(2021 -2022)高考生物真题分类汇编专题03 光合作用与细胞呼吸(学生版).docx
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1、 (2021-2022)高考生物真题分类汇编专题03光合作用与细胞呼吸(学生版)专题03光合作用与细胞呼吸12022全国卷3将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株到达40g,其增加的质量自于A水、矿质元素和空气B光、矿质元素和水C水、矿质元素和土壤D光、矿质元素和空气22022全国卷II2马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是A马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖B马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而C马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的经过不能生成ATPD马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的
2、产生32022全国卷III4若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。那么,与萌发前的这n粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为A有机物总量减少,呼吸强度加强B有机物总量增加,呼吸强度加强C有机物总量减少,呼吸强度减弱D有机物总量增加,呼吸强度减弱42022天津卷2下列经过需ATP水解提供能量的是A唾液淀粉酶水解淀粉B生长素的极性运输C光反响阶段中水在光下分解D乳酸菌无氧呼吸的第二阶段52022江苏卷17如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是A研磨时参加CaCO3过量会毁坏叶绿素B层析液可采用
3、生理盐水或磷酸盐缓冲液C在敞开的烧杯中进行层析时,需通风操作D实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b62022浙江4月选考15将豌豆根部组织浸在溶液中到达离子平衡后,测得有关数据如下表:下列叙述正确的是A溶液通氧状况与根细胞吸收Mg2+的量无关B若不断提高温度,根细胞吸收H2PO4-的量会不断增加C若溶液缺氧,根细胞厌氧呼吸产生乳酸会抑制NO3-的吸收D细胞呼吸电子传递链阶段产生的大量ATP可为吸收离子供能72022浙江4月选考27生物利用的能物质主要是糖类和油脂,油脂的氧原子含量较糖类中的少而氢的含量多。可用一定时间内生物产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值大致揣测细胞呼吸底物的种类。下列叙述
4、错误的是A将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中,上述比值低于1B严重的糖尿病患者与其正常时相比,上述比值会降低C富含油脂的种子在萌发初期,上述比值低于1D某动物以草为食,揣测上述比值接近182022全国卷5下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A植物在黑暗中可进行有氧呼吸可以进行无氧呼吸B食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D植物光合作用和呼吸作用经过中都能够合成ATP92022北京卷3光反响在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下,向类囊体悬液中参加氧化复原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐步变为无色。该反响经过中A需要ATP提供能量BDCIP被
5、氧化C不需要光合色素介入D会产生氧气102022天津卷5为探究酵母菌的呼吸方式,在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中,参加40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下列图。有关分析错误的是At1t2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降Bt3时,培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快C若降低10培养,O2相对含量到达稳定所需时间会缩短D实验后的培养液滤液参加适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色112022江苏卷18如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是A横坐标是CO2浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温
6、度B横坐标是温度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度C横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度D横坐标是光照强度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度122022浙江卷26各取未转基因的水稻W和转基因的水稻T数株,分组后分别喷施蒸馏水、寡霉素和NaHSO3,24h后进行干旱胁迫处理胁迫指对植物生长和发育不利的环境因素,测得未胁迫和胁迫8h时的光合速率如下图。已知寡霉素抑制光合作用和细胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列叙述正确的是A寡霉素在细胞呼吸经过中抑制线粒体外膜上H的传递B寡霉素在光合作用经过中的作用部位是叶绿体中的基质C转基因提高光合作用的效率,且增加寡霉素对光合速率的
7、抑制作用D喷施NaHSO3促进光合作用且减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降132022海南卷4高等植物细胞中,下列经过只发生在生物膜上的是A光合作用中的光反响B光合作用中CO2的固定C葡萄糖分解产生丙酮酸D以DNA为模板合成RNA142021新课标卷3植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反响如O2的释放绘制的。下列叙述错误的是A类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反响中ATP的合成B叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值绘制C光合作用的作用光谱可以用CO2的吸收速率随光波长的变化表示D叶片在640660nm波长光下释放O2是由叶绿素介入光合作用引起的152021北京卷
8、2某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性理解错误的是A呼吸作用的最适温度比光合作用的高B净光合作用的最适温度约为25C在025范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D合适该植物生长的温度范围是1050162021天津卷6某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。下列图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。叙述错误的是A光照强度低于P时,突变型的光反响强度低于野生型B光照强度高于P时,突变型的暗反响强度高于野生型C光照强度低于P时,限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D光照强度高于P时,限制突变型光合速率的主要
9、环境因素是CO2浓度172021海南卷5关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是A淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成B人体大脑活动的能量主要自脂肪的有氧氧化C叶肉细胞中合成葡萄糖的经过是需要能量的经过D硝化细菌主要从硝酸复原成氨的经过中获取能量182021海南卷7下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是A分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小B若细胞既不吸收O2也不放出CO2,讲明细胞已停止无氧呼吸C适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗D利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔数不同192021海南卷8某染料氧化型为无色,复原型为红色可用于种子生活力的鉴定。某
10、同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组,并进行染色实验了解种子的生活力,结果如表所示。下列叙述错误的是A甲组的胚发生了氧化复原反响B呼吸作用产生的NADH使染料变成红色C乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞D种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果202021海南卷10将叶绿体悬浮液置于阳光下,一段时间后发现有氧气放出。下列相关讲法正确的是A离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气B若将叶绿体置于红光下,则不会有氧气产生C若将叶绿体置于蓝紫光下,则不会有氧气产生D水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量212022全国卷29将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理,该植物根细
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