济南市历下区2020年七年级下学期语文期末考试试卷C卷.docx

《济南市历下区2020年七年级下学期语文期末考试试卷C卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《济南市历下区2020年七年级下学期语文期末考试试卷C卷.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、济南市历下区2020年七年级下学期语文期末考试试卷C卷济南市历下区2020年七年级下学期语文期末考试试卷C卷姓名:_班级:_成绩:_一、选择题(共6题；共12分)1.2分(2021九上武威月考)下列划线字注音和字形完全正确的一项是A.田圃p诘难ji恣睢su强括不舍B.灰烬jn狡黠xi星宿xi铬尽职守C.阴晦hu汲取j赔偿shng自知之明D.晌午shng襁褓qing拮据ji涕泗横流2.2分下列各组成语中，书写正确的一项是A.苦心孤旨粗制烂造B.萧然起敬相形见拙C.戛然而止梦寐以求D.巧夺天攻义愤填鹰3.2分(2021顺德模拟)下列句子中划线的词语使用恰当的一项是A.世界、国家和个人的生命中的云翳

2、没有比今天再多的了。B.诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是无可厚非的。C.共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人经常是一厢情愿。D.太后执掌大权，她需要大臣们都成为高视阔步的奴才。4.2分结合语言环境解释词义不恰当的一项是A.玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的小尾巴，显得格外漂亮。形容松鼠的小面孔好看，反响又灵。B.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。松鼠冬眠，潜伏起来不吃不动C.可惜的是，雌虫一动不动，似乎对它的献媚无动于衷。雌虫一点也不动心。衷，内心D.大熊猫喜欢嬉戏，憨态可掬，有时直立起来，状似舞蹈。大熊猫天真而略显傻气的神态。5.2分依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项

3、是让适当的人处在适当的位置上，承当适当的责任是非常重要的。大雁这种团队性强的动物，总是能给人以无限的启发。雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁，掌控方向，带领所有的大雁翱翔。雁阵中也蕴含了这个道理。爱护、关心、鼓舞每一只大雁，防止它们落伍。这样的安排既保证了团队的飞行效率，又保护了新生气力的成长。然后挑选另外两只强壮的大雁断后，让它们照顾年幼体弱的大雁。A.B.C.D.6.2分下列句子中没有语病的一项是A.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。B.这次送暖和活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学惯用品。C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理。D.在教

4、师的帮助下，他很快有了进步。二、语言表达(共2题；共12分)7.2分根据句子的特点，再仿写一个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，能够使我们获得更多有益的启示，充实我们的生活。读（三国演义），我们能够领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读（钢铁是如何炼成的），我们能够领悟到人生的真理和生命的意义。_，_。8.10分名著阅读。1阅读冰心的作品（繁星）中的哲理性名句：“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!。完成下面两题：这首诗告诉我们一个什么道理？仿写句子：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！仿句：，。2简述（伊索寓言）中农夫和蛇的故事，并点出这个故事的寓意。三、默写(共1题；共12分)9.12分(2

5、020七上侯马期末)读古诗文，将原句规范的书写在横线上。1水何澹澹，_。（观沧海）曹操2_，江春入旧年。（次北固山下）王湾3夕阳西下，_。（天净沙秋思）马致远4正是江南好风景，_。（江南逢李龟年）杜甫5_，山入潼关不解平。（潼关）谭嗣同6我寄愁心与明月，_。（闻王昌龄左迁龙标遥追有此寄）李白7_，却话巴山夜雨时。（夜雨寄北）李商隐8僵卧孤村不自哀，_。（十一月四日风雨大作）陆游9刘禹锡在（秋词）其一一诗中，借直冲云霄的“一鹤来表达本人乐观情怀的句子是：_，_。10（论语十二章）中谈“学与“思辩证关系的句子是：_，_。四、文言文阅读(共1题；共16分)10.16分(2021八上江都月考)阅读下面

