家庭教育知识竞赛家庭教育知识竞赛考试卷模拟考试题.docx

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1、家庭教育知识竞赛家庭教育知识竞赛考试卷模拟考试题.doc家庭教育知识竞赛家庭教育知识竞赛考试卷模拟考试题考试时间：120分钟考试总分：100分遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。1、家长帮助孩子学会学习的关键是A.培养孩子把握学习方法，养成好的习惯，擅长独立考虑。B.要求孩子谨记老师讲的知识。C.让孩子花更多的时间学习书本知识。2、孩子在学习上碰到困难，家长应有的态度是A.指责孩子太笨。B.鼓励孩子克制困难，适当给予指点。C.包办代替。3、增长孩子的智慧，家长应A.多给孩子灌输知识。B.引导孩子多观察。C.多教孩子做题。4、培养孩子的艺术才能，家长应A.买来各种乐器，鼓

2、励孩子多学多练。B.强迫孩子学习，渐渐养成习惯。C.根据孩子的兴趣特点和家庭条件，因势利导。5、孩子大了，要求家长给些零花钱，家长应该A.给孩子所需的零花钱并引导他怎样花。B.不给零花钱，怕养成乱花钱的缺点。姓名：_班级：_学号：_-密-封-线-C.要多少给多少，尽量知足孩子的要求。6、非智力因素很重要，它是指智力以外的一切心理品质，主要是A.意志B.性格C.意志十性格十情感7、孩子提出问题，有些不好讲或讲了他也不理解，家长应A.想办法避开这个问题B.随意应付或转移目的C.告诉孩子每个人都会碰到问题，需要不断地学习，才能找到答案。8、大风雷雨的天气，教育孩子不要到，以免被雷击。A.郊外和楼顶上

3、玩B.大树下躲雨C.AB9、随着孩子年龄增大，独立性加强，家长应对孩子进行教育，不玩火柴，不拿刀剪当玩具，不到水塘、河边玩耍，不跟陌生人走。A.自我保护B.卫生C.品德10、与非独生子女相比，独生子女最需要的是A.父母的爱B.物质知足C.同伴之间的交往11、要求孩子参加家务劳动和社会公益劳动的目的是A.减轻家长负担B.培养孩子的劳动观念和自理能力C.减少孩子的玩耍时间12、吩咐孩子做他力所能及的事情，他不肯做，家长应A.向孩子讲明做这件事的意义和好处B.随意，做不做都行C.坚持让孩子做，使他明白该做的事必须做13、培养孩子心理素质和多方面的能力，家长应有意识地A.设置一些困难，让孩子经受磨炼B

4、.给孩子创造优越的环境C.尽量知足孩子的要求14、孩子在学校受了委屈，回家告诉家长。家长应A.以为没关系B.批评孩子事多C.倾听孩子的诉讲，表示理解，并引导他本人解决15、孩子从小学升入中学，家长要帮助孩子适应中学生活，主要是A.提高孩子自制、自理的能力B.提高孩子写作业的速度C.多给孩子吃些营养保健品16、孩子上中学后，学习负担重了，家长的正确做法是A.不让孩子参加家务劳动，以免影响学习B.让孩子参加一定的家务劳动，养成积极的生活态度C.愿干就干，对孩子不做要求17、世界卫生组织把青春期的年龄规定为A.1315岁B.1520岁C.l020岁18、为了能正确指导青春期的孩子，家长要把握和了解孩

5、子A.生理的微妙变化B.生理和心理方面的变化C.心理的变化19、遗精是男性发育的重要特征之一，进入青春期后的健康男性一般均发生遗精，我国男性初次遗精的年龄多出如今A.I215岁B.1013岁C.1518岁20、青春期要以为主旋律。A.人生教育B.学习教育C.劳动教育21、发现上初中的孩子愿与异性同学聊天放学一起回家，家长应A.正确引导，不加干预B.禁止与异性同学来往C.随他她去，不用管22、（义务教育法）规定：父母或其他监护人送子女和被监护人按时入学，按规定年限接受义务教育。A.应该B.必须C.能够23、健康儿童的标准是A.身体健康B.智力正常发展和心理健康C.身心健康和良好的社会适应性24、

6、家长与孩子产生“代沟的主要原因。A.年龄差距B.孩子不听家长的话C.家长与孩子缺乏沟通和理解25、国家庭教育一致性原则是指A.家庭教育与学校教育。B.家庭成员的一致C.AB26、为孩子创造一个良好的家庭环境，主要是指A.把房间装修得豪华、漂亮B.舍得为孩子投资，知足孩子多方面的要求C.营造安全、民主、轻松的家庭气氛27、家庭教育的主要任务是A.开发孩子的智力B.培养孩子怎样做人，以德育人C.培养孩子的特长28、“棍棒底下出孝子，“不打不成才这种讲法A.有一定道理B.是专制型的家教观念C.是正确的教子观念29、爱孩子是父母的天性，也是家庭教育的基础。家长对子女的这种爱应是A.溺爱B.理智的爱C.

7、无原则的爱30、一个国家要繁荣富强，首先要A.地大物博B.人口诸多C.提高人口素质31、全社会都应该关心和保护青少年的健康成长，构成协调一致的良好环境。A.社会教育与学校教育B.家庭教育与学校教育C.家庭教育与学校教育、社会教育32、世界卫生组织调查表明，影响孩子学业的几大因素中是第一位因素，其次是饮食习惯和运动缺乏。A.卫生习惯B.睡眠缺乏C.接受能力33、教育孩子要考虑孩子的，因材施教。A.遗传因素B.身体基础C.接受能力34、家长发现本人错误批评孩子，应A.维护本人的威信，避而不谈B.B、成认错误，并跟孩子道歉C.明知不对，仍然坚持35、孩子的性格是构成的。此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。