期中考试试卷分析范文2篇.docx

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1、期中考试试卷分析范文2篇期中考试试卷分析范文2篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析缺乏。通过总结，能够把零散的、浅薄的感性认识上升为系统、深入的理性认识，进而得出科学的结论，以便改正缺点，汲取经历教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回首性、客观性和经历性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。本文扼要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：期中考试试卷分析范文2、篇章2：期中考试试卷分

2、析个人工作总结范文篇章1:期中考试试卷分析范文一、期中考试分析与总结期中考试目的，就是检测同学们真实的学习基础，更重要的是希望通过考度能让师生们清醒的认识到教与学存在的差距，进而认真分析学生的学和我们教师的教学的现状，反思我们在日常教学中存在的问题，认真考虑改良教学、提高教学效率的方法。这次期中考试教诲处组织得都比拟严格，比拟规范，成绩的可信度较高，值得肯定的地方有：1教师们都能做到按时到岗，规范操作，认真履行监考职责，确保了考试经过的高质量。2这次考试的考风考纪好，没有发现有学生作弊，显示学校的考风越来越好，学生诚信考试的意识越来越强。3这次期中考试的阅卷进展较快，全体教师对成绩处理及时，效

3、率高，效果好。2、期中考试答郑分析既各科成绩统计，汇报如下二、前半学期学校教育教学情况小结我们七年级六个教学班：经过班主任的精心工作，课任老师的真诚合作，同学们的积极努力下，“三风建设有了提高，又在学习（弟子规）新形势下，大部分同学的形象有了一定程度的提升，构建了和谐校园。作为班主任都知道爱心鼓励是班级管理腾飞的起点。由于班主任思想意识到位，工作方法对头，所以我们七个教学班总体情况是好的。由于时间关系，突出的方面我就不逐一展开。我要强调的是我们存在的缺乏方面。主要是同学们的一些不良现现象。在这里我要表扬一部分有突出表现的同学：这些同学表现好，学习勤奋，尊敬教师，团结同学，有良好的日常行为，值得

4、同学的认真学习。在同学们的日常行为中，表现最为突出的就是：上课讲话、搞小动作、睡觉;课余时间外出用餐、白天不上课或者晚上等领导、教师睡了以后偷偷出去上网吧等。在这里我要通报批评的有：要强调的是我们存在的缺乏方面。主要是同学们的一些不良现现象。各位教师、同学们：两个多月来我们所有的教师任劳任怨，勤勤恳恳，付出了艰苦的努力。我们的教师起早贪黑、以校为家。有的教师工作到深夜，课外时间我们的教师牺牲了本人的休息时间都泡在教学教研里，泡在你们身上;我们有多少教师为了班级流下了热泪，为了你们饱受委屈;我们的教师一心扑在了学校，扑在了班级，扑在了你们身上。教师们努力、艰苦、刻苦、忘我的敬业精神感人至深!一句

5、话：我们所有教师都是兢兢业业的。领导、教师的付出已经有了一些成效：学生良好的行为习惯已逐步养成;校园的学习气氛渐渐浓厚;部分学生的学习成绩已有了一些进步。这些成绩的获得都是我们全体教师共同努力的结果。教师、同学们：从刚刚的期中考试成绩分析来看，我们的学生总体成绩不高，优秀率太低，更至命的是部分尖子生学科不平衡，低分较多;大部分学生学习习惯差，不知道也不自觉主动地学习，反映在课堂上就是不知道主动做笔记，很多同学对基础知识的把握不够牢固;学生书写习惯差，动手和动脑习惯差，懒惰现象严重;理解提高能力差;很多学生根本没有什么科学的学习方法;同学们对学科知识积累不够;尤其表如今语文、英语的写作能力不高;

6、其他学科的基本训练不够等等。从同学们的学习来看，我们要正视同学们基础差的客观原因，但我们大部分学生的智力并不差，同学们学业成绩上不去的根本原因就是学习习惯还没养成，学习的自觉主动性还远远不够。同学们，我还想借此时机，和同学们谈谈心。同学们，你们还年轻，还有好长好长的路要走。我们国家已经施行十二年义务教育，你们学习的路是那么的宽广，因而你们在任何时候都要正确面对考试成绩。古语云“不以物喜,不以己悲、 “胜败乃兵家常事。对这次考试获得成功的同学,我要提醒你们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有很多弱点和缺点没有暴露，我们要知道做每份试卷都会有不同的结果。我要讲，良好的开端只是成功的

7、一半，那还有另一半呢?那另一半就是要你擅长总结，不停地反思，不停地拼搏。假设你还一直沉醉在暂时的幸福中，失败只是早晚会到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功。这才是我们应取的态度。对于成绩不理想的同学来讲，考试失利也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的强大动力，我们的口号是即便一百次跌倒也要第一百零一次爬起!由于我们正处在人生攀登的山脚上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。常言讲得好“失败乃成功之母。有的同学会讲，我怎么只碰到成功的母亲?是的，关键是你没有能捉住成功的父亲，成功的父亲是什么?我想，那就是“态度、目的、勤奋。同学们：我们要清醒地认识到“态度决定一切。我记得有这样一

