年初中生物会考温习提纲(整理版).docx
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1、年初中生物会考温习提纲(整理版)奉节县2021年生物中考总温习专题一生物和生物圈、生物具有的共同特征:生物的生活需要营养。植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。生物能进行呼吸。生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。生物能对外界刺激做出反响。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反响。生物能生长和繁衍。除病毒以外,生物都是由细胞构成的。遗传和变异是生物的基本特征之一。遗传通常指在传种接代经过中亲子代之间性状表现类似的现象。在遗传学中,遗传是指遗传物质的世代相传,亲代性状通过遗传物质传给子代的能力,称
2、为遗传性。变异一般指亲子代之间及其子代个体之间的性状差异。由遗传物质改变引起的性状变异,能够遗传给后代。生物体产生性状变异的能力,称为变异性。2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的外表。厚度大约20千米。3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。、影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素(光、温度、水、空气等。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间,最常见的关系有捕食、合作、竞争及共生等。例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。5、探究:光对鼠
3、妇生活的影响提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?作出假设:光会影响鼠妇的生活。制定计划:检验假设能否正确,需通过实验进行探究。实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都一样。施行计划得出结论表达、沟通6.生物因素对生物的影响分为种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内斗争.种内互助;如群聚生活,有利于捕食,御敌等种内斗争;同种内因食物,栖所等矛盾而发生斗争.种间关系分为;共生,寄生,捕食,竞争.共生是两种生物生活在一起,相互有利,互相依靠,若分开,则至少一方不能独立生存.寄生是一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从那里吸收营养,维持本身生活.捕食是一种生
4、物以另一种生物为食.竞争是两种生物生活在一起,因争夺资源,空间等发生斗争7、生物与环境的关系:生物适应环境:荒漠中的骆驼,尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。严寒海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。生物影响环境:蚯蚓在土壤中活动,能够使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。环境影响生物:春江水暖鸭先知;葵花朵朵向太阳;春风又绿江南岸。8、生态系统(22-32在一定地域内,生物与环境所构成的统一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物部分(植物-生产者;动物消费者;细菌、真菌-分解者和非生物部分(水、阳光、空气等)。生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流
5、动,有毒物质沿着食物链逐步积累。生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的,称为生态平衡。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有限的。生物圈是地球上的最大的生态系统。9、食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就构成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往相互交织连接,这样就构成了食物网。专题二生物体的构造层次9、显微镜的应用36-39右手握住镜臂,左手托住镜座。显微镜放在实验台略偏左,便于用左眼观察,右眼同时画图。转动粗准焦螺旋,使镜筒上升或下降。镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜;镜筒上升时,眼睛凝视目镜。转动细准焦螺旋,物像更明晰。需要强光
6、时可选择凹透镜和遮光器上的大光圈;需要弱光时可选择平面镜和遮光器上的小光圈。从目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。放大倍数越大,数目越少,体积越大,视野越暗。玻片移动方向和物像所在方向一致。10、临时装片的制作和观察植物细胞:擦、滴(清水、撕、展、盖、染、吸。11、细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出;细胞质中的能量转换器是线粒体叶绿体);细胞核是遗传信息库,总之,细胞是物质、能量、信息的统一体。细胞是生命活动的基本构造和功能单位。1、细胞的基本构造和功能:细胞壁:保护和支持细胞。细胞膜:保护细胞,控制物质的进出。叶绿体:能量转换器,将光能转换为化学
7、能。(仅植物具有线粒体:能量转换器,将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。所有生物)细胞核:遗传信息库。液泡:内有细胞液,含有水、糖分等。其中的液体是细胞液细胞质:13、细胞核在生物遗传中的作用细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中有DA,DN上有遗传信息。14、细胞通过分裂产生新细胞细胞是生物体构造和功能的基本单位。生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂有关的。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞(细胞核最先分成两份,然后是细胞质,最后是细胞膜和细胞壁。构成的两个新细胞的染色体形态和数目一样,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也一样。1、植物细胞和动物细胞的区别植物细胞除了和动物细胞一
8、样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外,一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。16、细胞分化构成了各种不同的组织。组织是指由形态类似,构造、功能一样的细胞联合在一起构成的。P2。17、人体的构造层次:细胞四种组织器官(八大系统人体植物体的构造层次:细胞四种组织(六大)器官植物体18、绿色开花植物的六大器官根、茎、叶属于营养器官)花、果实、种子(属于生殖器官)。1、病毒的个体非常小,构造简单,没有细胞构造,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒不能独立生活,必须寄生生活在活细胞中,因此分为三大类:动物病毒、植物病毒和细菌病毒噬菌体)20、关注病毒与生物圈中其他生物的关系,十分是与人类的关系。由病毒引起的流行
9、性感冒,肝炎等,严重危害人体的健康;艾滋病也是由病毒引起的;口蹄疫,鸡瘟以及诸多的植物病毒,给农牧业生产造成宏大损失。人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病,一方面利用病毒为人类造福。接种牛痘疫苗预防天花,口服疫苗预防脊髓灰质炎(又叫小儿麻木症),口蹄疫,鸡瘟等动物病毒可以以通过接种疫苗的方法进行防治,这些疫苗就是经过人工处理的减毒病毒。专题三生物圈中的绿色植物24、种子的主要构造菜豆种子和玉米种子的异同点)25、种子萌发的条件本身条件:种子必须是完好的,而且胚必须是活的。外界条件:一定的水分、充足的空气和适宜的温度。2、一朵花中主要构造是花蕊(雄蕊和雌蕊,雌蕊下部的子房里有胚珠。当植物经过开花、
10、传粉、受精后,只要子房继续发育,成为果实。其中子房自壁发育成果皮,胚珠发育成种子,胚珠里的受精卵发育成种子里的胚7、种子萌发的经过:种子先要吸收水分,胚根最先突破种皮,构成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。根生长最快的部位是伸长区。根的生长一方面要靠分生区增加细胞的数量;一方面要靠伸长区细胞体积的增大。植物的枝条是由芽发育成的。8、根适于吸水的特点:根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。29、导管的功能:向上运输水分和无机盐。筛管:向下运输有机物。30、玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,主要是由于传粉缺乏引起的,因而人们经常给植物进行人工辅助授粉。31、绿色植物的生活
11、需要水和无机盐其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。植物主要靠根吸水。根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。根部吸收的水分和无机盐由茎(木质部)中的导管运输到植株各处;光合作用制造的有机物由韧皮部中)筛管运输到各处。、植物蒸腾失水及气体交换的“门户是叶片的气孔,由一对半月形的保卫细胞控制开闭。蒸腾作用能够促进植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,给叶片源源不断地输送原料,同时可以降低叶片外表温度。对环境而言,能提高大气湿度、增加降雨量,还能降低环境温度。33、光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉,并释放出氧气的经过。(在叶绿
12、体中进行光能公式:二氧化碳水有机物储存着能量)氧气叶绿体光合作用的原料:二氧化碳和水;产物:有机物和氧气条件:光能;场所:叶绿体3、呼吸作用:动、植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要,称为呼吸作用在线粒体中进行)。公式:有机物+氧二氧化碳+水+能量5、绿色植物的作用主要体如今:能进行光合作用制造有机物,是生物圈中的生产者,是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源;绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环;绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的
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