2021年广东省中考语文试题(解析版).docx

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1、2021年广东省中考语文试题(解析版)2021年广东省初中毕业学业考试语文讲明：1.全卷共6页，满分为120分。考试用时为120分钟。2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写本人的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位臵上；不如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120。5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将

2、试卷和答题卡一并交回。一、24分1.根据课文默写古诗文。10分1子夏曰：“博学而笃志，仁在其中矣。（论语）1分2，关山度若飞。（木兰诗）1分3，。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。范仲淹（渔家傲秋思）4刘禹锡在（酬乐天扬州初逢席上见赠）中用“，的诗句，讲明了新事物终将取代往事物的道理。2分5请把白居易的（钱塘湖春行）默写完好。4分孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。，。，。最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。(1)切问而近思(2)万里赴戎机(3)塞下秋来风景异衡阳雁去无留意(4)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(5)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄2.根据拼音写出相应的词语。

3、4分1人，是jinwng的。不记仇，很对。但是，不能忘记。2我母亲对我们的jij生活感到非常痛苦，那时家里样样都要节省。3每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆又像一个rnjnbjn的笑容。4峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋lnczhb。1健忘2拮据3忍俊不禁4鳞次栉比3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是3分A.奶奶刚刚还有讲有笑，忽然收敛起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯起了她。B.人生的价值不在于有多大的建树，只要你擅长开掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。C.英语教师非常诙谐，把语法讲得惟妙惟肖，让同学们觉得轻松，记得牢固。D.他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是

4、校草的热门人选。C惟妙惟肖：描写或模拟得非常逼真，不能修饰讲语法4.下列对病句的修改不正确的一项是3分A.近期发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐惧袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。删去“和谴责B.只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播，原来他天天都看中央13台的“新闻24小时，难怪对时事这么熟悉。将“原来改为“由于C.每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要别人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。删去“和发展D.凭借（太阳的后嗣）爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示，会不会再来广州，关键看广州影迷欢迎。在“欢迎前加“能否B关联词缺失，“只要与“就搭配，在“经

5、常前加“就。5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。4分考虑是一种启迪心智的旅行，深化的考虑能够活跃你的头脑，拓展你的思维，沉淀你的智慧，丰盈你的精神；阅读是一种照亮心路的对话，广泛的阅读能够_，_，_，_。丰富你的知识，开阔你的眼界，陶冶你的性情，净化你的灵魂。二、46分一10分桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿fo若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，恍然大悟。土地平旷，屋舍仿佛，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中

6、往来种作，男女穿着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人逐一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也。既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，讲如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。6.解释下列加点词语在句子中的意思。3分1渔人甚异之2有良田美池桑竹之属3欣然规往7.把文字画线的句子

7、翻译成当代汉语。4分1率妻子邑人来此绝境2此人逐一为具言所闻，皆叹惋8.下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是3分A.文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，记述了渔人的所见所闻，描绘出一幅环境优美、生活安定的图画。B.“咸来问讯表现出桃花源人对外面的世界很好奇，“乃不知有汉，无论魏晋讲明他们与外界隔绝的时间很长。C.文章写渔人虽“处处志之，但终“不复得路，暗示了桃花源觅不可得，用“世外桃源来指幻想中的美妙世界。D.文章语言简洁生动，涉及到的成语有些至今沿用，如落英缤纷、恍然大悟、怡然自乐、柳暗花明、无人问津。6.(1)异：感到惊讶2属:类3规：计划7.1祖先带领妻子儿女及乡邻们来到这个与

8、世隔绝的地方。2渔人把本人听到的事逐一具体地告诉了他们，他们听罢都感慨、可惜起来。8.D“柳暗花明不是出自本文。二9分亭林先生自少至老手不释书，出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障，呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。若与平生所闻不合，发书详正，必无所疑乃已。马上无事，辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识，或颠坠崖谷，亦无悔也。精勤至此，宜所诣渊涵博大，莫与抗衡与。节选自（清朝艺苑）9.下列各组句子中，加点词语意思一样的一项是3分A.手不释书/即书诗四句B.若与平生所闻不合/烨然若神人C.必无所疑乃已/惧其不已也D.辄据鞍默诵诸经注疏/孙权据有江东10.请用三条“/给文中画线的句子断句。3