8、句话：“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。学习也是这样,当你把学习当作本人成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以讲,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并擅长在学习的经过中体验获取知识的快乐,体验克制困难的快乐,体验获得成功的快乐。目的是前进的灯塔。一个人没有目的，就象大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目的，只要我们瞄准目的奋力攀登，就一定会获得成功。我以为最终的总体目的，是由一个个切近的详细目的逐步递进而实现的。因

9、而，每个阶段性目的的实现都关系到总体目的的实现所以，我希望同学们对每一个单元、每一个章节的温习考试要十分重视，在这个历程中,需要不断地将本人行为的结果与阶段性目的相比拟，反思本人的目的，并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够到达的目的。这一点对九年级同学尤为重要。所以,请同学们一定要确立本人的努力方向和适当的最近目的,在不断的超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘是绝对不行的。曾经读过这样的诗句：“梦里走了很多路,醒来却还在床上。不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙繁忙碌，更需要考虑和反思。我们经常能够看

10、到：有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是由于同学们缺少考虑和反思，还未认识到本人学习中的“短处。比喻：课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻温习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。在这里我要劝告同学们忙中偷闲，时时反思本人的“短处,力求一份耕耘两份收获!同学们：我希望通过今天这次期中考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望这次期中考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我更希望其他同学,以受表彰的同学为典范,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创辉煌。作为教师,在今后的工作中,我们一定继续以满

11、腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜一切困难。在这里我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但从开学以来就一直尽心尽力、孜孜以求的同学。他们在做人与求学的路上始终勤奋而固执地前行。或许一次次的努力,换来的仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌但令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是我们的骄傲!请各位教师相信：他们一定会拥有属于本人的成功,那一天一定不会太远!由于他们身上可能已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、永不言败、固执追求的精神

12、和顽强不屈的毅力!同学们：期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却能够改变心情,你不能改变容貌,却能够展现笑容,你不能改变世界,却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄，败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整本人,为下一次考试早作准备。有这样一句格言：在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。文学大师冰心也有一段话要与同学们共勉：“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以假如失败,我们无须遗憾,由于那成功可能是我们竭尽所能

13、也摘不到的天星;假如我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,由于那成功可能是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝啊。期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽!让我们携起手来,共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,教师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会由于你们所获得的成绩而增添光彩,社会和国家会由于有了你们这样的人才而加速进步。篇章2:期中考试试卷分析个人工作总结范文【按住Ctrl键点此返回目录】本次年级期中考试，语文试卷紧扣必修三教材四个专题所学课文出卷，试卷难度适中，试卷的命题总体趋于安然平静，能较真实地反映出学生最近的语文学习情况。一、

14、成绩分析就全年级学生得分情况看，最高分88分，最低分15分，成绩有明显差距。十三个班平均分也都按各自的位置依次拉开，呈明显梯度。二、试卷分析就学生语文试卷答题分析，有几项考点明显拉开了学生差距：如选择题中字形、病句、文言选择题、名言名句填空等紧扣课本的题。重视课本的同学，重视基础夯实的同学分相应会高一点。主观题从题面来看，难度适中，学生基本有话可答，但是想得全分，得到全分却比拟难，事实上得到全分的人寥寥无几，还是答题技巧与方法的问题。另外，由于课时任务比拟紧，对于主观题的训练非常有限，这也是失分多的一个原因。三、几个突破1.名言名句填空较以前有大幅度的提高。当然，原因是多方面的，本学期一开学我

15、们在备课会上就明确了任务，强调背诵与默写，加大检查的力度，形式多样的检查背诵方法运用到教学中。如采用比赛的方式，游戏的方式，竞争的方式等。学生背诵的热情有了，分自然也就提高了。2.病句题较前也有显著提高。记得去年中考时出过一道病句题，当时得分率比拟低，我还在小结中分析了原因。一方面学生语言习惯不好，经常讲病句写病句。另一方面上学期涉及病句训练很少。前车之鉴，本学期我们加大了病句的训练力度，成绩明显有提高。3.文言文课内得分率也较高。文言文教学一直是我们头疼的问题，且学起来较为枯燥，难以理解，十分是知识点也较多，学生不易把握。针对以上问题，我们在备课会上也做了屡次研讨。比方怎样处理“文与“言的关系?怎样上不同类型的文言文?上课中出现的问题及时进行讨论，不分时间、不分地点、不分形式。由于教师对文言文重视程度高了，感染的学生也强化了认识，兴趣也有所提高。课堂上我们更多的重视学生的动手、动口能力培养，强调及时总结，强调背诵，从卷面上看，确实提高很大。