2021年语文中考模拟试题(一).docx

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1、2021年语文中考模拟试题(一)2021年语文中考模拟试题一满分120分，时间120分钟题目一二三总分一二三得分一、积累与运用25分阅读下面文字，完成15题。10分一日，关、张不在，玄德正在后园浇菜，许褚、张辽引数十人入园中曰：?丞相有命，请使君便行。?玄德惊问曰：?有甚紧事？?许褚曰：?不知。只教我来相请。?玄德只得随二人入府见操。操笑曰：?在家做得好大事！?h得玄德面如土色。操执玄德手，直至后园，曰：?玄德学圃不易！?玄德方才放心，答曰：?无事消遣耳。?操曰：?适见枝头梅子青青，忽感去年征张绣时，道上缺水，将士皆渴；吾心生一计，以鞭虚指曰：前面有梅林。军士闻之，口皆生唾，由是不渴。今见此梅

2、，不可不赏。又值煮酒正熟，故邀使君小亭一会。?玄德心神方定。随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀chng饮21世纪*教育网1给加点的字注音，根据拼音写汉字。3分学圃h得chng饮2请给上面材料拟一个小标题：2分3以上文字节选自中国古典名著（），作者。2分4材料中划线句子暗含的成语是：1分5班级开展“阅读经典，品评人物白话交际活动。请就你最喜欢的一个“三国人物发表高论吧。2分我最喜欢的“三国人物是：，由于：。6本周班级将开展“青春随想综合性学习活动，作为活动组织者，请你为这次活动拟写一条主题词。1分www-2-1-cnjy-com我拟写的主题词是：请你补写两种活动形式。2分活动

3、一：畅谈青春的心愿。活动二：宣讲青春的知识。活动三：活动四：7.关于文学文化常识的表述，有误的一项是2分A我们通常讲的“文房四宝是指笔、墨、纸、砚。B我国文学史上按文学昌盛朝代的讲法，一般称唐诗、宋词、元曲。唐朝李白被称为诗圣，杜甫被称为诗仙。C（朝花夕拾）是鲁迅的回忆性散文集，思想内容丰富，描写了对童年生活的回忆和对师友诚挚的怀念，（阿长与）（从百草园到三味书屋）均选自（朝花夕拾）。D书法的“体有两种意思。从基本字体来看，有楷、行、草、隶、篆五种；从书法者的个人风格来看，有欧、颜、柳、赵等。【来源：21cnj*y.co*m】8.古诗文默写每空1分，共10分“，在乎山水之间也表达了欧阳修“仁者

4、乐山，智者乐水的无限惬意；“先天下之忧而忧，表现了范仲淹“天下兴亡，匹夫有责的伟大襟怀。我国古代大诗人性情不同，风格悬殊。后人根据他们的风格，给予他们以相应的定位，请根据提示，写出能够体现他们相应风格的诗句。潇洒飘逸的李白：举杯邀明月，。沉郁顿挫的杜甫：，老病有孤舟。旷达豪迈的苏轼：起舞弄清影，。清新典雅的王维：，夜静春山空。走过春夏秋冬，感悟诗情画意。早春，我们同白居易徜徉在西子湖畔，领略“几处早莺争暖树，的勃勃生机；盛夏，我们随杨万里在千里荷塘，享受“接天莲叶无穷碧，的绮丽风光；仲秋，我们与龚自珍一起体味“，化作春泥更护花的人生感悟；深冬，我们和岑参一同欣赏“，千树万树梨花开的北国雪景。美

5、妙的千古绝句，旖旎的四季风光，永远是语文浪漫、灵动而永久的主题。二、阅读共45分一比拟阅读下面三诗文，完成913题。16分【甲】君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。李商隐（夜雨寄北）【乙】寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正悲伤，却是旧时相识。21*cnjy*com满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，单独怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！李清照（声声慢）【丙】到了杭州念中学了，下雨天就能够坐叮叮咚咚的包车上学。一直拉进校门，拉到慎思堂门口，下雨天能够不在大操场

