幼儿园家长学校章程_1.docx

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1、幼儿园家长学校章程幼儿园家长学校章程晨曦幼儿园家长学校委员会章程第一章总则第一条：为了优化育人环境，完善幼儿园、家庭、社会有机结合的教育体系，特成立晨曦幼儿园“家长学校委员会。家长学校委员会是幼儿园及家长学校的参谋和咨询机构，是家长会议的常设机构，也是民主办学的重要形式之一。第二条：家长学校委员会是在园长的领导下，家庭教育领导小组指导下的群众性组织，是学生家长直接介入学校教育的一种组织形式，是学校教育有益的补充和发展，是幼儿园争取更多的社会气力人力、物力办妥学校的主要途径。第三条：家委会宗旨是：1、促进幼儿园与家庭之间的严密联络，健全和完善相互沟通的渠道，使幼儿园教育和家庭教育能协调统一，构成

2、良好的教育合力。2、积极探索幼儿园、家庭、社区三位一体的教育新形式，讨论共同关心的事宜，增进家长与老师、家长与幼儿园之间的相互了解，进一步提高教育教学质量。第二章会员条件第四条：个人思想、文化素质高，有一定的教育理论基础，热爱教育、热心公益事业。第五条：了解和关心教育，懂得一定的教育规律，关心幼儿园，能为幼儿园工作出主意，提意见。第六条：具有较丰富的家庭教育经历，并有良好的教育效果。第七条：有组织协调能力、有号召力，能保障介入活动的时间。第三章家长委员会的权利第八条：听取幼儿园有关教育、教学方面的工作计划和总结及重大事件的报告，审议园教育、教学工作计划，有权对幼儿园各项工作提出咨询，并随时可提

3、出办学意见和建议。第九条：运用各种形式总结和沟通家庭教育的经历，评选和表彰优秀家长。第十条：对幼儿园工作人员进行监督，提出批评或表扬意见。第四章家长委员会的义务第十一条：支持、介入幼儿园教育、教学工作，各方面共同配合，齐抓共管，构成教育合力，为幼儿的健康成长创造良好的校园、社会、家庭环境、提高教育效果。第十二条：帮助幼儿园发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，发动社会各方面支持建立教育基金，为改善幼儿园的办学条件如教育设备的改善、环境的美化等办实事，宣传幼儿园有关改革及办学成果。第十三条：主动介入幼儿园与家庭，老师与家长，幼儿与幼儿之间的沟通，注意搜集各位家长对幼儿园管理、教育教学活动诸方面的意见和建议。第五章组织构造第十四条：家长学校委员会由幼儿园代表及各班幼儿家长代表组成。根据幼儿变动情况，每年对家长学校委员会进行调整、增补。第十五条：家长学校委员会每学期定期召开会议。第六章附则第十六条：本章程由家长学校委员会通过，报校方认可。第十七条：在施行的经过中，家长学校委员会章程可根据实际情况进行必要的修订。