八年级物理上册知识点归纳(教科版)_1.docx

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1、八年级物理上册知识点归纳(教科版)八年级上册物理期中考试基础温习第一章走进实验室第二章运动与能量总第18课时一、动与静1.运动：物理学中把叫机械运动简称运动2.参照物：判定一个物体能否运动时，事先选择作为的物体。运动和静止的相对性：我们讲的运动和静止具有性，相对于来讲的。3.速度：表示物体的物理量。定义：物体在的路程。公式：v，导出公式：S；t。单位：国际单位：；常用单位：；换算关系：1m/s=km/h。二、快与慢1.匀速直线运动：快慢不变，经过的道路是直线的运动。2.变速直线运动：快慢发生改变，经的道路是直线的运动。3.测平均速度：利用公式能够算出物体的平均速度。三、时间和长度的测量1.时间

2、：测量工具：。单位：国际单位：；常用单位：；时间单位的换算关系：1h=min；1min=s；2.长度：测量工具：；长度的单位有、七个从大到小写出来。在国际单位制中，长度的基本单位是。长度单位的换算：0.06m=dm=mm；500um=cm；3使用刻度尺要做到五会:会认：使用刻度尺前应该观察它的_、_和_；会放：刻度尺要，假如尺子较厚，要将有刻度的一侧紧贴，零刻度线对准被测物体的一端，假如零刻线磨损，可用一整刻度对准被测物体一端；会看：视线应与刻度尺面；会读：认准分度值，并要估读到分度值的_；会记：记录测量结果时，要有和。3.误差：和之间的差异叫误差。产生原因：测量工具、测量环境、人为因素。减小

3、误差的方法：；用更精细的仪器。误差只能而不能，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。练习：1.如下列图所示是刻度尺测一木块的长度是cm.2如上图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.图a中，刻度尺的分度值是，物体A长度为_cm.图b中，刻度尺的分度值是，物体A长度为_mm,合cm.第三章声声音的产生：物体，停止，发声也停止。声音的传播需要，不能传声，在不同介质声音的产生和传播声音的传播中声音的传播速度不同：v固v液v气声音以的形式向外传播。v空气=340m/s人耳感悟声音的经过：声波鼓膜听觉神经大脑听觉中枢有规律、好听悦耳的声音叫乐音。指声音的强弱或大小响

4、度声音的高低用符号是表示响度由发声体振动的决定乐音的特征声音的高低叫音调音调由发声体振动的决定又叫音品，反映了声音的和。决定于发声体本身的材料、构造定义：但凡阻碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声，噪声是指发声体做无规律的振动发出的声音。噪声危害：轻则分散注意力，影响情绪；重则伤害身体，甚至危及生命。(1)从处减弱；减弱噪声的途径(2)在中减弱；(3)在处减弱。定义：频率高于Hz的声音称为超声超声特点：方向性好、频率高、穿透离能力强应用：B超、回声定位、超声波报警器、清洗机械零件、去结石等超声与次声定义：频率低于Hz的声音称为超声特点：频率低、波长很长、传播的距离很远、传播经过中能量损失

5、慢，次声有“预警的作用，次声波具有很强的穿透力。危害：使人的心脏及其他脏剧烈抖动、狂跳，以致心血管破裂，最后导致死亡。练习：09一天，小香同学所在的实验小组，将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示，然后将手机用线悬挂在真空罩中，将罩中的空气抽出后，用打该手机，结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。该实验能够证实声音需要传播，而电磁波能够传播。音调音色乐音乐音与噪音第四章光现象总第19课时一、光的直线传播1、光源：定义：_叫光源。分类：_光源，如_；_光源，如_。月亮_，它光源。2、规律：_中是沿直线传播的。3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。4

6、、应用及现象：激光准直。影子的构成：光在传播经过中，碰到的物体，在物体的后面构成黑色区域即影子。日食月食的构成：当在中间时可构成月食。如图：在月球后1的位置可看到日全食。小孔成像：小孔成像实验早在（墨经）中就有记载小孔成像成_，其像的形状与孔的形状无关。5、光速：光在真空中速度C=m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。二、光的反射1、定义：的现象叫光的反射。2、反射定律：，。光的反射经过中光路是_。3、分类：镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后_。条件：反射面_。应用：迎着太阳看安静冷静僻静的水面，十分亮。黑板“反光等，都是由于发生了_漫反射：定义：射

7、到物面上的平行光反射后_，每条光线遵守光的。条件：反射面_。应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生的缘故。练习1.把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：_.练习2.根据题中给出的条件，画出反射光线、入射光线镜面的位置当前位置：文档视界八年级物理上册知识点归纳(教科版)八年级物理上册知识点归纳(教科版)4、平面镜：成像特点：等大,等距,垂直,虚像像、物_像、物到镜面的_。像、物的连线_物体在平面镜里所成的像是像。成像原理：光的反射定律作用：_如生活中的镜子_如潜望镜等实像和虚像：实像：_虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像练习：在研究平面镜成像特点时，我们

8、常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根一样蜡烛的目的是：_。2020年7月22日农历六月初一上午，在我市将能观察到日全食。观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，假如没有专用的太阳滤镜，可采用如图的两种简便方法：如图甲所示，准备一盆黑墨水置于下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了成像原理；如图乙所示，将手指展开，相互垂直叠放，对着，在白纸上也能观察到太阳的像，这利用了光沿传播的原理。小明做探究“平面镜成像的特点的实验时，将玻璃板竖直放在桌面上，取两段同样的蜡烛，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方，将蜡烛B放置在玻璃板的后方。1调节蜡烛B的位置，直到时，蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置；2取两

9、段同样的蜡烛是为了比拟像和物体的关系；B甲乙3移去蜡烛B，在其原来的位置放一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这讲明平面镜所成的像是选填“虚或“实像。三、颜色及看不见的光1、白光的组成:红,黄,蓝,紫。色光的三原色:,。颜料的三原色:,。讲明：不透明物体的颜色有的色光决定。透明物体的颜色有的色光决定。2、看不见的光:红外线具有热效应,紫外线有杀菌的作用。（物态变化）温习提纲一、温度1、定义：温度_。2、单位：国际单位制中采用_。常用单位是_规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为_，沸水的温度为_，它们之间分成100等份，每一等份叫_某地气温-3读做：_或负3摄氏度换算关系_3、测量温度计常用液体温度计温度计构造：下有_，里盛水银、煤油、酒精等液体；有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。温度计的原理：利用进行工作。常用温度计的使用方法：使用前：观察它的，判定能否合适待测物体的温度；并认清温度计的，以便准确读数。使用时：温度计的_液体中，不要碰到_；温度计玻璃泡浸入被测液体_，待温度计的_再读数；读数时_，视线与_。练习：温度计的玻璃泡要做大目的是：_，上面的玻璃管做细的目的是：_，两项措施的共同目的是：读数准确。二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况：热热