6、上体育课，改在健身房玩球，也不必换操衣操裤。我最讨厌灯笼似的黑操裤了。从教室到健身房有一段长长的水泥路，两边碧绿的冬青，碧绿的草坪，一直延伸到健身房后面。同学们起劲地打球，我撑把伞悄悄地溜到这儿来，好隐蔽，好清静。我站在法国梧桐树下，叶子尖滴下的水珠，纷纷落在伞背上，我心里有一股凄凉寂寞之感，由于我想念远在故土的母亲。下雨天，我格外想她。由于在幼年时，只要雨天里，我就有更多的时间缠着她，雨给我一份靠近母亲的感觉。星期天下雨真好，由于?下雨天是打牌天?，姨娘讲的。一打上牌，父亲和她都不再管我了。我能够溜出去看电影，邀同学到家里，爬上三层楼?造反?，进储藏室偷吃金丝蜜枣和巧克力糖，在厨房里守着胖子

7、老刘炒香喷喷的菜，炒好了一定是我吃第一筷。晚上，我能够丢开功课，一心一意看（红楼梦），父亲不会衔着旱烟管进来逼我背（古文观止）。稀里哗啦的洗牌声，夹在洋洋洒洒的雨声里，给我一万分的安全感。假如我一直不长大，就可一直沉浸在雨的欢乐中。然而谁能不长大呢?人事的变迁，尤使我于雨中俯仰低徊。那一年回到故土，坐在父亲的书斋中，墙壁上?听雨楼?三个字是我用松树皮的碎片拼成的。书桌上紫铜香炉里，燃起了檀香。院子里风竹萧疏，雨丝纷纷洒落在琉璃瓦上，发出叮咚之音，玻璃窗也砰砰作响。我在书橱中抽一本白香山诗，学着父亲的音调放声吟诵，父亲的音容，浮如今摇曳的豆油灯光里。记得我曾打着电筒，穿过黑黑的长廊，给父亲温药。

8、他提高声音吟诗，使我一路听着他的声音，不会感到冷清。可是他的病一天天沉重了，在淅沥的风雨中，他吟诗的声音愈来愈低，我终于听不见了，永远听不见了。杭州的西子湖，风雨阴晴，风光不同，然而我总喜欢在雨中彷徨湖畔。从平湖秋月穿林阴道走向孤山，打着伞渐渐散步。心沉静得像进入神仙世界。这位宋朝的进士林和靖，妻梅子鹤，终老是乡，范仲淹曾赞美他?片心高与月彷徨，岂为千钟下钓台。犹笑白云多自在，等闷因雨出山来。?想见这位大文豪和林处士徜徉林泉之间，留连忘返的情趣。我凝望着碧蓝如玉的湖面上，低斜的梅花，却听得放鹤亭中，响起了悠扬的笛声。弄笛的人向我渐渐走来，他低声对我讲：?一生知己是梅花。?我也笑指湖上讲：?看梅

9、花也在等待知己呢。?雨中游人稀少，静谧的湖山，都由爱雨的人管领了。衣衫渐湿，我们才同撑一把伞绕西泠印社由白堤归来。湖水湖风，寒意袭人。站在湖滨公园，相互默默相对。?亮堂阳光下的西湖，宜于高歌；而烟雨迷蒙中的西湖，宜于吹笛。?我幽幽地讲。于是笛声又起，与潇潇雨声相和。琦君（下雨天，真好）节选9解释加点的词。4分何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时如今有谁堪摘这次第、怎一个愁字了得？10体会品味三诗文画线句子的内涵，【甲】诗的“巴山夜雨、【乙】词的“梧桐细雨和【丙】文的“伞背水珠分别寄托了作者如何的“雨中情思？请加以扼要概括。3分21cnjy11对三诗文的理解不正确的一项是3分A【甲】诗“君问归期未有期，

10、“君问二字，饱含了亲人的挂念和思念；【丙】文的四个“问句，则是无疑而问式的“自问，凝聚了作者的孤单、寂寞之感。B【乙】词词风深沉凝重、哀婉凄苦，流露出浓浓的人生“悲愁；【丙】文则如一曲悠扬的童年牧歌，如梦如幻，如诗如画，抒发了淡淡的乡土“闲愁。C【甲】诗的“西窗烛和【丙】文“摇曳的豆油灯光，给人一种雨中特有的温馨情调，而【乙】词“单独怎生得黑却给人一种黑暗、孤单、压抑的感觉。D【甲】诗语简情深，含蓄隽永，格调温雅，意境开阔；【乙】词和【丙】文都弥漫着女性作家婉约凄美的韵味和清新明丽的色彩。【版权所有：21教育】12下面对三诗文写作特色的一项是3分的理解，正确【甲】诗后两句以设想来日重逢谈心的欢