6、的文言文，完成下列小题。阮孝绪传节选孝绪七岁，出继从伯胤之。胤之母周氏卒，遗财百余万应归孝绪，孝绪一无所纳，尽以归胤之姊琅邪王晏之母，闻者咸叹异之。年十六，父丧，不服绵纩，虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显，屡至其门，孝绪度之必至颠覆，闻其笳管，穿篱逃匿，不与相见。曾食酱美，问之，云是王家所得，便吐餐覆酱。及晏诛，亲戚咸为之惧。孝绪曰：“亲而不党，何坐之及？竟获免。节选自（南史选译阮孝绪传）【注释】出继：指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。绵纩kung：指丝织品。绵：丝绵。纩：絮。颠覆：指王晏遭杀身之祸一事。笳管：即胡笳，一种乐器，比喻王晏的仪仗。1解释下列句子中划线的词。胤之母周氏卒_闻者咸叹异之_孝

7、绪度之必至颠覆_何坐之及_2下列句子中划线的“以字用法和意义与例句中一样的一项是例：尽以归胤之姊琅邪王晏之母A.以天下事为己任B.跪而拾之以归C.以为且噬己也D.意将隧入以攻其后也3翻译下列句子。及晏诛，亲戚咸为之惧。得无楚之水土使民善盗耶？（晏子使楚）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（晏子使楚）4结合文本，讲讲选文中的阮孝绪具有哪些品质？五、诗歌鉴赏(共1题；共10分)11.10分阅读古诗（泊秦淮），完成后面问题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱（后庭花）。1联络全诗，怎样理解“烟笼寒水月笼沙中的“寒？2这首诗后两句外表上是呵斥歌女，其实是借题发挥，你以为作者

8、的真实用意是什么？全诗表达了作者如何的感情？六、当代文阅读(共2题；共34分)12.19分(2022八下西城期末)阅读（邂逅白洋淀），完成下面小题。邂逅白洋淀须一瓜很多南方人，从小对北方就有积极的想象。但后来我们发现，除了北京，我们心目中的北方，实际是一张模糊的远景，辽远迷蒙。雪啊，面食啊，大平原啊，其实都模模糊糊，想也想不真切。而这积极的想象，源自对陌生的向往。上个月，千里北飞，落地河北，我们直接走进了葱茏的白洋淀，触摸了华北最大的淡水湖泊的水温。北方，鲜活了。猛一看，白洋淀是南方景色的亲戚。水波潋滟，荷花绽红，碧绿连天长。但是，纵深游走下去，你就知道这不是南国西子，这是真正的北方水域，壮阔

9、浩瀚。白洋淀的“淀是什么意思？进入白洋淀，当看到浩瀚连天的芦苇荡，我们就大致明白了。淀，就是浅湖泊。这是一个三四百平方公里的浅湖泊。这是什么概念？北京整个海淀区有四百三十多平方公里。白洋淀之大，可想而知了。这就是传讲中荆轲壮士一去不复还的告别地，“风萧萧兮易水寒的那个易水啊。（战国策?燕策）中记载，太子和宾客们都穿着白衣戴着白帽，流着泪，给荆轲送行。到了易水上，高渐离敲着筑，荆轲和着节拍唱歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返！然后荆轲就慨然上车离开，始终不曾回头看一眼。甲船渐渐开进白洋淀深处，两边都是绿色的芦苇，只看到绿墙风动。远方水色天光，看不清轮廓边际。恍惚之间，不知道是走在水的岸边，还

10、是走在陆地的沟边。仔细聆听，能听到清脆密集的鸟鸣，但你别妄想能看到它们的身影。只能在碧波绿苇的摇曳中，猜测它的轻灵与娇俏。白洋淀人讲，这是一种叫“呱呱鸡的鸟，爱叫，小小的，很灵敏，学名他们也不知道。它们是这里数量庞大的居民。白洋淀内大量的水生生物，河、湖、港、汊及荷塘苇丛，为鸟类提供了美妙的栖息场所。我们是夏天进淀，看到的是“呱呱鸡。在春天，这里百鸟翔集，鸣翠颂雅，有大雁、鸪顶、灰褐、灰燕、鸳鸯，据讲还有美丽的天鹅与戴胜鸟。有一种可爱的小野鸭子，在芦苇的边缘出没。乙一不注意，一个小毛球一样的身影就滚游出来，像一个小台球滚出偌大的台球桌，小身子稍纵即逝，光留下“叽叽叽叽的稚嫩叫声。再盯着，又一个

