51质量守恒定律1.ppt

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1、 物质在发生物质在发生化学变化化学变化时，时，反反应物应物的质量总和与的质量总和与生成物生成物的的质量质量总和总和之间存在什么关系呢？之间存在什么关系呢？第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课题课题1 1 质量守恒定律质量守恒定律分析推理分析推理建立假说建立假说猜想猜想1:1:增大增大猜想猜想2:2:等于等于猜想猜想3:3:减小减小设计实验设计实验进行求证进行求证白磷在白磷在密封密封的锥形瓶中燃烧的锥形瓶中燃烧 实验现象实验现象反应前后质量：反应前后质量：不变不变白磷燃烧，产生大白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量。量白烟，放出热量。反应表达式：反应表达式：P+O2点燃点燃P2O5反应后天平仍然

2、平衡反应后天平仍然平衡设计实验设计实验进行求证进行求证实验探究一：铁钉和硫酸铜溶液反应实验探究一：铁钉和硫酸铜溶液反应 实验现象：实验现象：反应前后质量：反应前后质量：反应表达式：反应表达式：铁钉表明有铁钉表明有红色红色物质生物质生成，溶液由蓝色变为成，溶液由蓝色变为浅绿浅绿色。色。Cu+FeSO4Fe+CuSO4不变不变反应后天平仍然反应后天平仍然平衡平衡 这个规律叫叫质量守恒定律质量守恒定律设计实验设计实验进行求证进行求证实验现象：实验现象：反应前后质量：反应前后质量：反应表达式：反应表达式：碳酸钠固体逐渐消失，有碳酸钠固体逐渐消失，有大量气泡产生大量气泡产生NaCl+H2O+CO2HCl

3、+Na2CO3减小减小实验探究二：盐酸与碳酸钠粉末反应实验探究二：盐酸与碳酸钠粉末反应 反应后天平反应后天平右偏右偏设计实验设计实验进行求证进行求证镁条燃烧镁条燃烧 实验现象实验现象反应前后质量：反应前后质量：增大增大激烈燃烧，发出耀眼的白光，激烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体。放出热量，生成白色固体。反应表达式：反应表达式：Mg+O2点燃点燃MgO反应后天平反应后天平左偏左偏NaCl+H2O+CO2HCl+Na2CO3盐酸与碳酸钠粉末反应盐酸与碳酸钠粉末反应 CO2 m1m2Mg+O2点燃点燃MgO镁与氧气反应镁与氧气反应 m1m2得出结论得出结论分析结论分析结论 为什么化学反

4、应前后的为什么化学反应前后的物质的质量总和相等？物质的质量总和相等？H2+O2 H2O点燃点燃原子种类不变原子种类不变原子数目不变原子数目不变原子质量不变原子质量不变得出结论得出结论分析结论分析结论质量守恒的原因质量守恒的原因各物质的质量总和不变各物质的质量总和不变得出结论得出结论分析结论分析结论原子种类不变原子种类不变原子数目不变原子数目不变原子质量不变原子质量不变元素种类不变元素种类不变元素质量不变元素质量不变本节小结本节小结1 1、质量守恒定律即参加反应的各物质质量质量守恒定律即参加反应的各物质质量的总和等于生成物各物质质量的总和的总和等于生成物各物质质量的总和2 2、在化学反应中，反应

5、前后原子的种类、在化学反应中，反应前后原子的种类、数目和质量不变，元素的种类和质量不变。数目和质量不变，元素的种类和质量不变。1、将、将A A、B B两种物质各两种物质各10g10g混合加热，混合加热，A A与与B B方式方式化学反应，生成化学反应，生成4 g C4 g C和和8 g D8 g D，若，若A A完全反应，完全反应，则则B B参与反应的质量为参与反应的质量为 。 2. 2. 蜡烛在空气中燃烧生成蜡烛在空气中燃烧生成COCO2 2和和HH2 2OO中，根据质量中，根据质量守恒定律，关于蜡烛组成的说法中正确的是守恒定律，关于蜡烛组成的说法中正确的是( )( )A A只含碳、氢元素只含碳、氢元素 B B含有碳、氢、氧三种元素含有碳、氢、氧三种元素 C C含有碳、氢元素，可能含有氧含有碳、氢元素，可能含有氧D D无法确定无法确定课堂练习课堂练习利用成果利用成果解决问题解决问题利用成果利用成果解决问题解决问题去伪存真、相信科学去伪存真、相信科学3 3、有人说他加一种催化剂就能、有人说他加一种催化剂就能把水变成汽油（主要含碳、氢两把水变成汽油（主要含碳、氢两种元素），大家说是否正确？为种元素），大家说是否正确？为什么？什么？