9、分呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。11.根据选文，概括亭林先生“所诣渊涵博大的原因。3分9.C停止A.书本/像；B.假如/像；D.坐着/占据10.呼老兵诣道边酒垆/对坐痛饮/咨其风土/考其区域。11.1勤奋好学；2注重实地考察；3助学严谨；4学习专注。任意答对三点即可参考译文：顾炎武先生从少年到老年，手中时刻都不放下书本，出门在外就用一头骡子、两匹马捆绑书籍随身携带。碰到边关堡垒，就呼喊老兵去道边酒肆与他一起痛快地饮酒，咨询当地的风土人情，考察当地的地理状况。假如这些情况与以前所听到的不一致，他就具体写下来，必定要没有疑问才作罢。骑在马上没有什么事情，就在马鞍上默诵诸经的注疏，碰到老

10、朋友，就好似不认识一样，即便跌倒坠入悬崖深谷，也不懊悔。他对学问精心勤奋到如此程度，难怪他的学问博大精深，其别人无法与他抗衡了。三10分悲加欢不等于零叶春雷我想用一个数学公式来表达我的人生观：悲+欢零。人生经常出现这样的情景：一件让人开心的事情之后，紧接着就来了一件让人不开心的事，这不开心的事把刚刚开心的事抵消了，幸福指数变成了零，或者甚至变成了负数，让人沮丧至极。但我想讲的是：悲加欢不等于零，更不等于负数。古语讲得好，人生不如意的事常八九，换而言之，人生如意的事仅一二。假如用数理逻辑来推理，人生的幸福指数，自然只是一个负数，而且还是一个大大的负数。那么，人生就根本没有幸福指数可言，只要“痛苦

11、指数这个概念了。但人生毕竟不是一道数学题，人生的逻辑也不简单的数理逻辑所能概括的。人生的逻辑是什么呢？苏东坡讲：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。曹雪芹在（红楼梦）中是这样讲的:“美中缺乏，好事多魔。注意，他用的是“魔鬼的“魔,不是“磨难的“磨。两位绝顶聪明的文学大师，其实表达了一个共同的观点：人生是有缺憾的，不能求全责备。对于人来讲，我们所能做的，一个是接受，一个是等待。接受现实的残酷，等待将来的美妙，并为这个美妙的将来，做一点力所能及的事情。由此，我们不能仅仅从数理逻辑的角度，用数量看待人生的幸福指数。例如，一天之中，有两件开心的事，却有四件拂心的事，能否我

12、这一天的幸福指数是负二呢？非也。换一个角度，拂心的事，往往能助人成长，甚至比开心的事对人的帮助更大。（菜根谭）中讲：“二中常闻逆耳之言，心中常有拂心之事，才是进德修行的砥石。若言言悦耳，事事快心，便把此生埋在鸩毒中矣。根据洪应明的讲法，拂心的事，对人生有正面影响，应该是正数，倒是那些快心的事，容易让人得意忘形，在人生层面上，倒成了负数。这和我们通常把拂心的事看成负数，把快心的事看成正数，完全相反。这样，我举的这个例子，从常人的角度，用数学公式表达，是：-4+2=-2，从洪应明的角度，则是4+-2=2。其实，生活中逆耳的话、拂心的事，帮助我们进德修行，对我们的人生是正数；那些鼓励的话、开心的事，

13、让我们人生充满自信心。我们只要谦虚慎重，不得意忘形，就能够把那些鼓励的话、开心的事，同样看成是正数。那么，我们的幸福指数用数学公式来表达，就应该是4+2=6。由此可见，悲加欢，绝不等于零，更不等于负数。人生绝非没有意义，更不会让人背上沉重的包袱。事实上，人生的幸福指数，永远是一个整数，那些拂心的事越多，成为正数的可能性就越大。什么叫乐观主义？把拂心的事看成正数，把悲多余欢的人生看成是一个正数，这就是乐观主义。你怎么看待生活，生活就怎么对你。在这个意义上，丰子恺先生的话相当有道理：“不是生活选择了你，是你选择了生活。悲加欢不等于零，悲加欢一定是一个大大的正数。生活是有意义的，值得我们用心去过。这

14、就是我对生活的信念，我要把这个信念告诉每一个热爱生活的人。选自（思维与智慧）2021年第19期，有删改12.下列对文章的分析理解，不正确的一项是3分A.作者开门见山，提出“悲+欢零的观点，然后从不同的角度来讲理，结尾重申观点，照应开始。文章思路明晰，论证严密。B.第段，作者用数学公式把人生的逻辑和数理逻辑联络起来，指出不能仅仅用数量来看待人生的幸福指数，深化浅出，通俗易懂。C.作者擅长运用引用论证的方法阐述道理。如引用苏东坡、丰子恺的名言，既丰富了文章内容，加强了讲服力，也使文章富于文采。D.文章告诉我们，人生难免缺憾，但是生活是有意义的，要坚定信念，热爱生活，十分强调要努力将生活中拂心的事看

