关于匆匆的读后感500字7篇.docx
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1、关于匆匆的读后感500字7篇关于匆匆的读后感500字7篇“燕子去了,有再来的时侯;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为何一去不复返呢?这时朱自清在(匆匆)里写的一段话。我们没有想过本人的日子为何一去不复返呢?恐怕没有过。我们甚至还幻想着,有一天,本人能够长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。但是幻想归幻想,现实的生活我们还是要面对的。也许我们都想长大,但是等到长大的时候,却又想回到童年。假如问起家里的长辈,她们都会讲:“人这一辈子过得很快,你还小,等你到了我这个岁数自然就明白了
2、。假如有一天,当你失去一个亲人时,在心痛之余,你会对“时间匆匆这个词有更深的了解。我在20xx年的时候,我的太爷爷过世了。太爷爷生前是一个庄重而慈祥的人,他写的一手好字,文章写得也不错,经常给报社写文章,文章也经常被刊登。他用本人的双手创造了烟草公司,给儿女留下了一份家业,公司的所有人对太爷爷的评价都很不错。在太爷爷过世之后,我经常不甘心地问妈妈:“人逝世之后就真的什么都没有了吗?“唉能有什么呀?妈妈经常用叹息回答我。面对“死这个字,很多人都很害怕,但,我却不怕,我很安静冷静僻静。由于,我知道本人将来也会有那么一天。所以,珍惜时间,把本人美妙的一面留给世界。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有
3、再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为何一去不复返呢?-是有人偷了他们罢了:那是谁?又藏在何处呢?是他们本人逃走了罢:如今又到了哪里呢?这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的散文(匆匆)里面的一段话。这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。(匆匆)这篇散文主要抒发作者对时间易逝的体验与感受。本文以“匆匆为题,细腻地刻画了光阴流逝的踪迹,蕴含着浓郁的情味,潜隐着深入的道理。表达了作者对光阴流逝的无奈和可惜。读了这篇散文,我深深地体会到了作者对光阴流逝的感慨。文中,作者用了大量优美的语句和很多寓意深远,耐人回味的句子。如“像针尖上的一滴水在大海里,我的
4、日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。这句话,作者运用了新奇的比喻,把本人过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间比喻成浩瀚的大海。日子在时间的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学习的孩子,成长为一个即将步入中学的少年,六年光阴,转瞬而逝,无声无息,无影无踪。同学们,珍惜时间吧!不要在虚度年华了!要知道昨天是一张空头的支票,明天是一张期票,今天才是唯一的现金!最后,请同学们一起读一首诗吧!明日歌明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日
5、歌!(匆匆)是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,讲明了“光阴如流水,一去不复返的道理。每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。这句话。我的感触都特别深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,20xx多个日子已经在我身边溜过去,我的20xx多个日子滴在时间的流里,到底下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不管是洗手、讲话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要
6、做时间的主人,不要浪费珍贵的时间。光阴似箭。日月如梭。珍贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才能够在流去的时间里留下一点声音,一点影子。20xx多日的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有20xx多日的中学学习还没走过。我读了朱自清先生的(匆匆)。它告诉我们应该珍惜时间,不要虚度年华。而且,家长和教师也经常讲:一寸光阴,一寸金。寸金难买寸光阴。其中:“但这不能平的,为何偏要白白走这一遭啊?我们的生命只要一次。所以,我们应该有所作为,
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