九年级化学 第四章 生命之源―水单元测试.docx

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1、九年级化学第四章生命之源水单元测试2020-2021学年九年级粤教版初中化学第四章单元测试生命之源水1.对在水的电解实验中，观察到的实验现象描绘正确的是()A.正极产生氢气B.与电源正极相连的试管内采集的气体体积大C.正、负两极产生的气体质量比为18D.与电源正、负两极相连的试管内采集的气体体积比为12思路解析：此题考察电解水实验及实验现象这两个知识点，解决此题的关键：要注意实验现象是你通过感觉器官能够感悟出来的，而不是分析后得出的结论。要注意与实验事实相符合。答案：D2.用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下，然后将这两根玻璃棒靠近(不要接触，如图4-16)，可观察到产生大量白烟。这种白烟

2、是氨气和氯化氢气体化合生成的微小的氯化铵晶体。请完成：图4-16(1)写出该反响的化学方程式_；(2)从这个实验你能获得的信息是(任写两点)_、_。思路解析：通过题目给予信息：已知反响物是氨气、氯化氢，生成物是氯化铵，根据化学方程式的书写规则不难写出反响的化学方程式；结合所学知识根据实验现象，能够得出关于分子、物质及有关化学反响的多条信息。答案：(1)NH3+HCl=NH4Cl(2)分子在不停地运动，浓盐酸，浓氨水具有挥发性，化学反响前后，分子发生了改变等3.纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料，很多材料到达纳米(1纳米=10-9米)级的大小时，会产生很多让你料想不到的、奇特的光、电、磁、

3、热、力和化学等方面的性质。如：将金属制成纳米粉末后就变成了黑色，且不导电，机械强度也大幅度提高。下列讲法错误的是()A.纳米碳固然质地柔软，但强度却很大B.纳米氧化锌能吸收电磁波C.金黄色的金粉应该属于纳米材料D.在空气中能自燃的铁粉应该属于纳米材料思路解析：根据题目信息：纳米材料“会产生很多让你料想不到的奇特的光、电、磁、热、力和化学等方面的性质。如：将金属制成纳米粉末后就变成了黑色，且不导电，机械强度也大幅度提高。要充分运用这些新知识去对各选项进行审查，从中找到符合题意的选项。选项A属于纳米材料“力方面的奇特性质，选项B属于“磁方面的奇特性质，选项D属于“热和“化学方面的奇特性质，它们的讲

4、法都正确。普通的金粉显金黄色，把金制成纳米粉末后应为黑色，故选项C的讲法错误，符合题意。答案：C4.(2020江苏南京中考)科学家发现，细胞膜中存在着某种只允许水分子出入的通道水通道。图4-17是2003年诺贝尔化学奖获得者彼得阿格雷公布的世界上第一张水通道蛋白的示意图。图4-17(1)图示水通道中的每个“表示：_；_。(2)根据示意图，由于水通道中间的正电荷对H+离子有作用，所以H+离子不能通过该水通道。思路解析：此题为图示信息给予题，该题以2003年诺贝尔化学奖获得者彼得阿格雷公布的世界上第一张水通道蛋白的示意图，创设了新的问题情景，问题比拟开放，考察学生对分子、原子、离子等知识的理解情况

5、以及对新材料的阅读理解能力，得分率只要63.6%，区分度较好。由于题目新颖，能够较好地考察学生的真实水平，强调要培养自学迁移能力。答案：(1)水分子每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成(2)排挤5.澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊，这是由于空气中含有()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.一氧化碳思路解析：主要考察了空气的成分以及二氧化碳的鉴别方法。在空气中含有少量的二氧化碳，它能够使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性。答案：B6.水能够造福人类，但水被污染后会给人类造成宏大的灾难。为防止水体污染，下列措施中能够采用的是()控制水中所有动植物的生长生活污水先净化后排放禁止使用化肥、农药工