15、成正数。13.下列与第段中“乐观主义含义不符合的一项是3分A.海伦凯勒小时候因生病生活没有色彩，没有声音的世界里，她感到无助和迷茫，善良的莎莉文教师让她学会了微笑，无惧疾病。B.身处茫茫沙漠，口干舌燥，这时旅行者发现身上只剩下了半瓶水，他安静冷静僻静地讲：“太好了，还有半瓶水。C.格布雷西拉西耶出身贫寒，天天只能赤着脚上学，他不自暴自弃，不怨天尤人，后来成为出名遐迩的“世界飞人。D.作家史铁生曾讲过，哪怕是你正在经历着一场大的灾难，也应该感到幸福，由于你能够在灾难中学会坚强，看到曙光。14.结合选文，谈谈怎样看待生活中逆耳的话、拂心的事。4分_12.D13.A14.在生活中，总免不了有逆耳的话

16、、拂心的事，我们不要悲观，而要把它们看成正数，乐观地去面对，用心去过有意义的生活。由于它们能帮助我们进德修行，助我们成长，对我们的人生是正数。17分平衡陈国凡拎着几条刚钓来的鱼儿，我一路哼着小调，兴冲冲地往家赶。今天星期天，休息。老婆带孩子回了她乡下的娘家，我难得落个轻闲自在。我早计划好了，晚餐本人弄个鱼煲，再叫上几位朋友，好好聚聚，美美地享受一顿。咦，怪了？怎么钥匙不见了？我翻遍各个口袋，也找不到自家的钥匙。正窝火着，对门的小王探出了头：“回来了？找不到钥匙了吧？嘿嘿他怎么知道我丢了钥匙？正疑惑间，小王老婆手拿一串钥匙从房里走了出来，笑着对我讲：“早上出门，见这串钥匙插在门上，我想许是你走得

17、匆忙，忘了，就先给你放着了。如今该完璧归赵了！要是被陌生人拿去，可就费事大了。我连讲谢谢，接过钥匙，进了屋。我和小王一家固然住对门有些年头了，可平常只是点头之交，相互并不了解，我甚至连他们详细在哪个单位上班都不清楚。他们该不会进过我家了吧？一想到这点，我就紧张起来，急忙把整个屋子查了个遍，见啥也没丢，东西摆放的位臵也丝毫没动过，但我早已没了做鱼煲的念头。老婆回来听我讲了这事，人都蹦了起来：“这还得了！讲不定我们的钥匙他们已经拿去配了。我们要不在，他们能够随意进出啊。你呀你，我一不在，你就到外面自个快活！这下出事了吧！老婆又数落起我来了。可我连跟她计较的心思都没了。谁叫本人这么粗心呢？他们手里有

18、了钥匙，那我家不就成他的家了吗？那咋办？我问老婆。“咋办？还用讲吗？换把新锁呗。老婆斩钉截铁讲道。“锁又没坏，干吗要换啊？再讲，就为这事换锁，不好吧，他们会怎么看我们？会伤了两家和气的。我讲。“有什么不好的，难道要等到他们把我们家的东西搬空才好啊？真是的。你要不想换，我来换。老婆的破嗓门喊得很响。我真担忧被人听到。这时，门响了。我开了门，是小王。“有事吗？我问。刚讲完，我就只想掴本人下，废话，没事，敲你家门干嘛？记忆中，小王没事来敲门，一次也没有过。小王显得有些尴尬，吞吞吐吐地讲：“就是我我老婆，她她要我来跟你们讲个事。见我老婆也在，小王讲：嫂子也在啊，那最好了。老婆只好讲：要不，你进来讲话？

19、不了不了。小王摆了摆手，“不了不了，就几句话，我讲完就走。我老婆她要你们换把新锁。小王憋足了劲儿，终于讲出了一句囫囵话。呵，倒是他们先来讲了，真个没想到。我和老婆面面相觑。“我老婆讲，换了好，免得你们怀疑我们什么的。话音未落，小王已转身，疾步进了屋子，身后传来“嘭的一声，是关门声。?我和老婆对视了一下，不约而同地捂着嘴巴，笑了！可是晚上睡觉时，老婆又提出了一个问题：两家的锁都好好的，凭什么要我家白白花钱去换新锁啊？?第二天，我正在换锁，小王走出屋子，手拿一把新锁。我好生纳闷，隔墙有耳？问小王：“你家也要换锁？那锁不好好的吗？?你家这锁不也好好的吗？我老婆讲了，我家也换，换了好，免得嫂子心里不平

