2021年上海市杨浦区中考语文二模试卷.docx

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1、2021年上海市杨浦区中考语文二模试卷2021年上海市杨浦区中考语文二模试卷一、文言文阅读共39分115分默写1，山色空蒙雨亦奇。（饮湖上初晴后雨）2几处早莺争暖树，。（钱塘湖春行）3终日不成章，。（迢迢牵牛星）4场主积薪其中，。（狼）5，积于今六十岁矣；（捕蛇者讲）24分阅读古诗，完成下列各题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1首联中的“巴山楚水是指。2下面理解正确的一项是：A首联以同情感的情怀，回首友人二十三年的凄凉贬谪生活。B颔联运用两个典故表达诗人对已故友人的怀念，

2、充满无限惆怅之情。C颈联运用比喻抒发诗人身世之感，其中也包含事物此消彼长的发展哲理。D尾联点明题意，既是对友人关心的感谢，也是和友人共勉。38分阅读下文，完成下列各题若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。1选文的作者是朝代的2请从选文中找出一个成语，并讲讲如今人们常用它来表达什么意思。3选文根据顺序描绘狼牙山美丽景色，先写变化之美，再写变化之美，给人以不同的美感。412分阅读下文，完成下列各题周敦颐为官周敦颐，字茂叔，道州营道人。为分宁主簿有狱久不决，敦颐至，一讯立

3、辨。邑人惊曰：“老吏不如也。部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩。不听，乃委手版归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎!杀人以媚人，吾不为也。逵悟，囚得免。【注释】分宁：地名。主簿：官名。委：抛弃，扔弃。手版：即笏h板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。1解释加点词语。有狱久不决有狱久不决2用当代汉语翻译下面句子。邑人惊曰：“老吏不如也。3文中，敦颐“将弃官去的根本原因是：A有囚法不当死，王逵却欲深治之。B王奎乃酷悍吏也，众莫敢与之争。C敦颐与王奎辩，王奎不听。D敦颐不愿为杀人以媚人之事4下面对周敦颐为官处世评价分析最不

4、恰当的是A富有才能B机警灵敏C刚正不阿D不媚权贵。二、当代文阅读40分519分阅读下文，完成下列各题开卷有益曾纪鑫提及开卷，人们的第一反响可能就是“开卷有益。但到了科技发达、媒体多元、信息密集的今天，其实，只要我们稍加审视，便不难发现，开卷未必全有益。那些诲淫诲盗、低级趣味、观点偏颇、知识错误的书，开卷不仅无益，反而有害身心健康。对此，俄国著名哲学家、文学评论家别林斯基讲道：“不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。又讲：“阅读一本不合适本人阅读的书，比不阅读还要坏。可见开卷之时，选择特别重要，既要避开引人误入歧途的坏书，又得挑选合适本人的好书。不同的书籍，于不同年龄、不同阅历、不同层次

5、的读者而言，其作用大相径庭。过去一直流行“少不看水浒，老不看三国之讲，仔细想想，还是有一定道理的。（水浒传）中的英雄一百单八将，肝胆侠义，动不动就舞棒弄枪、打打杀杀，热血沸腾的少年时期，看得多了，自然会跃跃欲试，弄不好会惹出一身费事；而（三国演义）中的争斗较量，多以智慧、权谋、计谋取胜，年纪一大，激情减少，阳刚渐失，血性不再，长期浸润其中，年迈之人会变得愈加阴柔内敛，对身体、生命产生一定的负面影响。张潮在（幽梦影）中写道：“少年读书，隙中窥月中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。假如错位，青少年看了合适老年人读的书，要么不得要领，要么染上暮气，这种开卷，即使

6、无害，也谈不上多么有益。况且不少书籍，良莠不齐，利害参半，即便优秀名著，也要注意摄取的角度。比方（红楼梦），鲁迅先生便讲“单是命意，就因读者的目光而有种种：经学家看见（易），道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。我们阅后，也不妨问问本人究竟看见了一些什么。答案自然不一，若与鲁迅先生所讲的不同人物看见的那些物事作一比拟，便可衡量一个人的精神追求、价值取向以及心理健康程度。还有一种书籍，固然无害，但信息过时、内容芜杂，徒增大脑负担。这样的书偶一涉之，当然无所谓，但看得多了，就会增加大脑负荷，影响工作生活，使本人变得平凡落伍。开卷有益，在于理解消化，将外在知识、学问转化为内

