小学老师英语培训学习心得体会.docx
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2、教白话课,变成了一次轻松的沟通座谈会.让我感受最深的是教研室王教师讲到小学英语课堂应以兴趣为主。“兴趣是最好的教师,有兴趣才能把课本教活、教好。有了喜好,学生才能想学、乐学。我以为提趣是小学英语教学的根本。那么,怎样培养学生喜好呢?一、形式新奇,培养学生喜好1.运用教具和电化教学手段培养喜好丰富多彩,形象逼真的画面,使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲,提起学生们对英语的喜好,使学生们在不知不觉中熟悉了英语,练习了英语。2.开展课外活动,培养喜好开展多种有喜好的课外活动是培养学生英语学习喜好的有效途径如开展简单的英语会话,whatsyourname?mynameishowolda
3、reyou?高年级的学生能够用英语表演一些简单的小节目或教师给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅能够加强学生学习英语的自信心,保持学习英语的持久喜好.而且使学生有的时机接触英语,加强实践时机,调动学生学习英语的主动性。二、组织情境教学。提高学生的学习喜好小学英语教学以白话为主。重在交际,在听、讲的基础上提高学生的读写能力课前,教师首先应该认真钻研教材,吃透重点。在突破难点上下功夫,努力将每个步骤安排得有条有理。在教学经过中,要尽可能创设语言学习情景。可采用时讲、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色,主动学习变“要我学为“我要学。真正使英语课堂
4、成为寓教于乐的学习乐园。三、培养情感。激发学生的学习喜好教育家夏丐尊讲过:“没有爱就没有教育。教育没有了情感,就成了无源之水。老师对学生真诚的爱是我们感染学生的情感魅力。老师只要热爱学生,才能提高学生的学习喜好。在课堂上,老师从本人的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批评;多鼓励,少指责。如学生回答错了问题,要鼓励学生“tryitagain。让学生通过成功的体验,提起学习的喜好。小学老师英语培训学习心得体会【二】为期三天的英语老师暑期培训结束了。在这三天里,我聆听了专家的讲座和市教研室辅导教师邓教师、朱教师的精彩讲授,我受益匪浅,通过学习,我有下面感受:一、英语老师
5、必须培养学生良好的学习习惯作为一个小学英语老师,为了培养学生良好的学习习惯,我们首先应规范学生的书写习惯,要从学字母开场,要让学生认识什么是书写体,什么是印刷体。在书写的时候,胸要离桌子一拳头,本子要成10角;其次,要有准确模拟的习惯,大胆开口的习惯,把英语作为一种交际工具,还要有及时温习的习惯;最后还要养成勤于积累,实践的习惯。只要这样,学生良好的学习习惯养成了,才能对英语学科感兴趣,才能愿学,乐学,善学。二、对英语课堂教学也有了一个新的认识课堂教学强调从问题入手英语课以语言对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。老师必须从下面几个方面来培养学生好习惯:1、
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