11、稚拙的小鸭子从芦苇丛中蹿了出来，好似从课堂里溜出来的小孩子。白洋淀是鸟的天堂，也是鱼的世界，充满了生机与活力。记载讲水里的鱼类有三十多种，鲤鱼十分多。讲到鱼，又想起了鸬鹚。那艘载满鱼鹰的小船和我们邂逅过。鸬鹚也叫“鱼鹰。叫“鱼鹰更贴合鸬鹚的英气。它像鸭子，但比鸭子威猛，站在那里肩羽刚硬，更有鹰的悍然霸气。船上的十来只鱼鹰，都是黑色的，下巴一抹白。一个渔人在划双桨。鸬鹚沉默着，随时扎猛子扑进水里。据讲，三只鱼鹰可养活一家人，可见鱼鹰的武功强大。我们在白洋淀一座荷叶环绕的水上人家吃饭，上了很多条鱼。其中一条鱼和大白菜一样粗，比大白菜还长一半，跟小乳猪似的。我想鱼鹰肯定抓不住它，但有人讲，碰到大鱼，

12、鱼鹰会合作抓捕并抬鱼出水。那只小乳猪一样的大鱼，上桌时非常壮观，可惜非常咸。整桌的白洋淀人都吃得津津有味，腾不出嘴讲话。他们喜欢用玉米饼子之类，蘸着鱼汤浓汁吃。他们还坚持讲，鱼就要咸，白洋淀人讲究个咸鱼淡肉。有一道菜，是用最嫩的荷叶切丝凉拌。嫩叶碧绿，卷曲，脆爽；麻油很香。卷巴巴的小荷叶，入口极为美妙。但吃到第三口，就觉得咸得无法坚持了。嫩荷叶确实诱人，请求人家再来盘淡点的。人家送了一盆，结果，矫枉过正，完全没了滋味。看来啊，淀上的人怎么煮，你就怎么吃吧。千万别调整他们的调味剂量，要不，可能你吃不到那里的真滋味。水路沟壕四通八达，荷叶荡漾。浓厚的绿意上，有零星的粉白色荷花开放。导游讲那是野荷花

13、，花瓣大都是单瓣的。我们也分辨不出野生和家养，总之放眼绿多红少，接天绿色。不过，即便满淀数百公里荷花铺天盖地，我想我可能还是为白洋淀的芦苇愣神。夏天的芦苇绿得纯粹，浩浩荡荡，合着天风绿水的节拍，合着鸟鸣声声的律动，起伏跌宕。导游讲，假如是秋天，满淀的芦苇一湖金色，芦花飘荡，那才是热烈；到冬天，湖面芦苇地都坦荡无垠，直到来年生发，小芦芽细芦苇一排嫩绿紫光。据讲全国其他地区的芦苇都在退化，只要白洋淀12万亩的芦苇仍然保持远古的强健风骨。毕竟慷慨悲歌豪侠之士的故土，谁能给英魂这样莽荡浩瀚、与天地同呼吸的历史大背景？我觉得白洋淀的独特魅力，首先归功于芦苇。白洋淀养育了芦苇，芦苇扶持白洋淀鲜活的生命。莽

14、莽芦苇，不仅用四季轮回的大色块，在天地之间，大手笔地书写着生命，还为整个白洋淀的植物动物，提供了恢弘的生命互动的舞台，为这些生命相互的交相辉映，提供了最辽阔的空间。在陆地上，可能再也没有其他淡水湖，像白洋淀这么具有生命力地喧腾，四季不息；这么张扬，深厚，富有动感，无论天空、地面和水下。我愿意，再次邂逅白洋淀。有删改1白洋淀之行让作者印象深入。阅读文章第-段的内容，填写表格。2第段中作者讲述了荆轲的故事，请你讲讲有什么作用。3本文的语言生动形象，请从第段甲乙两处中任选一处，作扼要赏析。4结合全文内容，讲讲作者为何在文末提到“我愿意，再次邂逅白洋淀。13.15分(2021七下冷水江期末)阅读下面当