11、悦，来今夜的孤寂，含蓄隽永，意味悠远。【乙】词上半阙用冷冷清清的秋景来作者的孤单和凄凉，而下阙“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘则是以菊花的鲜妍繁盛词人的郁闷愁苦憔悴，正所谓以，更能强烈地折射出词人晚年孀居之苦。A反衬衬托反衬乐景写哀情B反衬衬托反衬哀景写乐情C衬托反衬衬托乐景写哀情D衬托反衬衬托哀景写乐情13【丙】文作者琦君崇尚林和靖隐逸西湖、寄情山水和超凡脱俗的人生境界，而【乙】词的作者李清照却终日沉浸在婉约、凄惨和悲愁之中。假如李清照穿越时空，来到琦君的面前，你以为她会对琦君讲些什么呢？3分文档视界2022/89afad23001ca300a6c30c22590102020740f2b

12、8zus1tk1mtw3.html二阅读下面散文，完成1418题。15分像在凤凰古城沈从文故居，看见沈先生年轻时的一帧黑白照片，清亮的眼神如沱江的潺潺清流。一脸的干净纯粹，嘴角微微扬，眉宇间英气逼人，洒脱俊朗。墙上还挂着他晚年时一帧照片，戴着一副眼镜，儒雅、温和、慈善。孩童般纯真的笑脸，似清水洗尘。走进他的书房，仿fo还能听见他朗朗的笑声。他的爱，坚韧、温和、悲悯，流淌在他的文字和一生里，自始至终，浑然一体，不可分割。他写过：“我轻轻地叹息了好些次。山头夕阳极感动我，水底各色圆石也极感动我，我心中似乎毫无什么渣滓，透明烛照，对河水，对夕阳，对拉船人同船，皆那么爱着，特别暖和地爱着！他的一生就是

13、那样，有一双孩童般对世界充满好奇的眼睛，一颗纯净的心感受着，暖和地爱着，爱世间值得爱的一切。无论岁月给他们什么，伤痛、耻辱、苦难，生命已是繁华落尽，不染尘埃。他的心是沱江的碧波，照山是山，照月是月，都映在他心底和文字里。星斗其文，赤子其人。看摄影家肖全拍摄作家三毛的一组照片。在成都的柳荫街，一条古老的小巷，三毛坐在石凳上，海藻样的长发披散着，宽宽的布衣，赤脚穿着凉鞋，手指间捻着一支烟，脸上写满，眼睛望着远方，神情倔犟、茫然、忧伤，讲不出的。我看着她的照片，雨雾一样的惆怅将我遮蔽。由于，拍完这张照片5个月之后，那个寒冬的深夜，她将本人挂在一只丝袜上，走了。她死得那样隐忍、寂寞多年后，我第一次在电

14、视里听见她的声音，那是她留给世界最后的声音，那么纯真、凄美、忧伤，如泉水流淌。寒夜里，她和友人告别的话只要短短的几句。我听着，这是我年少时就迷恋的三毛的声音吗？她的声音里都是对尘世的不舍和留恋，也弥漫着对生命的。她是翱翔在荒漠里的一只孤雁，形单影只；她是失去伴侣的天鹅，单独漂泊、漂泊、无处停歇。一个将万水千山都走遍的人，却一生寻找不到灵魂的家园。只要死亡，才是她最后的归宿。这只天堂鸟回归天堂了，我愿意这样想她的离去。读张爱玲的（对照记），书中收录她从两三岁至晚年很多珍贵的照片。我尤其喜欢她二十几岁的一张，那是好友炎樱为她拍摄的。她站在阳台上，仰着头，看不清眼神，腰身瘦瘦的，不盈一握。春天的风吹

15、起开满花朵的裙，衣袂翩翩。青春好像打在她身上的阳光，明晃晃地耀眼、灿烂、明丽，没有一丝阴霾。固然看不清她的神情，却感受得到青春飞扬的气息。每个人一生最好的年华就是那几年，金灿灿的，如手里捧着的金沙。她的人生也是如此，她讲过，上海是她的天堂。此后，离别故土漂泊海外的岁月，她成了没有根基的浮萍，只要将生活的都逐一咽下。除了咽下，又能如何？然而，我们手捧金沙的日子，往往是不自知的，不懂得珍惜。她讲，岁月是什么？长的是磨难，短的是人生。她的人生最美妙的刹那，不就是裙裾飞扬的一霎时吗？似水流年里，谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。人言，相由心生。他们留给尘世的影像和雕像，何尝不是灵魂的写照？此像皆为心相，也是悲欣交集的人生啊。14对文章的理解表述不正确的一项是3分