7、在的血肉。假如买椟还珠、盲目吸收，丢西瓜捡芝麻，或囫囵吞枣、一知半解，不辨滋味，或拘泥其中、运用不当，这种开卷不仅无益，反而产生特别严重的后果乃至恶果。开卷不能本末倒置。假如登岸舍筏，为知识而知识，将成为不食人间烟火的“书呆子。开卷不要贪多求全。假如东翻一本西翻一册，东一榔头西一斧头，走马观花，浅尝辄止，就永远是“开卷，是快餐，是速食，会导致营养不良。开卷不能盲目跟风。假如流行什么就读什么，不仅变得平面、平凡、没有个性，肯定也成不了多大“气候一个人的思想内涵、素质修养、行事风格等，与阅读密切相关。读什么样的书，怎样开卷，不仅有学问，且学问甚大，不可不慎！1请扼要概括本文的中心论点2第段运用俄国

8、著名哲学家、文学评论家别林斯基的话的用意是。3第段顺序不能调换，其理由是；。下面的事实论据放在本文的哪一段最恰当？请讲明理由。宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得很快，读过的书一本又一本，花费了很多时间和精神，可是没留下什么印象。这使他很苦恼。后来，他向著名学者朱熹请教，接受了忠告，每读一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要求，并留心把重点内容记挂，经过日积月累，他终于成了一个有学问的人。放在段。由于4从全文看，作者以为开卷是有学问的：一是我们选择书籍时应该注意：用本人的语言概括要点二是我们要注意读书的方法，要，不能、。621分阅读下文，完成下列各题一朵一朵的阳光周海亮七月的阳光直直地烘烤着男人

9、的头颅，男人好像穿在铁扦子上的垂的蚂蚱。他穿过一条狭窄的土路，土路的尽头，趴着一座石头和茅草垒成的小屋。男人在小屋前站定，擦一把汗，喘一口气，轻轻叩响铁锈斑斑的门环。少顷，伴随着沉重的“嘎吱声，一个光光的暗青色脑壳出如今他的面前。“你找谁？男孩扶着班驳的木门，打量着他。“我经过这里，迷路了。男人专注地看着男孩，“能不能给我一碗水？他目送着男孩进屋。然后在门前的树墩坐下。男孩端来了水。男人把一碗水一饮而尽。那是井水，清冽，甘甜，喝下去，顿消。男人知足地抹抹嘴，问男孩：“只要你一个人吗？你娘呢？“她下地了。男孩讲，“她扛了锄头，那锄头比她还高；她讲太阳太毒，正好能够晒死刚刚锄下来的杂草；她得走上半

10、个小时才能到地头，她带了满满一壶水；她天黑才能回来，回来的路上她会打满一筐草；她回来后还得做饭，她坐在很高的凳子上往锅里贴玉米饼，她讲他太累了，站不住；吃完饭她还得喂猪，或者去园子里浇菜除了睡觉，她一点儿空闲都没有我想帮她做饭，可是我不会，我只能帮她烧火今天我生病了，我没陪她下地“你生病了吗？男人关切地问他。“早晨拉肚子。不过如今好了。男孩眨眨眼睛讲。“你今年多大？男人问他，“七岁？“你怎么知道我七岁了？男孩盯着男人。男人探了探身子，他想摸摸男孩青色的脑壳。男孩机敏地跳开，讲：“我不认识你。“你们怎么不住在村子里了？男人尴尬地笑，收回手。?“本来是住在村子里的，后来我爹跑了，我们就搬到山上来娘

11、讲她在村子里抬不起头，所有人在背后指指点点，我爹和别人打架，把人打残他跑了娘讲他的罪，顶多够判三年，假如他敢承当，如今早就出来了可是他跑了。他怕坐牢。他不要娘了，不要我了?男孩又给男人一碗水，男人再次喝得精光。顿消，久违的舒适从牙齿直贯脚底。男人将空碗放在树墩上，问男孩：“你和你娘，打算就这样过下去吗？男孩仰起头：“娘讲，在这里等爹。?“可是他逃走了。他怕坐牢，逃走了你们还能等到他吗？?“不知道。男孩讲，“我和我娘都不知道。可是娘讲我们在这里等着，就有希望。假如他真的回来，假如他回来以后连家都没有了，他肯定会继续逃亡。那么，这一辈子，每一天，他都会提心吊胆?“就是讲你和你娘仍然在乎他？?“是的

