学校文明办公室评选奖励细则.docx
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1、学校文明办公室评选奖励细则学校文明办公室评选奖励细则各处室、年级办公室:为了鼓励广漠老师自觉提升师德修养,树立教书育人,为人师表的信念,不断提升我校老师的社会形象,同时加强校园文化建设,丰富校园建设内涵,美化、净化老师办公环境,使老师能在优良的环境中欢愉地工作,进而提高工作效能,本学期起,继续开展文明办公室评选活动。一、检查形式与办法1.由工会组织检查小组每周定期检查一次,各处室、年级配合,每周一进行检查。2.采取百分制,由检查小组成员给各办公室打分,取平均分评选(检查项目见“评选标准)。3.按每周检查表的评分汇总评选、每周在简报中公布。4.学期末根据每周评选情况进行总评,评出优异文明办公室1
2、5个。二、赏罚办法1.每个月评为不合格的办公室限期整改。2.凡学期末被评为优异文明办公室的全体成员,学校将给予一定的物质奖励。三、“文明办公室评选标准1.为人师表(20分):仪表端庄,不得穿奇装异服(如:过短、过露、过透的服装和拖鞋上班),举止多礼,语言文明,尊崇学生和同事,构建调和文明的办公气氛。2.办公秩序(10分):坚守岗位,履行职责,认真备课、批改作业,积极开展教学研究活动。上班时间不闲谈,不大声喧哗,不做与工作无关的事,不随意串门闲聊。3.环境卫生(30分):各办公室负责人安排好值日表,认真搞好办公室及门前走廊、阳台上的卫生工作,天天做到地面纯洁,门窗干净;卫生洁具摆放整洁,纸篓里的垃圾及时算帐;保持办公室内部整洁卫生,办公物品摆放整洁,环境布置具有美感、舒适感;桌面用具及学生作业本摆放整洁、有序,不留污水痕迹。4.安全防备(10分):及时关锁门窗,规范使用电器,下班后要关闭所有用电器电源。5.公物保管(10分):发扬主人翁精神,自觉做好公用物资的保管工作,履行公用物资的借、还手续,养成爱护公物的优良习惯。6.结合协作(20分):相互关心,和睦相处,工作上不得拖拉敷衍,更不能借口顶撞。因老师之间搞无原则的不结合而产生不良影响的办公室,不能评为文明办公室。四、检查组成员:组长:成员:工会委员、各年级部主任
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