(完好)八年级生物期中考试试卷分析.docx
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1、(完好)八年级生物期中考试试卷分析20212022学年度第二学期期中八年级生物试卷分析老师祁文华一、试卷基本情况分析:1、试题特点分析:本试题考察知识的覆盖面大,注重基础知识,面向全体学生,试题难度适中,试题根据新教材、课标对全体学生的基本要求,注重全面考察学生的基础知识和基本技能,绝大部分的试题是学生通过正常的生物学习所能够顺利解答的基础题,同时兼顾能力的考察,试题能联络学生日常的生活实际、联络生产实际为背景设置题目,考察学生分析问题、解决问题的能力,试题体现新课程的理念、课程改革的要求,体现了经过和方法,加强了对科学探究的考察,浸透了情感态度和价值观。试题尽量回避死记硬背题,注重在详细的问
2、题情境中考察学生对生物知识的理解和应用,注重科学探究和实验技能的考察。设置了一定量的开放性试题,有助于考察学生的发散性思维,给学习灵敏能力强的学生留出了发挥才华的空间,试题既不超纲,也没有怪题。2、试卷构造;20212022学年度第二学期期中八年级生物试卷,满分100分,时间是60分钟。考察内容是人教版八年级生物学下册第七单元及第八单元第一、二的内容。题型及分值如下:一、选择题、30个小题60分二、非选择题4个小题40分3、所任班级的学生成绩基本情况如下:本次考试所任班级参加考试人数为119人,从考试结果来看,最高分99分,最低分为34分。所任班级总体平均分为75.36,优秀率为30.25,及
3、格率86.55%。各班级详细情况如下:二、学生答题存在问题及原因:1、字母书写不规范,字迹潦草,错别字较多。与学生写字基本功较差有关。2、基本概念把握模糊不清,基础知识不牢固,学习不够系统,分析问题解决问题的能力有待提高。与学生学习生物学的态度不够端正有关,部分学生偏科思想严重,以为生物学平常不用学,考试之前背练习册就能够了,还有的学生没有把握正确的学习生物学的方法,对生物学知识不理解,死记硬背,这些与老师的教学方法不当有关,与平常达标检测反应不及时有关,与平常训练和稳固练习少都有关系。3、审题能力差,不能提取题目中的隐含信息,不能根据题目提供的信息分析解决问题,对题意一知半解就凭经历或印象答
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