汽车电路识图课程标准.docx

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1、汽车电路识图课程标准（汽车电路识图）课程标准核准时间：审核人：制定人：一、课程标准定位1.课程名称汽车电路识图2.修订版本2021年6月23日第2次修订。3.教学对象汽车检测与维修技术专业、汽车制造与装配技术专业、汽车电子技术专业的一年级学生。4.学时学分建议学时：24学分：1.55.课程性质（汽车电路识图）是汽车技术类专业的一门专业必修课程的入门课程。学生通过（汽车电路识图）的学习，使学生把握阅读汽车电路图的技巧，能熟练阅读群众车系的电路图，了解丰田、通用等车系的电路图的阅读方法，为后续课程专业课程的学习打下良好的基础。6.先修课程和后续课程先修课程：汽车电工电子后续课程：（发动机构造与维修

2、）（汽车电控技术）等专业课7.参考教材参考北京理工大学出版社（汽车电路识图）参考机械工业出版社（汽车电路识图）参考上海群众桑塔纳普通电路图的原车技术资料8.课程开设根据随着汽车电子技术的发展，越来越多的电子设备被安装在汽车中，怎样能更好对当代汽车进行维修作业，能看懂汽车电路图是汽车维修工的必须把握的基本技能。因而，汽车技术类专业汽车检测与维修技术专业、汽车制造与装配技术专业、汽车电子技术专业的人才培养方案中，在公共基础课和专业课之间设置了（汽车电路识图）课程。二、教学目的一知识目的1.了解汽车电路的组成2.了解汽车电路的控制单元3.熟悉汽车电路的分类4.熟悉汽车电路的识读要点5.熟悉常见汽车电

3、路符号的含义二技能目的1.识别汽车电路图种类的能力2分钟内，学生确定汽车电路图的类型2.读懂汽车原理图的能力45分钟，学生能根据相关资料，从整体电路图中画出局部电路图。并能对电路图的电流流行进行简单分析。三素养目的较好的个人形象意识1.较好的团队意识2.三、教学内容及设计学教学方考技术目素养目知识目备项任理实一理实与手内详细要详细要详细要学学学了解当代12项目一任1将控制元1.1作培养学生任务采用当代化教学手车电路的单车电路汽车电结专研的进行分类的的教学视成控制元识图基图基础新精熟悉汽2电路图的知2汽车电路达方的每种表达把握汽3电路图的图要运用汽车3力的读图方1了解大能将各个符1培养学4采用当

4、代化的多媒任2.11作局项目汽车电路电路图群众教学手群众汽的工匠精有机的进行种符号含义2电源、启系电路合，读懂局鼓励学学好汽车电路系电路路识1了解大能将各个符4采用当代化的多媒1培养学1作局2.2任汽车电路电路图教学手的工匠精有机的进行群众汽种符号含义合，读懂局点火系2鼓励学电路识电路学好汽车路识1了解大能将各个符4采用当代化的多媒1任2.31培养学作局汽车电路电路图群众汽的工匠精有机的进行教学手种符号含义2鼓励学组合仪表合，读懂局电路学好汽车喷油系电路识路识了解大14采用当代化的多媒1作能将各个符1培养学任2.4局汽车电路电路图的工匠精群众汽有机的进行教学手种符号含义系统鼓励学AB合，读懂局

5、2电路学好汽车路识路识任3.11了解丰能将各个符2采用当代化的多媒项目三培养学11作局汽车电路丰田汽电路图其他有机的进行教学手的工匠精种符号含义电路图鼓励学2系电路合，读懂局识学好汽车电路路识1了解通能将各个符1培养学2采用当代化的多媒1作局任3.2汽车电路电路图有机的进行通用汽教学手的工匠精种符号含义电路图合，读懂局2鼓励学学好汽车识电路路识课程能2测试考核方式及评分四、1.知识点和技能点考核各占的比例（汽车电路识图）是一门理论性课程，在（汽车电路识图）考核上，知识点和技能点考核各占的比例为：7:3.2.平常成绩和期末考核成绩各占的比例（汽车电路识图）课程考核实行平常成绩考核和期末成绩考核相

6、结合的方式，平常成。50%绩考核占50%、期末成绩考核占期末成绩平常成绩考核50核50考核绩分期中能作业考课堂表现考开卷考出勤考4020%测试20%20%作业按完成手工绘制大按出勤次数按课堂表现考群众汽车汽车电路识众汽车电路内容图电路识读核图的质量进行考核50%的考核1平常成绩考核占40%出勤考核占1学生上课出全勤100分。学生上课因请假出缺勤一次扣5计分，依次类推。学生上课因旷课出缺勤一次扣20计分，依次类推。2课堂表现考核占20%学生在课堂认真听讲和讨论计90-95分。学生在课堂较认真听讲和讨论计80-89分。学生在课堂一般听讲和讨论计70-89分。学生在课堂较差听讲和讨论计60-69分。

7、学生在课堂睡觉、玩手机计50-59分。3作业考核占20%作业实行任务工单形式课后或课中进行完成，任务工单的作业考核实行学生根据老师的评定标准进行自评，老师根据当时抽查学生完成的作业次数和质量评定作业成绩：学生全部完成作业、作业质量高计90-95分。学生全部完成作业、作业质量较高计80-89分。学生全部完成作业、作业质量较差计70-79分。学生完成6次作业计60-69分。学生完成5次作业计50-59分。4期中能力测试20%主要考察学生群众汽车电路图的识读能力，根据测试单的卷面成绩评定。2期末成绩考核占50%的考核期末考核实行考试试卷开卷考试，老师根据考试试卷评分标准对学生的考试试卷进行考核评定计分。六、教学组织1.班级容量x,y：班级容量建议为：40-50。2.主讲老师：3.教研室负责人：七、其他讲明