20、衡。?我呆住了，半天讲不出话来。老婆听了这话，心里更不平衡了，这话啥意思？?小王急中生智，“不瞒你讲，我老婆也曾把钥匙插在门上大半天，回家后才发现。?呵！两家四口齐声发出了和气平衡的笑选自（小小讲选刊）2021年11期，有删改15.根据选文内容，按要求填空。4分情节发展丢钥匙还钥匙小王要“我家换锁两家换了锁“我的心情123416.简析第段在内容和构造上分别有什么作用。4分17.下面两个句子写出了“我老婆的“不平衡产生的原因是什么？4分(1)我老婆讲了，我家也换，换了好，免得嫂子心里不平衡。 (2)老婆听了这话，心里更不平衡了，这话啥意思？18.有人以为，小讲的标题“平衡独具匠心；也有人以为小讲

21、以“锁作为标题耐人寻味。请选择其中一种观点，谈谈你的看法。5分15.1窝火2紧张怀疑、不安3惊讶高兴、惊喜4平衡16.1内容上：交代邻里关系比拟冷淡2分2构造上：推动情节发展，为下文写换锁的情节做铺垫。2分17.1对小王一家的猜疑和不放心；对白白花钱换锁不甘心。2分2心思被小王猜透点明而恼火；对小王直言的行为感到不快。2分18.示例一：认同“平衡为标题。1揭示矛盾的根源，所有的矛盾都源于人物的心理失衡；2以小见大，外表写反映邻里关系的生活琐事，实则揭示社会信任危机，深化主题。示例二：认同“锁为标题。1“锁是小讲的线索，所有故事情节都围绕“锁展开；2含义深入，“锁阻隔了人与人之间的友谊与信任，含

22、蓄的表现了主题。三、50分19、阅读下面的文字，按要求作文大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音我真想：单纯，乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真诚的友情，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方请以“我真想_为题，写一篇文章。要求：1把题目补充完好；2自选文体；3不少于500字；4文中不得出现真实的姓名和校名。附加题10分阅读下列名著选段，完成13题。这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：讲这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我讲：他叫范爱农，是徐伯荪的学生。我非常愤怒了

23、，觉得他几乎不是人，本人的先生被杀了，连打一个电报还害怕，于是便坚执地主张要发电，同他争起来。结果是主张发电的居多数，他屈从了。其次要推出人来拟电稿。“何必推举呢？自然是主张发电的人罗。他讲。我觉得他的话又在针对我，无理倒也并非无理的。从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。天下可恶的人，当初以为是满人，这时才知道还在其次；第一倒是范爱农。中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。然而这意见后来似乎逐步淡薄，到底忘却了，我们从此也没有再见面。直到革命的前一年，我在故土做教员，大概是春末时候罢，突然在熟人的客座上看见了一个人，相互熟视了不过两三秒钟，我们便同时讲：“哦哦，你是范爱农！“哦哦，

24、你是鲁迅！不知怎地我们便都笑了起来，是相互的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起本人的经历来，他讲他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。1.联络原著，概括鲁迅与范爱农交往的三件事。3分2.作者开篇从和范爱农的矛盾冲突写起，这是什么写法？有什么作用？3分3.选文运用了什么描写方法来突出范爱农的性格？请举一例分析。4分1.(1)同乡会政治东京初识；(2)故土重逢叙旧；(3)学校共事绍兴共事、辅助鲁迅监学2.欲扬先抑1分作用：1为下文写两人冰释前嫌埋下伏笔；1分2为刻画范爱农的形象和图吃他的

25、悲剧命运起了重要的作用。1分3.示例一：肖像描写外貌描写，如：“眼球白多黑少的人，看人总像在渺视，2分突出范爱农冷峻、孤傲、怪癖的性格特征。2分示例二：语言描写，如：“何必推举呢？自然是主张发电的人啰。2分突出范爱农孤傲、倔强的性格特征。2分当前位置：文档视界2021年广东省中考语文试题(解析版)2021年广东省中考语文试题(解析版)当前位置：文档视界2021年广东省中考语文试题(解析版)2021年广东省中考语文试题(解析版)当前位置：文档视界2021年广东省中考语文试题(解析版)2021年广东省中考语文试题(解析版)当前位置：文档视界2021年广东省中考语文试题(解析版)2021年广东省中考语文试题(解析版)