15、代文，回答问题。飞蛾扑火是傻帽行为吗？张英锋现象大家都知道：很多昆虫，只在夕阳西下，夜幕降临后才飞行于花间，一面采蜜，一面为植物授粉。因而，夜行昆虫大多有趋光性，这是一个被所有人都接受的客观事实。假如你问一个小学生朋友，昆虫为何要趋光呢。他很可能回答：由于晚上太黑了看不见呀，昆虫们想要在光线好一点的地方进行工作和生活呢。这似乎很符合人类直觉，是的，我以前也这样天真地以为过。但趋光性的真相到底是如何的呢？在这个天大的误会当中，最悲剧的就是飞蛾这一物种。早在1600年以前的（梁书）里，就有关于飞蛾扑火的引用“如飞蛾之赴火，岂焚身之可吝，将飞蛾扑火的行为形容得何其悲壮哉。更有甚者，古今中外有很多的文

16、人墨客、励志大师还把它提炼成了一种心灵鸡汤“飞蛾扑火的精神，还引申出什么亮剑精神、勇士精神、舍生取义的精神，无论从哪个角度看都饱含着满满的正能量。可是，飞蛾真的是自愿扑火的吗？科学家经过长期观察和实验，在近年才终于揭开了“扑火之谜。飞蛾根本不想扑火，甚至根本不想趋光。原来，亿万年来，夜晚活动的蛾子等昆虫都是靠月光和星光来导航。科学家发现，飞蛾等昆虫在夜间飞行活动时，是依靠月光来断定方向的。飞蛾总是使月光从一个方向投射到它的眼里。飞蛾在逃避蝙蝠的追逐，或者绕过障碍物转弯以后，它只要再转一个弯，月光仍将从原先的方向射来，它也就找到了方向。这是一种“天文导航。由于是极远光源，光到了地面能够看成平行光

17、，能作为参照来做直线飞行。注意蛾子只要根据固定夹角飞行，就能够飞成直线，直飞才最节省力气。角度略微一调整，就能够直飞另一个目的。但自从人类学会了使用火，这些人造光源由于很近，光线成中心放射线状，可怜的蛾子就开场倒霉了。飞蛾看到灯光，错误地以为是“月光。因而，它也用这个假“月光来辨别方向。月亮距离地球遥远得很，飞蛾只要保持同月亮的固定角度，就能够使本人朝一定的方向飞行。可是，灯光距离飞蛾很近，飞蛾按本能仍然使本人同光源保持着固定的角度，还以为根据与光线的固定夹角飞行就是直线运动，结果越飞越坑爹，飞成了等角螺线，飞到火里去了，这种现象还被人类称为昆虫的正趋光性。以上就是飞蛾扑火的全部真相。不止是飞

18、蛾，大部分夜间活动的昆虫，都有同样的能力。例如，直到近期5年，我们才知道，原来屎壳郎也是采用星光来导航的，它的导航方式和飞蛾一模一样。可怜的昆虫们在亿万年来好不容易才进化出来的神奇夜间导航技能，没有谁能想到，到最后竟成为了它们生命的最大威胁。?也许这时有人会问了：人类使用火都这么久了，昆虫们为何不能与时俱进一点？?由于人类使用火的时间固然很长，可能有数百万年，但人类直到几万年前才走出非洲，7000年前才建立文明。在漫漫的历史长河中，在波涛壮阔的生物进化史中，这样的影响范围实在太小，时间也太短，以飞蛾为代表的昆虫，还来不及进化出新的导航方式。1选文运用了什么讲明顺序？请作扼要分析。2选文第段中划

19、线词语“总是能否删去？为何？3选文第段画线句使用了什么讲明方法？有什么作用？七、命题作文(共1题；共5分)14.5分(2021七上厦门期末)对于“窗这一生活中常见的事物，假如从不同角度进行联想，你会想到什么？请从“窗的不同联想中选取一方面，以“窗_为题，写作。要求：加上适当的词或短语，补足题目；文体自选诗歌除外，字数不少于600字；正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用代替。当前位置：文档视界济南市历下区2020年七年级下学期语文期末考试试卷C卷济南市历下区2020年七年级下学期语文期末考试试卷C卷当前位置：文档视界济南市历下区2020年七年级下学期语文期末考试试卷C卷济南市历下区2020年七年级下学期语文期末考试试卷C卷当前位置：文档视界济南市历下区2020年七年级下学期语文期末考试试卷C卷济南市历下区2020年七年级下学期语文期末考试试卷C卷当前位置：文档视界济南市历下区2020年七年级下学期语文期末考试试卷C卷济南市历下区2020年七年级下学期语文期末考试试卷C卷