12、。他如今不是我爹，不是娘的男人。男孩认真地讲，“可是假如他回来，我想我和我娘，都会原谅他的。?男人叹一口气，站起来，似乎要继续赶路。忽然他顿住脚步，问男孩：“你们为何要砍掉门前这些树？?“因树挡住了房子。男孩讲，“娘讲万一哪一天，你爹知道我们住在这里，忽然找回来，站在山腰，却看不到房子，那他心里，会有多失望呐!他会转身就走，再也不会回来吧？娘砍掉这些树，用了整整一个春天?男人沉默好久。太阳静静地喷射着火焰，世间的一切仿fo被烤成了灰烬。似乎，有生以来，男人还是头一次如此畅快地接受这样炙热的阳光。?他低下头，问男孩：“我能再喝一碗水吗？?这一次，他随男孩进到屋里。他站在角落里，看阳光透过窗棂爬上

13、灶台。?“看到了吗？男孩讲，“灶台上，有一朵阳光。?“一朵？?“是的，娘这么讲的。娘讲阳光都是一朵一朵的，聚到一起，抱成团，就连成了片，就有了春天。分开，又变成一朵一朵，就有了冬天。一朵一朵的阳光聚聚合合，就像世上的人们，就像家。男孩把盛满水的碗递给男人，“娘还讲，爬上灶台的这朵阳光，某一天，也会照着爹的脸呢。?男人喝光第三碗水。他蹲下来，细细打量男孩的脸。男人终于流下一滴泪，为男孩，为男孩的母亲，也为本人。他从怀里掏出一张照片，呜咽着，塞给男孩。他讲：“从此以后，你和你娘，再也不用担惊受怕了可是你们，至少，还得等我三年。?照片上，有年轻的男人、年轻的女人，以及年幼的男孩。?男人走出屋子，走进

14、阳光之中。一朵一朵的阳光，抱成了团，连成了片，让男人不想再逃了1请用简洁的语言概括文章的主要内容。2结合语境，赏析下面画线句和加点词。下面的描写有什么作用？七月的阳光直直地烘烤着男人的头颅，男人好像穿在铁扦子上的垂死的蚂蚱。下面句子中加点词表现了男人如何的心理？男人探了探身子，他想摸摸男孩青色的脑壳。男孩机敏地跳开，讲：“我不认识你。“你们怎么不住在村子里了？男人笑笑，手僵在空中。3“娘是一个如何的人？请结合小讲的内容扼要分析。答两点即可4请扼要分析文章最后一段的作用。711分综合运用1给下面这则消息选择一个标题，最准确的一项是记者从我区招生办得悉：今年我区普通高中招生体检工作于4月上旬展开以

15、来，近5000名中考参考学生的体检工作，正在指定的区工人医院有序进行。据介绍，为了搞好今年的体检工作，区卫生系统、区招办提早做了大量工作，体检医院克制任务重、时间紧、经费少的困难，抽调技术过硬、经历丰富、责任心强的医护人员，全力保障体检工作顺利进行。区招办干部也分别深化到体检医院，现场听取考生、家长、学校的意见，解答和宣传考试招生政策，帮助他们解读继续的问题。估计体检工作将于5月初结束。A我区今年4月上旬起开展普通高中招生体检工作。B我区中考学生体检工作正在工人医院有序进行。C我区全力保障体检工作顺利进行。当前位置：文档视界2021年上海市杨浦区中考语文二模试卷2021年上海市杨浦区中考语文二

16、模试卷2021年上海市杨浦区中考语文二模试卷参考答案一、文言文阅读共39分1水光潋滟晴方好；谁家新燕啄春泥；泣涕零如雨；苫蔽成丘；而乡邻之生日蹙；2诗人被贬谪之地；D；3北宋；欧阳修；时间；朝暮；四时；4案件；判决；D；B；二、当代文阅读40分5开卷的学问重在选择，重在方法。；告诉人们阅读时要选择好书，既要避开引人误入歧途的坏书，又得挑选合适本人的好书；第段紧接第段的内容，学知识是末，理解消化，将外在知识、学问转化为内在的血肉是本；由第到第段是由主到次；第；陈正之读书的事例印证了贪多求全的弊端，体现了读书考虑分析的重要性，这和第段主要论证的“开卷不要贪多求全的观点特别吻合。；选择好书，要避开引人误入歧途的坏书，要挑选合适本人的好书。；理解消化，将外在知识、学问转化为内在的血肉；本末倒置；贪多求全；盲目跟风；6；7D；考试；上网或打游戏；上补习班；锻炼场所设施太少；四、写作60分8；