“与你为邻”作文指导.ppt
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1、“与你为邻与你为邻”作文指导作文指导一、作文题目:阅读下列材料,按要求作文:一、作文题目:阅读下列材料,按要求作文:你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以“与你为邻与你为邻”为标题写一篇不少为标题写一篇不少于于800字的记叙类文章。字的记叙类文章。 二、作文指导:二、作文指导: 题目的文学色彩比较浓郁,可以选写材料丰富、内容充实、语言优美、感情真题目的文学色彩比较浓郁,可以选写材料丰富、内容充实、语言优美、感情
2、真挚的抒情类散文,如选写故事类记叙文,也应力求做到故事感人、语言优美、情感挚的抒情类散文,如选写故事类记叙文,也应力求做到故事感人、语言优美、情感真挚。真挚。 本作文题目属于本作文题目属于“导语引出标题导语引出标题”类型,对同学们逻辑思维要求高。类型,对同学们逻辑思维要求高。 在对在对“为邻为邻”的理解上,逻辑思维不高的同学可能只注意到的理解上,逻辑思维不高的同学可能只注意到“邻邻”,而不是,而不是“为邻为邻”,这就变成了,这就变成了“我的邻居我的邻居”,“我的邻桌我的邻桌”,变成了,变成了“自己自己”的话题,容的话题,容易跑题。而原作文题重点要写易跑题。而原作文题重点要写“你你”,写,写“你
3、你”对对“我我”的影响,最终的影响,最终“我我”选择选择“你你”“”“为邻为邻”。对对“你你”的理解部分同学也很容易的理解部分同学也很容易“跑题跑题”。“你你”可以是有形的也可以是无可以是有形的也可以是无形的,我与小李为邻,这是有形,我与农民工为邻,这是无形的。有的同学容易把形的,我与小李为邻,这是有形,我与农民工为邻,这是无形的。有的同学容易把“与你与你”不自觉地变成了不自觉地变成了“与他与他”,如有的同学说与,如有的同学说与“音乐你音乐你”为邻,写着写着就为邻,写着写着就变成了变成了“音乐熏陶了我音乐熏陶了我”,“与你与你”变成了变成了“与他与他”,这一点要特别注意。一定要,这一点要特别注
4、意。一定要以第二人称的口吻去写。以第二人称的口吻去写。 因此,作文要进入一类卷,首先要过因此,作文要进入一类卷,首先要过“符合题意符合题意”关。关。 1.全文必须在全文必须在“与你为邻与你为邻”框架内。框架内。 2. 必须是必须是“与你与你”“”“为邻为邻”,不能变成,不能变成“与他与他”“”“为邻为邻”。 3.“为邻为邻”的的“你你”要准确,与父母为邻,与感情为邻、与生活为邻,都是违反要准确,与父母为邻,与感情为邻、与生活为邻,都是违反常识的。常识的。 其次,要选定好其次,要选定好“你你”这个这个“邻居邻居”。 “你你”可以是有形的,可以是身边的(除开家人之外的)朋友、同学、长可以是有形的,
5、可以是身边的(除开家人之外的)朋友、同学、长辈,辈,“你你”在生活中对自己赋予了积极影响;可以是非身边的,包括历史上的、在生活中对自己赋予了积极影响;可以是非身边的,包括历史上的、或者是社会生活中与自己有一定距离的人物、或者是文学艺术中的、或者是未或者是社会生活中与自己有一定距离的人物、或者是文学艺术中的、或者是未来时空中的,比如:苏轼、李清照、丛飞、保尔、林黛玉、甚至是火星人等等。来时空中的,比如:苏轼、李清照、丛飞、保尔、林黛玉、甚至是火星人等等。 “你你”还可以是还可以是“无形无形”的,可以是一个想法、一个理想。的,可以是一个想法、一个理想。“我我”和理想和理想为邻,为邻,“我我”和正义
6、为邻,和正义为邻,“我我”和尊重为邻。甚至可以说和尊重为邻。甚至可以说“我我”和全球其他和全球其他的民族、其他的国家为邻等等。的民族、其他的国家为邻等等。“你你”还可以是虚的,如一种主义、一种信仰、还可以是虚的,如一种主义、一种信仰、一种理想、一种信念、一种关系、一种意识等等。一种理想、一种信念、一种关系、一种意识等等。 文题的最大意图应该是围绕文题的最大意图应该是围绕“与你为邻与你为邻”,我们应该,我们应该“怎么办怎么办”,即如何,即如何作出作出“选择选择”:你为什么选择与他为邻呢?你希望从他身上学习什么?你将如:你为什么选择与他为邻呢?你希望从他身上学习什么?你将如何与他为邻?与他为邻,你
