课外书读后感1000字.docx
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1、课外书读后感1000字课外书读后感1000字课外书读后感1000字一看了(昆虫记)后,这本书使我特别着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是如何脱壳;屎壳螂是怎样滚粪球的;蚂蚁是如何去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:螟蛉之子是错误的,蜂抓青虫不是当成本人的儿子养,而是为本人的后代安排食物。第一次读(昆虫记),不知怎么的它就吸引了我。这是一部描绘昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;诙谐的叙述,惹人捧腹人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的(昆虫记),让我没有梦幻感,那些详细而具体的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿fo
2、置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等很多问题上都有着惊人的类似。(昆虫记)不是作家创造出来的世界,它不同于小讲,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是单独的,平静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰苦。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。于是,我接着往下看(昆虫记)。接着往下看,(昆虫记)是一个个有趣的故事:螳螂是一种特别凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在
3、个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网,即便用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地明晰起来,我考虑着:假如我们环境保护,不环境污染,这些虫子是不是还会在呢?如今的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想了一想这相互之间的关系,这一次的阅读,(昆虫记)为我打开了一扇全新的门。当我继续阅读(昆虫记)时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、慎重实验、反复琢磨实验经过与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食经过,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络一次
4、实验失败了,他采集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了科学精神及其博大精深的内涵。(昆虫记)让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得(昆虫记)是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下(昆虫记),读出滋味,读出感想,一定能够知道的更多。课外书读后感1000字二书是一座知识的殿堂,是人类最好的精神食粮,也是人生的方向标。读了很多的课外书,每本课外书都使我获得了不同的感受。我读了(童年),梦中有真,真中有梦,阿廖沙的童年固然是辛酸的,但也教会了他很多。幼时丧父,少时离母,他的童年在亲情离合中沉
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