端通过细绳连接弹簧测力计，用两个弹簧测力计把橡皮条的

27、另一端拉到连接弹簧测力计，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的某一确定的O点，如图点，如图255所示，此时细绳都与平板平所示，此时细绳都与平板平行，用行，用F1和和F2表示拉力的方向和大小表示拉力的方向和大小甲同学甲同学F1和和F2的方向互相垂直，的方向互相垂直，F13.0 N、F23.8 N；乙同学；乙同学F1和和F2方向间的夹角约为方向间的夹角约为30，F1F24.0 N；丙同学丙同学F1和和F2方向间的夹角约为方向间的夹角约为120，F1F24.0 N这这三位同学中操作不合适的是哪一位？并说明原因三位同学中操作不合适的是哪一位？并说明原因菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究

28、高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训甲乙丙甲乙丙图图255【答案答案】操作不合适的是乙同学，因为他这两个力的操作不合适的是乙同学，因为他这两个力的合力超过了测力计刻度的最大值合力超过了测力计刻度的最大值5 N，若再用一个弹簧测力，若再用一个弹簧测力计拉时拉不到计拉时拉不到O点点菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训B组高考题组组高考题组4(2012浙江高考浙江高考)在在“探究求合力的方法探究求合力的方法”实验中，实验中，现

29、有木板，白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤现有木板，白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤(1)为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：系数，得到的实验数据如下表：弹力弹力F(N) 0.501.001.502.002.503.003.50伸长量伸长量x(102m)0.741.802.803.724.605.586.42菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训用作图法求得该弹簧的劲度系数用作图法求得该弹簧的劲度

30、系数k_N/m；(2)某次实验中，弹簧秤的指针位置如图某次实验中，弹簧秤的指针位置如图256所示，所示，其读数为其读数为_N；同时利用；同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力中结果获得弹簧上的弹力值为值为2.50 N，请画出这两个共点力的合力，请画出这两个共点力的合力F合合；图图256菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训(3)由图得到由图得到F合合_N.菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集

31、集训训(2)弹簧秤的读数为弹簧秤的读数为2.10 N，选标度，选标度合力的图示如图所示合力的图示如图所示(3)经测量合力经测量合力F合合3.3 N.【答案答案】(1)见解析图见解析图53(说明：说明：2范围内都可范围内都可)(2)2.10(说明：有效数字位数正确，说明：有效数字位数正确，0.02范围内都可范围内都可)见解析图见解析图(3)3.3(说明：说明：0.2范围内都可范围内都可)菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训5(2010天津高考天津高考)在探究求合力的方法时，先将橡皮在探究求

32、合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两绳实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条细绳拉橡皮条(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的确的()A将橡皮条拉伸相同长度即可将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度将橡皮条沿相同方向拉到相同长度菜菜 单单固固考考基基.

33、实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训C将弹簧秤都拉伸到相同刻度将弹簧秤都拉伸到相同刻度D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是差有益的说法是()A两细绳必须等长两细绳必须等长B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大能大D拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向

34、的两点拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些要远些菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训【解析解析】(1)实验中，两次拉伸橡皮条应使橡皮条沿相实验中，两次拉伸橡皮条应使橡皮条沿相同方向拉到相同长度，即把橡皮条和绳的结点拉到相同位同方向拉到相同长度，即把橡皮条和绳的结点拉到相同位置，置，B、D正确正确(2)为了减小实验误差应使细线长一些，且标记拉力方向为了减小实验误差应使细线长一些，且标记拉力方向的两点远些，故的两点远些，故D正确此实验操作要求弹簧秤、细绳、橡正确此实验操作要求弹

35、簧秤、细绳、橡皮条与木板平行，故皮条与木板平行，故B项正确项正确【答案答案】(1)BD(2)BD菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训6(2011江苏高考江苏高考)某同学用如图某同学用如图257所示的实验所示的实验装置来验证装置来验证“力的平行四边形定则力的平行四边形定则”弹簧测力计弹簧测力计A挂于固挂于固定点定点P，下端用细线挂一重物，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计，弹簧测力计B的一端用细线的一端用细线系于系于O点，手持另一端向左拉，使结点点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置分静

36、止在某位置分别读出弹簧测力计别读出弹簧测力计A和和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录上记录O点的位置和拉线的方向点的位置和拉线的方向图图257菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中，图中A的示的示数为数为_N.(2)下列不必要的实验要求是下列不必要的实验要求是_(请填写选项前请填写选项前对应的字母对应的字母)A应测量重物应测量重物M所受的重力所受的重力B弹簧测力计应在使用前校零弹

37、簧测力计应在使用前校零C拉线方向应与木板平面平行拉线方向应与木板平面平行D改变拉力，进行多次实验，每次都要使改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在点静止在同一位置同一位置菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训(3)某次实验中，该同学发现弹簧测力计某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超的指针稍稍超出量程，请您提出两个解决办法出量程，请您提出两个解决办法【解析解析】(1)由图知弹簧测力计的分度值为由图知弹簧测力计的分度值为0.2 N，按，按“二分之一二分之一”估读法可知小数点后保

38、留一位，故读得结果为估读法可知小数点后保留一位，故读得结果为3.6 N.菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训(2)本实验中是利用平衡条件确定两拉力的合力与重物本实验中是利用平衡条件确定两拉力的合力与重物M所受重力等大反向，故所受重力等大反向，故A是必要的因弹簧测力计的零点误是必要的因弹簧测力计的零点误差影响到各拉力的测量值，故差影响到各拉力的测量值，故B也是必要的因只有拉线方也是必要的因只有拉线方向与木板平行时才能保证各力在竖直板上记录的方向与真实向与木板平行时才能保证各力在竖直板上记录

39、的方向与真实方向相同，故方向相同，故C亦是必要的由于本实验中只需测出两拉力亦是必要的由于本实验中只需测出两拉力的大小和方向以及重物的重力即可验证平行四边形定则，而的大小和方向以及重物的重力即可验证平行四边形定则，而测力计测力计A的拉力不同时的拉力不同时O点的位置就不同，故不可能也无必点的位置就不同，故不可能也无必要使要使O点静止在同一位置，答案为点静止在同一位置，答案为D.菜菜 单单固固考考基基.实实验验探探究究高三一轮总复习高三一轮总复习 物理物理 JK提提考考能能.考考题题细细研研明明考考向向.两两级级集集训训(3)改变弹簧测力计改变弹簧测力计B拉力的大小；拉力的大小；减小重物减小重物M的质量的质量(或将或将A更换成较大量程的弹簧测力计、改变弹簧测力计更换成较大量程的弹簧测力计、改变弹簧测力计B拉力的方向等拉力的方向等)【答案答案】(1)3.6(2)D(3)见解析见解析