7、要做好哪些准备?诸如此类的问题,展示任何一个何与他为邻?与他为邻,你要做好哪些准备?诸如此类的问题,展示任何一个答案都可以体现你的才、学、识,都能写出好文章来。答案都可以体现你的才、学、识,都能写出好文章来。 与你为邻,要有助于与你为邻,要有助于“自身的发展与提升自身的发展与提升”、有助于、有助于“个人与整体的发个人与整体的发展展”,与你为邻,就要抛弃个人的自我封闭、自我欣赏、自我陶醉,摆脱社会,与你为邻,就要抛弃个人的自我封闭、自我欣赏、自我陶醉,摆脱社会中人人防范、人人自危的中人人防范、人人自危的“不信任感不信任感”,要善于敞开心扉、打开门户,善于接,要善于敞开心扉、打开门户,善于接纳人,
8、在此基础上,进行聪明的选择,怎么选择呢?要明白自身的需要;要尊纳人,在此基础上,进行聪明的选择,怎么选择呢?要明白自身的需要;要尊重对方;要谦虚向对方学习等等。重对方;要谦虚向对方学习等等。 最后,要写自己熟悉的东西。因为熟悉,就能通过对它们的具体叙写,展最后,要写自己熟悉的东西。因为熟悉,就能通过对它们的具体叙写,展示自己的思想与感情,展示自己看问题的角度及表达水平。示自己的思想与感情,展示自己看问题的角度及表达水平。经典例文: 与你为邻(故事类记叙文)与你为邻(故事类记叙文)(2010广东满分作文)广东满分作文)你,我的同桌,我最好的朋友。你,我的同桌,我最好的朋友。此前,我从来没觉得我们
9、之间有什么不同。此前,我从来没觉得我们之间有什么不同。我们一起生活在这个高楼林立的繁华城市里,一起在公交站台等车,一起在我们一起生活在这个高楼林立的繁华城市里,一起在公交站台等车,一起在绿茵场上驰骋,一起倾听啦啦队女生的尖叫,一起讨论巴萨绿茵场上驰骋,一起倾听啦啦队女生的尖叫,一起讨论巴萨vs国米;一起研究编国米;一起研究编程算法,一起约好报考深大计算机专业,一起梦想着有一天我们共同开发的网站程算法,一起约好报考深大计算机专业,一起梦想着有一天我们共同开发的网站像像youtube那样在纳斯达克挂牌上市那样在纳斯达克挂牌上市你高大健硕,眉宇间透出一股俊秀,班上的女生悄悄给你取了个外号你高大健硕,
10、眉宇间透出一股俊秀,班上的女生悄悄给你取了个外号“小柏原崇小柏原崇”,而我却只得了个,而我却只得了个“许三多许三多”的美称,说实在的,我还真有点的美称,说实在的,我还真有点嫉妒。你的学习成绩虽然在班上不是最好的,但在球队,你是最好的,教练经常嫉妒。你的学习成绩虽然在班上不是最好的,但在球队,你是最好的,教练经常拿你当榜样来训斥其他队员,用他带着方言的普通话说:拿你当榜样来训斥其他队员,用他带着方言的普通话说:“要想踢比赛,首先学要想踢比赛,首先学习成绩要好,进入大学里,会有更多的比赛机会。习成绩要好,进入大学里,会有更多的比赛机会。”末了总不忘补上一句:末了总不忘补上一句:“像像某某同学那样,
11、踢球学习两不误。某某同学那样,踢球学习两不误。”我最忘不了的是去年那件让我烦恼的事,我生病了,尿血,是你旷课把我送我最忘不了的是去年那件让我烦恼的事,我生病了,尿血,是你旷课把我送到深圳友谊医院的结石科去。当时数学课正上到复数这一章节,是期末考试的重到深圳友谊医院的结石科去。当时数学课正上到复数这一章节,是期末考试的重点和难点。每天下课之后你都会来到医院看我,把你做好的课堂笔记给我看,第点和难点。每天下课之后你都会来到医院看我,把你做好的课堂笔记给我看,第一次翻开笔记的时候我很感动,从没见你这么认真的做过笔记,几乎是把一节课一次翻开笔记的时候我很感动,从没见你这么认真的做过笔记,几乎是把一节课
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