6、厂废水经处理达标后再排放A.B.C.D.思路解析：此题主要考察水的污染与防治问题，工业“三废的任意排放，生活污水的的随意排放，以及农业上滥用农药和化肥都会对水体造成污染。因而，我们应该合理使用化肥、农药，生活污水先净化后排放，处理工业“三废。答案：B7.不能讲明空气中有水蒸气的事实是()A.炒脆的瓜子放一段时间后变软B.夏天打开电冰箱看到有白雾产生C.夏天在室内放一杯冰水，发现杯壁上出现小水珠D.澄清的石灰水露置在空气中一段时间后，石灰水外表出现一层白色物质思路解析：A、B、C选项都能证实空气中含有少量的水蒸气，而D项中澄清的石灰水外表出现一层白色物质，是由于空气中含有二氧化碳。答案：D8.下

7、列各组物质中，都是由分子构成的是()A.水、氢气B.铁、氧气C.氯化钠、铜D.氯化钠、水思路解析：由于金属都是由原子直接构成的，所以B中有铁、C中有铜是错的；由于氯化钠是离子化合物，是由离子直接构成的，所以D也是错的。答案：A9.葡萄糖是人体内最重要的供能物质，其化学式为C6H12O6，下列有关葡萄糖的叙述不正确的是()A.葡萄糖属于有机物B.葡萄糖中碳元素的质量分数为40%C.葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比是121D.葡萄糖的相对分子质量为180思路解析：葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比为(126)(112)(166)=618，故C错。答案：C10.大蒜是人们生活中常见的食品，同时又有

8、药用的价值。大蒜中大蒜新素的化学式为C6H10S2，它由_种元素组成，分子中碳、硫的原子个数比为_。思路解析：从大蒜新素的化学式能够看出，大蒜新素中含有三种元素。答案：三3111.物质的化学式正确的是()A.氢氧化钙CaOHB.硫酸HSO4C.三氧化硫SO3D.硝酸铵NH3NO3思路解析：书写化学式时要正确书写原子团，D项中铵根离子为+4NH而不是NH3;化学式中正、负化合价代数和为零,A项中12-+HOCa，正确化学式为Ca(OH)2,B项中241-+SOH，正确化学式为H2SO4。答案：C12.由A、B两种元素组成的化合物中，A与B的质量比为31,A与B的相对原子质量之比为121，则能表示

9、此化合物化学式的是()A.ABB.AB3C.AB4D.A2B思路解析：化合物的化学式中，A与B的原子个数比为11:123=14。答案：C13.在实验室里，把点燃的镁带迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，能够看到镁带继续燃烧，生成一种白色固体(氧化镁)和一种黑色固体(炭黑)，此反响的化学方程式是_。根据该实验回答：(1)金属镁着火时能不能用二氧化碳灭火器灭火？(2)镁带在空气中燃烧只与氧气发生反响吗？(3)是不是一切物质燃烧都要在空气(或氧气)中才能进行呢？思路解析：该题主要考察了燃烧的条件及灭火的原理，分析题意知：镁不仅能在空气中燃烧，也能在二氧化碳中燃烧，讲明二氧化碳固然对一般燃烧来讲不助燃，但

10、能支持像镁这样的特殊物质的燃烧，进而得出燃烧不一定非要氧气参加的结论。答案：2Mg+CO2点燃2MgO+C(1)不能(2)镁在空气中燃烧时还与空气中的二氧化碳发生了反响(3)不是14.图4-18是市售某品牌牙膏包装盒的部分讲明。其主要活性成分单氟钠(Na2PO3F)是牙膏的常用添加剂，实验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数到达0.76%0.80%时，防龋齿的效果较好。(计算结果保留小数点后面两位)4-18(1)求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数。(2)通过计算判定，该牙膏能否有较好的防龋齿效果。思路解析：此题以生活日用品为背景，通过问题巧妙地考察物质的纯度计算。首先根据单氟磷酸钠的化学式可求出其中氟元素的质量分数，然后利用牙膏中氟元素的质量计算出Na2PO3F的质量，进而求得牙膏中Na2PO3F的质量分数(即纯度)。计算经过中应注意单位的转换及对计算结果的要求。答案：解:(1)w(F)=14419100%=13.19%(2)m(Na2PO3F)=11410-3g13.19%=0.864gw(Na2PO3F)=g110864.0100%=0.79%(介于0.76%0.80%之间)故该牙膏有较好的防龋齿效果。答:氟元素的质量分数为13.19%,该牙膏有较好的防龋齿效果。