小学一年级数学上册第五单元-第一节-第3课时《6和7解决问题加法PPT课件》.ppt
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2、只。图里有什么?请完整地把图意说一说。www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新探究新知探究新知?只一共有几只?这道题怎样解答?426(只)(只)4、2、6分别表示什么意思?把左边的4只兔子和右边的2只兔子合并在一起。解答正确吗?为什么用加法解答?www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新探究新知探究新知?只一共有几只?123456 我来数一数。我再算一遍。426(只)。还有其他方法吗?www.TimeBook.cc责任 品质 诚信 创新?只一共有几只?左边有 只,右边有 只。25说说图的意思。能提出一个问题吗?这道题怎样解答?257(只)(只)说说2、5、7表示什么意思。
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